教师领导班子四风对照检查思想汇报材料.docx

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1、教师领导班子四风对照检查思想汇报材料老师领导班子四风比照检查思想汇报材料敬重的党支部：党的群众路途教化实践活动开展以来，通过学习教化、听取看法，本人进一步明确了这项活动的意义和要求。在平常的工作中，能够仔细遵守党的政治纪律，与党中心保持一样，维护党的集中统一，维护中心权威;仔细学习中国特色社会主义理论体系，坚持党的基本路途，坚持维护政令畅通;仔细贯彻民主集中制原则和学院党政共同负责制，遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的议事规则，充分发扬民主，提高决策水平。仔细落实中心八项规定、省委和校党委十项规定精神，注意转变工作作风，能够到师生中了解状况、听取看法、查找问题、推动工作;带头改进会风

2、文风，提倡开短会、讲短话，能合并召开的会议坚决合并召开，能通过网络发送的公文坚决不印或少印纸质公文;努力推动院务公开和党务公开，倡议建立教授委员会制度和党委会、党政联席会列席参议制度，进一步保障师生员工的知情权、表达权、参加权和监督权;能够强化廉洁自律意识和服务师生意识，保证工作精力投入，努力提升工作效能。当然，本人也醒悟地意识到，无论是与党的群众路途教化目标相比照，还是与师生员工的期盼要求相对比，自身都存在着很大的差距，须要有效加以改进。一、四风方面存在的突出问题(一)形式主义1.学习不够踏实。学习的自觉性、主动性、系统性、针对性均不够，只是满意于一般状态的学习，时常借口工作忙、事情多而产生

3、对学习的躲避心理，在学习党的理论和做好工作所须要的学问方面存在消极、被动、应付的状况，有时的学习也是为了应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中仔细运用。2.工作不够扎实。有些工作提出了思路，但缺少详细的举措;有些工作作出了支配，但缺少必要的指导。比如，关于吴登云精神的探讨，出了命题解题没跟上，发了号召应召不得力。抓落实、抓推动不够有力，抓督促、抓问责方法不多，工作开展缺乏张力与效率。有时不能很好地区分工作的轻重缓急，不能充分地考虑基层的实际状况，工作开展缺乏有序与合力。制度体系有待完善，制度执行有待强化。3.作风不够务实。走进教室、试验室、学生寝室、学生餐厅不是常态化，而是

4、程式化、节点化。如何围绕学院中心工作做好新形势下的党务工作，缺少深化地探讨与探究。有时为了避开 形式主义，该做的没有做全，该说的没有说透，反而真的成了走过场、重形式。会议仍旧召开得偏多，有些会议的时间也偏长。有时为了加快工作节奏，留给各系的实施完成时间太过急促。(二)官僚主义1.院情把握不够到位。和一般老师、一般学生接触沟通比较少，到他们当中了解问题不够，听取看法不够，驾驭状况不够，对学院状况和师生诉求缺少全面、客观、精确的把握。一些设想和举措的出台，前瞻性、全局性、长远性考虑不足，未能全面顾及师生意愿。2.专题调研不够充分。有调研，但调研的广度和深度不够，缺乏全方位、多视角的潜心调研，缺乏对

5、师生关注事项的有效回应，缺乏详实细致的调研报告，缺乏精确有力的破题之策。比如，试验室人员的资源整合、大型仪器设备的公用问题，尚未找到更好的解决方法。3.问题整改不够刚好。一些师生反映的问题，得不到刚好有效的解决，没有能够真正把服务师生当做第一要务，遇到难题还缺少较真碰硬的志气和力度，造成一些问题长拖不解。(三)享乐主义1.进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，时常考虑以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，思进取但意识不强，求突破但动力不足。2.奋斗精神不够饱满。缺少奋勉有为的精神状态，缺少敢闯敢试敢担当的精神气概，缺少创新驱动、跨更加展的精神动力。(四)奢侈之风1.接待不够节俭。讲排

6、场、好面子的状况时有出现，为了表示热忱好客，来人接待有时标准偏高;为了表示敬重来客，参加接待的次数也比较多。2.自律不够严格。在公务接待过程中，有收受小礼品和土特产的状况;在日常工作过程中，也有吃请现象。关于师生反映和上级点明的突出问题的回应状况：在征求看法的过程中，师生反映了领导班子在四风方面存在的问题。作为党委主要负责同志，肯定会仔细对待，切实加以解决。关于用车、住房和办公用房等问题的详细说明。在公务用车方面，除前往工作上有联系的相关单位运用公务用车外，没有因为其他缘由动用公务用车。在个人住房方面，至今始终住在学校分给的房改房内，随着孩子长大，另用存款和贷款购买了新住房一套，并已完成装修。

7、在办公用房方面，运用面积上可能超出了标准。在人情消费方面，同事、同学大都互免，没有特殊的人情消费内容。在职务消费方面，除了公务接待，没有其他职务消费行为。在三公经费开支方面，个人没有将公款用于旅游、行车和吃喝的状况。二、产生四风问题的缘由剖析(一)志向信念方面：放松了理论学习和志向追求。多年来，虽然也有加强理论学习的意识，也参与了学校组织的各类学习，但是事实上依旧缺少对马克思主义理论的系统学习，缺少从事党务工作、管理工作应当具备的相关学问的完整学习，缺少适应时代要求的高校教化管理学问的全面学习，再加上缺少剧烈的学习意识和足够的重视程度，缺少严格的党内政治生活熬炼，因此，自己的政治修养、理论修养

8、都没有完全达到相应的要求，志向信念的坚守也不够自觉、不够坚决，形式主义、享乐主义的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理环境。(二)宗旨意识方面：淡化了一心一意和全力以赴。一心一意为人民服务是党的根本宗旨，是全党工作的根本落脚点，也是共产党员先进性的根本体现。坚持这一宗旨，要在一心一意上下功夫，要在持之以恒上做文章。但是，自己往往觉得本身就是一个群众，不存在走不走群众路途的问题，总认为自己来自于基层，对问题比较了解，对状况比较熟识，因而，不是能够很好地听取不同看法，不是能够很好地考虑工作对象的实际困难，或者表现为固执已见，或者表现为漫不经心，没有能够做到把师生的利益诉求放在第一优先考虑的地位，

9、没有能够做到一心一意地为师生服务，没有能够做到全力以赴地为师生着想，形式主义、官僚主义作风也会得到漫延。(三)党性修养方面：忽视了自我熬炼和自我改造。共产党员的党性修养不是先天具有、与生俱来的，不是一朝一夕可以形成的，也不是后天实践中自然而然形成的，它是党员的本质改造，须要一个自觉的、长期的、非常艰苦的磨炼过程，须要经过长时间的自我熬炼、自我改造、自我完善才能获得。而唯有通过加强修养，陶冶情操，提高素养，才能真正成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。忽视了自我熬炼、自我改造、自我完善，党性修养得不到提升，享乐主义、奢侈之风就会抢占我们的心灵

10、高地。(四)政治纪律方面：轻视了党纪权威和党规约束。党的纪律是党的各级组织和全体党员必需遵守的行为规则，是贯彻执行党的路途、维护党的团结统一、巩固党与群众亲密联系、保持党的先进性和纯净性的重要保证。共产党员理应严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律的约束。党的章程明确规定了党的政治纪律，中心也曾多次出台类似于八项规定的原则要求，但在实际工作中，往往轻视了党的纪律的权威约束，喜爱遇上红灯绕道走，认为法不责众难追究，不能自觉做到行动上与中心保持高度一样，四风之患时有抬头。(五)政绩观、权力观、世界观方面：扭曲了价值观念和价值取向。政绩观、权力观和世界观，说究竟都是价值观问题。正确的价值观，能确定

11、一个人的思想品质和道德修养;而一个人的思想品质和道德修养，往往是衡量一个人政绩观、权力观和世界观的首要方面。作为一名党员干部，应当用正确的政绩观、权力观和世界观指导实践，要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和群众利益发生冲突时，应始终以群众利益为重，以群众利益的实现为首要目标。这样的价值观一旦扭曲，四风也就自然形成。三、整改思路和措施(一)加强理论学习，提高党性修养。切实加强政治理论学习，把学习作为一种自觉行动、作为一种生活习惯、作为自己人生的组成部分，以科学的理论武装头脑，以丰富的学问指导实践，努力做到活到老，学到老，改造到老。切实加强党性熬炼，通过组织的培育和自己的努力，在

12、实践中不断提升自己的党性修养，不断提高自己的党性观念，不断增加自己的党性意识，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。(二)强化宗旨意识，改进工作作风。摆正自己和师生之间的位置，时刻把维护好实现好师生利益放在工作的首位，把师生满足不满足作为检验自己工作成败的标准;想师生之所想，急师生之所急，努力做到情为师生所系、权为师生所用、利为师生所谋。要虚心听取师生看法，改进自己工作作风，坚持身体力行、求真务实、言行一样、埋头苦干，实实在在地为师生办实事、办好事，努力提高自己的工作成效。(三)注意廉洁自律，保持政治本色。严格执行民主集中制的各项制度规定，主动开展指责与自我指责，刚好订正自己工作中的缺点错误，严于律己、宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深化分析发生问题缘由的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持共产党人的政治本色。以上比照检查，敬请同志们指责指正。汇报人：XX年6月25日