2023班主任教育教学工作总结.docx
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1、2023班主任教育教学工作总结 于丽娟 忙劳碌碌,一个学期的教学工作又接近了尾声。在与孩子们相处的日子里,我竭尽所能关切和爱惜他们,力争无愧于家长的期盼、校领导的信任、孩子们的爱戴和自己的良心。良好的班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,把培育学生拥有健全人格、健康的身心作为我工作的宗旨。在这里,我想简洁就自己的一些工作心得和大家共享一下: 一、以身作则 给学生做榜样 班主任要用个人的魅力折服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生。无论是授课还是平常言谈,班主任都会对学生产生很大的影响。为此,我平常不仅
2、保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,力争把每一个细微环节做好。平常,我顺手捡起地上的纸屑、顺手关灯、顺手关上忘关的门窗等等,目的只是想让孩子们从我的行动中收到感染,从而达到肯定的教化效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。 二、培育学生良好的行为习惯 三年级学生由于年龄小,自控实力较差,我便从培育学生良好的行为习惯入手。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教化以来,我便常常利用读报堂、周会课等机会对全体学生进行教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的指责和耐性的教化;对一些涉及到生活
3、中的礼仪规范我会利用课下的一些时间来教给他们,从而扎实有效地加强学生的常规训练。另外我还留意培育学生勤俭节约的好习惯。班里大多数学生的家境较好,学生中存在许多奢侈的现象,如吃零食、奢侈没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种状况,我特地利用周会课进行思想教化,给他们讲名人故事,让他们想想斗争年头人们的生活,并叫孩子们各抒己见,谈谈父母挣钱的不简单。慢慢地,班里奢侈的现象少了很多。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能许久保持,“冷热病”重,这就须要我刚好对他们的行为作出正确的引导,让孩子们逐步养成一个良好的行为习惯。 三、培育得力小助手 刚起先当班主任的时候,我每天忙得不亦乐乎,但效果并不志
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