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1、校园安全防护工作方案校内平安防护工作方案(精选18篇) 校内平安防护工作方案 篇1 为了加强管理,强化学生法制、平安意识。避开重大恶性事故发生,特制定本方案。一、进出校门1、由保安、及校内管理组负责管理。2、学生出入要走校门,不许翻越院墙,违者指责教化,屡教不改者肃穆处理。3、出入校门不要拥挤,相互谦让。推车出入校门,校内不准骑车,更不许滑车。4、不要在校大门口逗留。二、上、下学路上1、学生自己负责自己的人身平安。2、增加自我爱护意识,严格遵守交通规则。三、劳动1、由组织学生劳动的教职工负责学生的平安教化。2、凡参与劳动的师生必需把平安放在第一位,以保证本人及其他人的人身平安。3、在劳动中运用
2、劳动工具时,人与人之间必需保持肯定距离,以免工具伤人。4、劳动中必需听从劳动指挥者的统一支配及详细平安要求,必需精神集中,不准乱跑及打闹。四、卫生大扫除1、大扫除时,二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。2、擦拭电器设备时,要切断电源。擦灯管时,不要用手拉吊灯的铁链,下面要有人扶稳登踩的桌椅。3、擦屋内高处设施时肯定要登稳,踩实桌椅,再进行操作,要有人爱护。4、大扫除时,严禁打闹。五、课间平安要求1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。2、外出上课在上下楼梯时,要按规定依次靠右侧行走,不要推推搡搡,拥挤抢行。3、严禁从楼上向下仍东西,风雨天远离玻璃窗下。4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹,
3、禁止做危急嬉戏或踢球、投球等活动。5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台,严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。 校内平安防护工作方案 篇2 一、指导思想坚持以仔细落实市教化局关于开展“校内平安月”活动的通知精神;紧紧围绕我市开展的“平安主体责任深化年”主题活动,坚持以人为本,坚持平安发展,进一步提高学校平安工作管理水平和全校师生平安素养,提高广阔师生的平安自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校内,为师生创建一个平安、欢乐的工作学习环境。二、活动主题:平安发展,预防为主三、活动时间:6月1日至30日。6月13日为全国统一的平安宣扬询问日。四、组织机构组长:副组长:成员:五
4、、活动形式1、营造氛围在校内醒目场所悬挂平安宣扬横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开拓平安宣扬教化专栏,营造深厚的校内平安活动氛围。2、宣扬教化利用时间专题学习平安工作的法律法规和平安常识,开展平安学问竞赛和征文活动。同时,充分利用国旗下讲话、班(队)会、校内广播、校内网等着力宣扬平安学问及学校开展的活动状况。3、开展活动组织一次国旗下讲话,实行“校内平安月”活动启动仪式,进行一次平安教化。(李炳才负责)校内内悬挂、张贴“强化平安管理,共建和谐校内”等宣扬标语。(吴龙江负责)少先队大队部组织在低学段各班主动开展“平安伴我在校内,我把平安带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答平安学问题”活动,
5、使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲平安,到处保平安。(顾丽刚负责)各班开展一次平安主题班会,出好一期平安黑板报,针对目前学校平安教化的新要求下发一份平安教化方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教化,提高学生的自我防范意识和爱护意识,大力压降学生溺水、交通等平安事故。(蒋永飞负责)全体学生通过校内电视台观看一次平安教化录像,组织高学段学生以“一人安危系全家,全家华蜜系一人”为主题写一封家书征文活动,提高学生家长的平安教化意识,将平安教化阵地拓宽到每个家庭。要求全员参加,各班评比出12篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参与学校的评比。(刘风光负责)
6、加强学生日常行为规范教化,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、平安的嬉戏活动。(周飞负责)6月下旬开展校内平安隐患大检查活动,全面查找和大力整治校内平安隐患,确保学生校内平安月及暑假期间的广阔师生人身平安和校内财产平安,同时组织一次住校学生的消防、突发事务紧急疏散演练活动。(王立寰负责)开展宣扬展板进校内活动。协作市安监局以提高全民平安意识和素养为主题的平安宣扬“四走进”活动,在校内组织平安学问图片展、发放平安宣扬资料,普及平安学问,宣扬平安法律法规。(吴龙江负责)仔细组织全体老师深化学习相关法规,增加依法执教、依法管理的意识,增加责随意识和防范意识,提高处理平安问题的实力。(各年级组长
7、负责)确保重点时段校内平安稳定。加强中考期间校内平安工作的督查,制定和完善各类应急预案,加强值班,确保试卷的保管、运输平安。(赵伟清负责)六、活动要求1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分相识开展平安生产月活动的重要性,仔细学习领悟学校的平安方案,把“平安生产月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺当开展。2、齐抓共管,人人参加,力求活动实效。各个课任老师要主动协作班主任的工作,齐抓共管,发动学生主动参加平安生产月活动,共同把本班的平安教化工作落实到实处。3、做好工作总结。在活动结束后,由安监处对“校内平安月”活动开展状况进行仔细总结,于7月6号前将总结材料报市教化局安监科。 校内平安防护工
8、作方案 篇3 依据省公安厅、省综治办、省教化厅关于印发<20_年全省中小学幼儿园“护校安园”行动工作方案>的通知精神以及省公安厅关于做好迎接全国中小学幼儿园春季开学校内平安交叉检查工作的通知文件部署,为确保顺当通过全国中小学、幼儿园春季开学校内平安交叉检查,我区教化局将于4月7日至4月12日对全区学校进行校内平安工作督导检查,制定如下方案:方法步骤(一)学校自查自纠阶段(4月7日8日):学校对校内内平安管理、食堂卫生、消防、重点部位视频监控及联网状况等平安隐患进行全面的大排查,将排查出的平安隐患登记造册、建立台帐,做究竟数清、状况明,能整改的马上整改,对于短暂整改不了的,刚好制定整
9、改方案及应急预案,明确责任人,限时整改到位,(二)教化局督导检查阶段(4月9日12日):组成督导检查组对区属各学校进行抽查,对存在的隐患提出切实可行的方案,限期整改,确保师生平安。第一组:带队领导检查学校:区属各幼儿园(含民办)其次组:带队领导卢榕芳成员:检查学校:区属各中小学(含民办)工作要求(一)加强领导,提高相识。各单位一把手负责制,切实抓好各项工作落实,由主要领导亲自抓,分管领导详细抓。要高度重视检查工作,进行逐一排查,确保见到实效。(二)肃穆纪律,保证质量。在督查整治过程中,要做到仔细对待,责任到人,不流于形式,更不能消极应付。学校要紧紧围绕督导检查重点,快速行动,细心支配,统一部署
10、,刚好总结阅历,发觉问题,抓好整治,取得实效。其他事项1、车辆由党政办统筹支配。2、各组第一成员负责制定线路、召集成员、通联相关学校。 校内平安防护工作方案 篇4 一、高校生平安教化与管理面临的问题随着高等教化体制改革的深化,“开放办学”成为高等教化促进人的全面、自由与和谐发展的必定选择,同时日益社会化的发展趋势也给高校带来诸多担心全因素。高校生平安意识淡薄,财物丢失现象严峻,不会运用灭火器等消防器材,不知道校内报警电话,会到食堂外餐饮点饮食,个别同学有过不同程度的心理问题;平安问题类型多样化,除了较为高发的人身财产平安、消防平安、交通平安、食品卫生平安等问题外,心理平安问题、网络平安问题也日
11、益成为高校生平安教化和管理的新难点、新挑战。因此,在新形势下,有针对性地加强高校生平安教化和管理,增加学生自我平安意识和自我爱护实力,塑造健全人格,自觉抵制各种不法侵害,营造平安的育人环境,是当前高校教化工作中的一项重要而迫切的任务。二、高校生平安教化与管理存在问题的主要缘由1.社会因素在当前经济全球化、文化多元化的大背景下,我们的高等教化既面临诸多机遇也遇到严峻挑战,西方“拜金主义”、“享乐主义”思想的涌入加上社会上一些错误舆论的导向,且与网络信息传播相结合,给易于接受新生事物的高校生带来巨大冲击,部分意志力不坚决、辨别实力差的同学的人生观、价值观发生扭曲,追求自身利益最大化,忽视平安问题,
12、给自己或别人带来不应有的损害。假如遇有重大的国际国内事务、热点事务,加上心情化的看法就可能引发高校群体行动性事务,导致集体游行、暴力打砸等行为。在开放办学的态势下,校内周边环境也日趋恶劣,给校内平安造成很大影响。网吧、黑出租、无证的饮食摊点、不规范出租的民房,这些存在平安隐患的地方往往成为高校学生的平安事务的常发地。高校所处的一些特别地理位置,地处依山傍水的郊区,也成为平安隐患所在。所在高校紧邻人工湖,每年都会发生几起伤亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景观,每到节假日,游客大量涌入,也给校内治安造成影响。2.学校因素高校公共场所众多,宿舍、图书馆、餐厅、机房、自习室、运动场等都是人员高
13、度密集的地方,在这些地方,存在偷盗、财物丢失,疾病传播,火灾,拥挤、踩踏等平安风险,如丢失财物的同学中,有的发生在宿舍、有的发生在自习室、有的发生在公交车上。设施不健全,人力、物力、财力投入少。如消防器材不能刚好更新,逃命通道不畅;安装了门禁系统和监控摄像装置,但存在不开启或成像不清的现象;学校起先重视心理健康教化,但存在心理询问场所狭小,人员、设备不足的问题;制度不健全,管理工作不到位。各高校依据教化部颁发的高等学校学生行为准则、一般高等学校学生管理规定、高等学校校内秩序管理若干规定、一般高校学生平安教化及管理暂行规定等制定了本校的校规校纪,但这些规章制度的出台缺乏细致的调查探讨,没有听取学
14、生的看法和建议,缺乏科学性和人性化,甚至缺乏法律依据,导致管理者的行为不能得到学生的认可和发自内心的支持。同时,有些高校管理者相识不足,重视不够,没有遵循平安教化、平安管理“预防为主、教化优先”的原则,轻防范,重处理。3.学生自身因素高校生缺乏社会阅历、生活阅历,自我防范意识弱。90后高校生从小都是在父母和老师的呵护下长大,思想单纯,社会阅历少,平安意识差,没有经受过什么挫折,应对问题掉以轻心,简单成为被侵害对象。教化的缺失使得很多学生缺乏实际学习和生活所必需的平安学问、平安技能,一旦遇到突如其来的险境,因缺乏救助常识,往往不知所措,难以应付,造成不应有的损失。遵纪遵守法律意识差。部分同学违反
15、学校相关规章制度,酗酒、打架或在宿舍运用违章电器,造成自己或他人利益受到损害。在实践教学中不遵守平安操作规定引发平安事故等。心理问题引发的平安事故。由于学习困难、家庭经济困难、感情受挫、人际关系惊慌、就业困难等因素导致学生出现抑郁、焦虑、强迫、失眠等心理问题,严峻者引发自残、自杀或攻击他人等平安问题。例如在每年毕业生离校期间,部分毕业生因种种缘由拿不到毕业证,对学校心怀怨恨,或因感情、人际关系问题处理不当,加上离愁别绪,平常累积的冲突在此期间集中爆发。于是一些毕业生心情冲动,酗酒,打架,吵闹,摔砸物品,破坏公物,平安问题由此产生,毕业生的文明离校已成为困扰诸多高校的一大难题。三、高校生平安教化
16、与管理的对策探讨1.强化七项平安教化高校生平安教化,包括人身财产平安教化、消防平安教化、户外活动与交通平安教化、食品卫生平安教化、网络平安教化,心理健康教化,以及校规校纪教化。这七项内容涵盖了高校生学习、生活、工作、消遣中可能遇到的大多数平安问题,因此必需加强这七个方面的教化。搞好高校生日常平安教化,必需要以提高学生平安防范意识为目的,必需遵循“预防为主、教化优先”的原则。人身财产平安教化。要帮助高校生相识、珍惜、酷爱生命,培育主动的“生命观、生存观、生活观”。使学生相识自身平安的威逼因素,了解和驾驭保障自身平安和生存的技能。学会应对地震等自然灾难的常识。提高高校生物品保管、财产平安意识和实力
17、,维护个人合法的财产权益。帮助高校生了解当前诈骗的主要手段,驾驭防骗要领。消防平安教化。引导学生树立消防平安责随意识和自我防范意识,知晓、辨识和预防各类火灾、环境危急因素的方法、措施,驾驭火灾报警、初起火灾处置的基本程序和技能,熟知火场逃命的要求和应对环境危害的策略。户外活动与交通平安教化。让学生驾驭户外活动和交通平安的基本学问,培育自觉遵守和维护交通法规的意识,驾驭马路、铁路、水运、航运等交通行为的基本平安要求以及户外活动的平安基本常识和技能。食品卫生平安教化。民以食为天,食品平安是有关社会稳定的大事,要让学生养成良好的科学合理的饮食习惯,不暴饮暴食,不抽烟酗酒。要让学生驾驭食物中毒的相关学
18、问,提高鉴别、防范和救助实力。网络平安教化。在网络普刚好代,高校生要全面了解国家关于互联网的法律法规,具备基本的网络道德和辨别不良信息的实力,形成良好的上网习惯,远离网络犯罪。同时,还要驾驭网络犯罪威逼信息平安的形式、种类和防范方法,具备肯定的防范和应对实力。心理健康教化。要开设高校生好用心理学等相关课程,有针对性地对学生进行环境适应教化、健康人格教化、人际关系和谐教化、性教化、心理卫生学问教化、挫折应对教化以及心理疾病防治教化等,以提高高校生心理健康水平,促进人格全面发展,预防和削减平安事务发生。校规校纪教化。一方面要提高学生自身的法律素养,在别人侵扰自己的权益的时候能用法律武器维护自己的权
19、益,另一方面自身也要遵守国家法律法规和学校的规章制度,敬重社会公德,遵守公共秩序,爱惜公共财产。2.实现教化管理形式多样化首先,平安教化要进课堂,就是将平安教化课列为必修课,纳入学校日常教学体系,除理论教学外还要加入防灾应急演练或大型活动的安保等实践考核环节并赐予适当的学分,实现课堂教化和实践教化相结合。其次,辅导员定期召开平安教化主题班会,在一些特定时期如开学、放假、节假日、汛期等或针对一些学校特有的存在平安隐患的场所发布预警信息,做好平安提示,在宿舍张贴平安留意事项,深化学生的平安防范意识。再次,要发挥其次课堂的作用,利用多媒体手段,利用典型案件做警示教化,邀请法律、公安、消防、心理健康教
20、化等方面的专家、学者来校开展专题讲座或报告。要对学生进行平安技能训练,如请保卫处、校内外专家或相关团队进行消防演习、医务自救、网络信息甄别等。3.重视高校生心理健康问题首先要进行心理普查,对刚入学的新生要进行心理普测,以后每过一段时间如4个月再进行一次,这样便于刚好发觉问题,刚好关注。对个别学生要建立心理档案,做到班级心理联络员班主任心理辅导员心理询问师相互联动。其次做好个体心理询问和团体心理辅导。为解决不同个体的询问需求,除了固定的心理询问室询问外,也要创建条件,做好网络询问、电话询问等。发挥团体心理辅导的参加人数较多的优势,让更多同学加入到其中,在团体的力气下让个体更好成长。还要成立危机攻
21、关小组,制定应急事务处理预案,应对突发的重大事务。能在第一时间将突发的危机事务通过恰当的方式及途径刚好解决,将影响最小化。4.构建立体化的平安教化管理体系报告提出,要深化平安建设,完善立体化社会治安防控体系。对高校生进行平安教化与管理是一项综合性工程。学校的平安保卫部门在爱护师生平安、打击不法犯罪、维护校内稳定方面功不行没,但也有其自身局限性,如对学生的平安教化,无疑是难以胜任的。所以,从更高的层面上说,高校生的平安教化管理工作须要学校各职能部门、院系及学生管理部门乃至辖区消防、公安、街道社区管理部门等机构共同担当,从制度上保障,从财物资金上支持,亲密协作、齐抓共管,全力打造全方位立体化的校内
22、平安防范体系。 校内平安防护工作方案 篇5 今年六月份是我国第9个平安生产月,为进一步做好我校平安教化工作,依据滕州市学校平安教化活动月工作方案,现制定我校平安教化月活动实施方案。一、指导思想深化实行科学发展观,以宣扬教化为手段,以提高小学生在灾难面前的自救自护实力为目标,坚持平安第一、预防为主、综合治理的原则,仔细学习落实中小学公共平安教化指导纲要等有关法律法规,集中开展平安专题教化、整治活动,主动营造全社会关注校内平安、关爱中小学生生命健康的宣扬氛围,增加学生平安意识。二、活动时间和主题活动时间:6月 1日至30日活动主题:关爱生命、平安发展三、活动内容平安教化活动月期间,学校要结合本校实
23、际状况,仔细探讨、确定活动内容、集中时间、统一组织,要注意形式和内容的有机结合,充分调动学生的主动性,引导他们广泛参加。要突出主题,增加针对性,给全体学生供应学习、沟通平安学问的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的平安观念。要仔细组织开展校内十二个一活动:1、一场启动仪式。六月的第一周实行平安教化启动仪式,做好平安教化的宣扬发动工作,营造平安教化活动氛围。2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅增加平安防范意识,创建平安和谐校内为主题的宣扬标语。3、一次动员。六月一日(星期二)利用升旗仪式以及晨会时间,进行一次以关爱生命、平安发展为主题的国旗下讲话和晨会。4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作
24、一场防震减灾、法制教化等方面的平安学问讲座。5、一期专栏。平安教化月期间,要充分利用校内广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行平安宣扬教化,提高平安教化实效性和普及率。6、一场座谈会。平安教化月期间,要组织一次家长平安教化座谈会,引起家长对学生平安教化的重视,主动协作做好学生校外平安监护工作。7、一次把平安带回家活动。开展平安伴我在校内,我把平安带回家主题教化活动,主要内容是组织学生写一篇平安题材作文,读给家长听;动手制作一张平安祝愿卡片寄送) 给亲人,让平安观念深化人心。8、一次影像教化。平安教化月期间,要组织全体师生观看和学习有关平安教化录像。9、一次竞赛活动。平安教化月
25、期间,学校开展一次平安学问竞赛活动。10、在学校周边举办一次平安宣扬活动,发放有关平安宣扬资料,营造全社会关注青少年健康平安成长的社会氛围。11、开展一次学生平安文化书画展活动。举办一次学生平安文化书画征集活动,作品类别包括书法(包括毛笔、硬笔、篆刻等)、绘画(包括国画、油画、漫画等)。作品要紧紧围绕平安发展、构建和谐社会的主旋律,以提倡平安文化,传播平安理念,推动学校平安文化建设为宗旨,突出关爱生命、平安发展的主题,宣扬平安常识、平安技能和平安理念。作品内容要健康向上,格调高雅、创意独特,贴近生活,富有表现力和感染力,体现以人为本、关爱生命、关注平安的主题思想。在征集展览的基础上,择优报市教
26、化局。12、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位,组织一次平安检查排查活动,彻底消退校内平安隐患。五、工作要求1、提高相识,加强领导。学校要高度重视,充分相识平安教化活动月工作的重要性,将此项工作摆到重要位置,切实加强对平安教化活动月工作的组织领导,成立活动领导小组并召开专题会议,仔细进行支配部署,确保工作落实。要结合学校平安工作的特点,制定符合本单位实际的平安教化活动月工作方案,活动内容要突出重点、具有可操作性。2、明确任务,落实责任。学校要严格落实平安工作一岗双责制,从校长到全体教职工,一级抓一级,层层抓落实,切实将平安教化活动月工作的任务和责任分解、细化落实到人,仔细组织做好宣扬、教
27、化、检查、整改、总结等各项工作,确保事事、时时、到处有人管。3、突出主题,注意实效。学校要紧紧围绕关爱生命、平安发展这一主题,结合本学校的实际,仔细探讨、组织、开展好十二个一系列教化活动。要注意活动内容与形式的有机统一,增加活动的针对性和实效性,绝不能搞形式主义。4、加强宣扬,营造氛围。学校要通过校内广播、校内网、宣扬长廊等多种形式,广泛进行宣扬,切实加大平安教化活动月宣扬力度,要主动与新闻媒体联系,对学校平安教化活动月工作开展状况进行宣扬报道,努力营造全社会关注学校平安的舆论氛围。 校内平安防护工作方案 篇6 为了实行教委的学校平安工作看法,刚好、妥当地处置学校突发平安事故,我校确定进一步完
28、善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发平安事故应急机制,保障师生生命与财产平安,建设和谐校内,保障学校正常教学、工作和生活秩序。依据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。一、指导思想坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命平安高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、主动处置”的方针,尽一切努力杜绝校内内消防、饮食、治安等方面突发事务的发生,以创建和谐校内为宗旨,建立学校平安应急处理机制,快速、刚好、主动地开展各项处置工作,切实维护教化稳定和校内安定。二、工作目标1. 坚固树立平安责随意识,切实提高师生员工的平安自我防护实力。2. 完善平安规章制度,做到早防
29、范、早处置。3. 建立快速应急机制和应急处理机制,刚好实行有效和坚决的措施,确保校内正常秩序。三、工作原则1. 坚持以人为本,师生生命平安高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2. 坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应快速,处理得当的原则。四、组织管理1. 成立校内平安应急工作领导小组,切实加强对校内突发事务的组织、协调和处置。组成人员为:组长: 副组长: 成员:2. 主要职责部署处置平安防范工作,支配、检查落实学校平安重大事项。启动应急预案,应对突发平安事故。指导、协调学校突发平安事故的处理、监控、报告等。五、主要处置措施1. 校内突发事务发生,马上启动平安应急预案。2.
30、 刚好向上级主管部门报告状况,恳求上级帮助指导。3. 与驻地公安部门说明状况,恳求协作学校做好校内秩序的稳定工作。4. 召开学校平安工作领导小组和老师会议,通报状况、稳定人心。5. 确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),爱护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。6. 召开学生会议,通报事务经过,并进行平安再教化,做好事故后校内稳定和秩序维护工作。7. 专人负责接待家长,召开家长会,通报事务经过,稳定家长心情,必要时做好与家长单位的联系工作。8. 学校全体老师必需坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。9. 结合学校实际拟订
31、突发事务的详细处置事宜,包括食物中毒、火灾、校内教化活动或组织集体活动突发伤亡事务、入校入侵、学生个人突发事务、交通、自然灾难等事务的处理方法。六、校内平安应急预案(一)教学活动平安应急预案1. 教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难快速报告学校领导,学校要刚好上报相关领导。2. 平常要加强校内平安学问的学习和宣扬,要制定学生逃命的疏散路途,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟识紧急疏散路途,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。3. 相关责任人要熟识教学平安的防范措施和平安器材放置位置及运用方法。4. 相关责任人要刚好
32、发觉和解除责任区内的平安隐患。险情发生时做好切断电源等工作。5. 险情发生时,主要责任人必需在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。(二)学生活动平安应急预案班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出平安预案;凡全校性活动,申报的平安预案要经校长审批。 校内平安防护工作方案 篇7 活动对象:全体学生活动打算:平安学问,关于平安方面的事例活动过程:一.导入。1.各位同学:一(1)班校内平安爱心主题班会现在起先。二.关于校内平安(例举一些文明和不文明的现象)。1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地遨
33、游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。2.校内就像一个家,平安文明靠大家。平常走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。4.请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。5.还有许多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?二、 猜猜这些警示牌是什么意思。1 在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心视察呀!2
34、.但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心视察,加倍当心,尽量避开受伤。3.像这种状况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追逐。在我们学校还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?三、现在轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )a、宽恕同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。c、据情节赐予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是( )a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。b、餐具
35、要卫生,要有自己的专用餐具。c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为平安的行为是( )a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时( )a、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告知老师(5)遇到火灾时,拨打( )a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走时( ) 校内平安防护工作方案 篇8 一 、指导思想仔细实行平安第一、预防为主的方针,扎实开展好平安教化活动,以关注平安、关爱生命为主线,突出平安伴我在校内的主题,通过宣扬教化,
36、使全体师生坚固树立平安第一的思想,增加自我防护意识,培育学生的自我防护实力,避开事故发生,确保师生人身和学校财产平安。二 、活动时间和主题:6月1日至6月30日 主题:防雷、防溺水和平安观潮 小手拉大手活动。(五堡校区、七一校区重点是平安观潮)第一阶段:6月 1 日至6月 6 日,制订活动方案、宣扬发动;其次阶段:6月 7 日至6月20日,教化活动全面绽开;第三阶段:6月21日至6月30日,学校平安月活动总结。三、活动领导小组:组长: 副组长:组员:各校区负责人四、活动内容及活动支配本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的平安管理薄弱环节,制定相应的活动方案。在平安生产月期间必需做到七个一:1
37、、 在月初学校平安领导小组开一次会,探讨制定平安生产月活动安排、要求、实施方案;2、 召开一个全校师生参与的防雷、防溺水和平安观潮宣扬动员大会,使广阔师生主动参加平安生产月活动,营造平安生产月活动的深厚气氛。3、 班级组织一次全面的防雷、防溺水和平安观潮的大探讨(初定6月18日),收集相关资料(如钱江潮学问收集、宣扬);4、 以板报、小报、课件、图片展等直观形式开展一次防雷、防溺水和平安观潮教化;5、 联系相关单位在学校旁边溺水死亡多发的河塘等地段设立一块警示牌;6、 组织学生写一篇以防雷、防溺水和平安观潮为主题的诗歌、作文(短文)等,并进行评比,6月16日前交胡红亮处。7、 暑假前对师生进行
38、一次防交通意外、溺水死亡及其他损害事故的平安教化。各校要结合实际,围绕主题仔细组织实施,切实做好此项工作。 校内平安防护工作方案 篇9 教化目标:1.知道一些家庭中的意外损害事故的简洁处理方法。2.让学生知道在日常生活中应留意爱护自己的身体健康。教学重点:意外损害中的处理方法。教学难点:分析、整理处理方法。教化过程:1.揭示课题。老师讲解并描述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人丢失,你该如何应对这种突发状况。)学生自由发言2.引出。我们在日常生活中肯定会遇到各种难题和意外损害事故。每个学生联系自己的实际,说一说详细的事例。师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危急性的嬉戏滑倒刀子割
39、破手被动物咬伤3.出示思索题。(1)假如让你遇到这些状况,你有什么好方法来解决这些问题?大家同心同德,想方法来克服。(2)老师赐予学生指导和帮助。告知学生应具备良好的品质4.师总结。一个人肯定要学会爱护自己的身心健康,遇到突发事务时,要坚持真理、诚恳、英勇、虚心、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。5、平安运用家电与燃气教学目标:1、通过沟通、辨析、调查等活动,获得平安运用家电的基础常识。2、驾驭一些常用家电的正确操作方法。3、养成正确运用家电的良好生活习惯。教学重点:1、通过沟通、辨析、调查等活动,获得平安运用家电的基础常识。驾驭一些常用家电的正确操作方法教学难点:培育正确运用家电和燃气的良
40、好习惯。教学过程:一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?二、小组沟通:1、家用电器运用应留意哪些平安事项?2、把自己知道的运用电器的平安留意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。3、老师归纳:运用家电前要看懂说明书;有些家电运用时人不能离开;运用后要留意关闭电源。三、辨析:1、细致看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。3、评一评,自己平安运用家电和燃气吗?平常哪些做法是正确的?哪些做法须要改正?四、课外延长:回家与父母一起做个小调查,调查家里用电用气的做法。预防触电,预防火灾,养成平安
41、用电,平安用燃气的自觉行为。 校内平安防护工作方案 篇10 近期,福建、广东、江苏等地学校、幼儿园连续发生恶性刑事案件,令世人震惊。不行预知的平安事故正在挑战学校平安防范工作的极限。为强化学校平安工作运行机制,提高学校应急速度,确保意外事务发生后能够统一指挥、有条不紊地绽开救援工作,切实维护师生人身平安和校内校产平安,使各类损失降低到最低限度,依据玉门市委、政法委关于加强学校、幼儿园及周边平安工作的紧急通知、教化局关于进一步加强中小学幼儿园平安保卫工作的紧急通知,结合中小学平安工作条例的有关要求和学校平安工作实际,特制订花海学区学校平安应急预案。一、成立学区平安工作领导小组,全面负责学校平安工
42、作。组 长: 联系电话:副组长: 联系电话:成 员:中学中层领导、各小学校长、幼儿园园长领导小组下设办公室,由负责办公室工作。办公室电话:职责:(1)详细负责全学区的突发平安事故的应急工作;(2)组织落实应急预案的实施工作,检查指导各学校预案的制定和实施状况;(3)刚好向镇党委、政府及教化局做出灾情汇报。二、各校及幼儿园成立突发平安事故应急小组,指挥和组织突发平安事故的应急处理工作,应急工作领导小组内设四个组:1、综合协调指挥组职责:(1)全面指挥协调应急救援工作;(2)组织落实应急领导小组交办的其它工作。2、现场处置组职责:(1)快速查明事故的性质、类别、影响范围等基本状况,制定救援方案;(
43、2)详细制定并实施防止事故扩大的平安防范措施;(3)统一组织施救队伍开展详细工作。3、后勤保障组职责:(1)统一指挥后勤保障队伍;(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;(3)做好事故紧急善后处理工作。4、宣扬报道组职责:负责宣扬报道和材料的整理与上报工作。依据平安应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各老师必需全力支持和协作。三、学校突发平安事故种类。学校突发平安事故包括自然灾难平安事故、火灾平安事故,用电平安事故,教化教学活动平安事故,交通、行路平安事故,危急药品平安事故,工程建设、危房平安事故,特种设备平安事故,校内内严峻踩踏的事故,外出大型活动平安事故,外来暴力侵害事故,食物中毒平安事故,流行传染疾病平安事故,寄宿生住宿平安事故。四、平安事故报告及处理程序。1、报告制度实行校长一把手负责制。2、学校发生或接到突发平安事故后,知情者必需在第一时间内向学区平安工作领导小组报告,并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济。学区平安工作领导小组、学校平安事故应急领导小组本着“先限制,后处置,救人第一、削减损失”的原则,坚决处理,主动抢救,指导、
限制150内