新课改家长会讲话.docx

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1、新课改家长会讲话 新课改家长会讲话 篇1 敬重的各位家长：下午好!首先，请允许我代表我班全部任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢大家这一年来对我班工作的支持，对学校工作的理解。一年来，我校以打造和谐校内为目标，主动推动新课改，践行高效课堂，开设多样特色校本课程，开展丰富多彩的特色活动，各项工作顺当开展。下面，我将通过一段视频向您汇报我校一年来的工作。一、汇报学校工作二、介绍五年级特点家长挚友，孩子一晃转入了五年级，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同探讨和沟通一些关于孩子的学习和生活状况。在座的有些家长跟我接触得较多，所以对我和孩子的了解就多一些，但也

2、有一些家长因为工作劳碌的缘由，就跟我很少接触，相对来说对我和孩子的了解也就少一些。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下。五年级是一个爬坡的关键阶段, 由低年级进入到高年级。要驾驭的学问就像泛滥的洪水蜂拥而至，学习内容也更深邃了，而这时孩子们的各方面的实力还不是很强，就须要多培育他们各方面的实力，比如要特殊重视他们的自研自探和课后达标测评等。假如课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的，同时, 课后还要刚好巩固,这样才能达到预期效果。三、汇报班级基本状况及班级管理工作各位家长，下面我想简洁介绍一下我班本学期的基本状况。我班有学生58人，其中男生39人，女生19人。本学期

3、，在学校领导、各位家长的关切、帮助下，全体任课老师共同努力，孩子们渐渐成长;这学期我们的任课老师有所变动，主课孔祥辉孔主任担当数学，魏素芳魏主任担当语文，我仍担当英语，并做好班主任工作。经过一年多的相处，我越来越喜爱这班可爱的孩子们，他们聪慧、和善，常常会让我欢乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较淘气，但这是孩子的天性，在指责教化的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟识，信任您也是如此吧。 始终以来，家长们总是特别热心、主动支持着我们，协作我们共同教化好孩子，这让我特别感动。目前的五(1)班在全校来说是一个进步的班集体、一个主动上进的班集体。本学期，我们班在学校

4、日常行为规范评比活动中多次获得流淌红旗，各方面表现令人满足。下面，我来详细谈一谈我班的班集管理工作：(一)班级机构设置 开学以来，大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、学习主动主动。班内涌现出了很多优秀的班干部，如班长李采薇，样样工作都主动主动，而且能够特别精确地总结班内状况，得到同学们的认可与支持。郭宗旭、王增宝、贵齐飞、刘恒、惠梦雨、张祖怡等作为班干部，他们都能够以身作则，团结同学，对工作仔细负责，为其他同学做出了表率。这是我班的班级机构：中队长：郭宗旭(分管中队活动)班 长：李采薇 (分管班级整体工作)就餐管理员：刘 恒(分管就餐状况)生活平安员：孔祥俊(分管平安工作)卫生管理员:

5、郭宗旭(分管卫生工作)体育委员：王增宝 贵齐飞(分管集会路队工作)课代表：惠梦雨 魏 伟 李 宸 王紫杉 何嘉杰 李采薇 张祖怡(二)学习习惯和实力的培育1、管理实力的培育本学期我们进一步实施高效课堂，利用高效课堂对学生进行学习习惯和实力的培育。培育出了一批具有较高组织实力和管理实力的小组长，如李梦冉、李采薇、王帅、张祖怡、李思雨、荆康鑫、郭宗旭、孔楠楠等同学，在他们的带动下，孩子们的学习爱好很高，每节课上都争着展示自己的才能。为自己的小组争星争章。作为学习小组长，他们还能刚好收发学生的家庭作业，并督促没有完成的同学刚好补上，为班级做了大量工作，真是老师的好帮手。另外，这些同学表现也很棒。2、

6、学习、作业方面(1)课堂上开动脑筋，主动发言的有：赵荣炎、贵齐飞、李军环、孔祥茹、李铭健现在，班里孩子们的字总体来讲还是比较令人满足的，当然这都得归功于我校开展的阳光大课间的快乐书法课和每周一节的书法课以及任课老师们的严格要求。老师悉心指导，孩子们勤学苦练，持之以恒练就了这样的本事。在这里，我要表扬这几位书法优秀的孩子，他们是：李梦冉，何嘉杰、惠梦雨、冷子怡、王紫杉、李采薇、郭静垚、王 帅等(2)作业书写工整美观的有 ：何嘉杰，李梦冉、任颖、李采薇、王帅、王艺华、李思雨、李梦冉、冷立安、荆康鑫、王增宝 、崔吉东、张恩慧、孔祥俊其中，任 颖、荆康鑫、何嘉杰、孔祥俊、王 帅几位同学在学校英语组老师

7、组织的英语书写竞赛中，书写规范，获得了一、二、三等奖。(3) 作业书写进步明显的有：李军环 肖广超 孔祥茹 杨朋朋 荆云英 张善栋 贾山毅孩子们的字体虽然好，但写字的姿态还得进一步提高，应做到一拳一尺与一寸，每次在写字的时候我都会提示。假如让孩子们养成自觉爱护眼睛的习惯就更好了。本学期我校还为每个孩子免费发了一本新华字典，又开展了校内汉字小英雄竞赛，：我班在这次活动中获一、二、三等奖的有：李采薇、李梦冉、刘恒，这是他们的照片。这些荣誉的获得都是与他们平常的积累分不开的。在奥数竞赛中，前10名的殊荣被我班全部占有，分别是:王增宝 李思雨 李采薇 王艺华 王 帅 郭宗旭语文学科优秀学生：王 帅 牛

8、鹏霖 李梦冉 李采薇 李思雨 王艺华数学学科优秀学生：李采薇 李思雨 王艺华 王 帅 李梦冉英语学科优秀学生：任 颖 李采薇 王 帅 李梦冉 李思雨 王艺华肖广超 任骏怡 冷立安 孔楠楠 (4)考试成果：考试成果是比较重要的，您肯定很关切。本学期我校进行了三次统考，考试制度是单人、单桌、单行，同年级的老师不给同年级的学生监考，流水批改。在这三次月考中，荣获班级前10名的同学分别有：第一次月考班级前10名：王 帅、何嘉杰、李采薇、王艺华、孔祥俊、任 颖、孔楠楠、李梦冉、李思雨、刘 恒期中考试班级前10名：荆康鑫、魏 伟、孔祥俊、李采薇、王艺华、任 颖、孔楠楠、李梦冉、李思雨、刘 恒第三次月考班级

9、前10名：刘 恒、崔 奕、任 颖、李思雨、王 帅、王艺华、李采薇、冷立安、李梦冉、孔楠楠(5)其它方面除了在学习方面，其它方面实力的培育我们同样注意：在美术陈老师悉心辅导下，今年的国际少儿画展我班李采薇同学的作品小猪获银奖，郭静垚、何嘉杰两位同学的作品青蛙、鸭子获铜奖。李宸同学在两位体育老师带领下，经过一个多月的艰苦训练，在乡运动会中获小学女子组400米跑第四名。一个优秀的班集体不能没有好的班级文化，一个好的班级文化是这个集体的灵魂所在。因此，本学期一起先，我将继承和发扬民间剪纸定为本班的班级文化，旨在让学生通过剪纸活动培育他们视察生活和表现生活的实力，提高他们的审美实力，培育孩子在自主探究中

10、发觉问题、解决问题的实力，培育孩子创建性思维实力和动手实力;使孩子在活动中体验探究带来的乐趣，培育酷爱生活的情感。这些照片是孩子们在班级文化解读活动中的情景。家长挚友们，其实每个孩子都是优秀的，每个孩子身上都有闪光点。我们班上就有这样一些孩子，在学校的每一天都能望见他们在为这个班集体贡献着一份力气与热忱。特殊是周五放学前，这些同学都是争着帮老师打扫教室，摆放桌椅，不怕脏、不怕累，直到把教室打扫得干干净净，才离开。我想说，这些孩子更值得我们傲慢。关切集体、酷爱劳动：贵齐飞 王紫杉 荆云英 崔志鑫 李思雨 崔恺阳 崔治国 魏现东 张善栋 孔 昊 任骏怡 魏 伟 崔吉东 赵荣炎3、生活习惯的培育家长

11、挚友，您把孩子送进学校，您把孩子交给我们，我们不仅要让孩子学习好，还要尽量让他们生活好。进入五年级孩子已经渐渐养成了良好的生活习惯，具有独立生活的实力。都能坚持每天早上刷牙、洗脸，洗好后并由我或者张老师检查，要求把这个好习惯带回家里。同时，还要求孩子不挑食不奢侈粮食，从小养成勤俭节约的好习惯，教给孩子一些就餐礼仪。，冬天一到，学校就起先供应热水，便利孩子洗漱、洗碗。为了防止季节传染病的发生，学校特地发放消毒剂，由我和张老师负责班内消毒，给孩子们一个平安的学习生活环境。学校每天保障保温桶内热水不断，平常我们也常常嘱咐学生多加脱衣服、多喝水。教室、寝室的暖气全天开放。在这里，请各位家长放心，您的孩

12、子就是我们的孩子。让孩子在集体的生活中感到暖和，得到关爱，拥有欢乐。这-是我们的责任。4、行为习惯的培育：平常我要求孩子自觉遵守学校纪律，保证周日下午到校，不迟到，不旷课，有事向老师请假。大部分学生做得很好，个别学生家长须要努力了。课前做好上课打算，书本、文具盒放在桌子的左上角。每周五下午回家之前整理书包和桌斗，并由组长检查。本学期，我校还开展了关注饮食卫生，告辞垃圾食品的签名仪式，我告知孩子们签名的意义后，最近没有发觉孩子买零食、吃零食的现象了。5、平安意识的培育平安大于天，要时刻关注学生的平安，平安是保障孩子正常学习生活的前提。 校领导常常用这句话来教育我们，并与老师层层签订平安目标责任书

13、，我们也时时刻刻在提示孩子留意平安，要求他们做到：有些有意的事决不能做，有些无意的事尽量少做，有些留意的事肯定要做。尽管取得了一些小小的成果，但仍存在一些问题：1、班级拔尖的学生太少,个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进。2.个别学生对作业或错题订正应付了事，对错题一知半解就填上算数，不问个为什么，懒散思想严峻。3.部分同学平常课堂效率不高，上课走神，导致学习事倍功半。4.对家庭作业不够重视，回家不做或少做，作业欠交严峻，主动性不够，周末、假期时间过于放松。5.同学之间喜爱打闹，遇事不宽容，不谦让。针对

14、以上问题，今后我有这样的准备和措施：1、将严格管理进行究竟。老师对孩子最大的爱莫过于严格管理老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理2、决胜课堂，制定更高的学习目标。3、好的作风和习惯要坚持。4、青春期教化要重视。5、严格遵守学校的要求。家长挚友，教化家程鸿勋这样说：要变更孩子的一生，先变更孩子的习惯。教化就是一个培育良好习惯的过程。前苏联教化家苏霍姆林斯基说： 两个教化者学校和家庭，不仅要一样行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一样的信念，始终从同一原则动身，无论在教化的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧 。今后的工作还须要家长挚友在这几方面进行协作：给家长的几点建议：1.

15、 希望家长多了解子女的学习状况，不要只关切期末学习成果，更应当关注的是学习过程!督促其按质、按量、按时完成家庭作业。2. 假期、周六、周日，尽量不把孩子单独留在家中外出，应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打嬉戏，引导孩子学会学习，有条件的带孩子亲近自然，视察生活中的人或事。3. 严格限制孩子的零花钱。4. 加强与班主任和任课老师的联系，多询问孩子的状况。5. 正确看待老师的电话。6.主动协作学校及班级的工作，与老师步调一样总之，一句话请您: 支持、理解老师!爸爸、妈妈们，您才是孩子最好的老师!孩子们良好的习惯，优异成果的取得离不开在座各位家长的支持协作，也离不开各科老师的辛勤培育。在这里，

16、我要感谢在座的家长挚友，感谢和我同舟共济的张老师。从一开学到现在，他都在静默无闻的为班级、为孩子们奉献着自己的一片爱心。作为副班主任，他比我这个正班主任还要尽心尽责，生活上，他无微不至地照看孩子们，纪律上，更是严格要求孩子们。学习上，两位主任更是在孩子身上倾注了更多的爱。爸爸、妈妈们，付出终究会得到回报!下面，请听听孩子们的心声吧!(听一些学生的录音，提示家长学生做有贺卡，对爸爸妈妈说一句心理话，当做新年礼物送给家长。)各位家长，尽管大多数孩子取得了一些的成果，尽管你们把孩子托付给我们，但我们的工作确定也存在着不少问题，离家长对优质教化的要求还有肯定的距离，我们真诚希望各位家长平常能够给我们多

17、提珍贵看法或建议，以便我们能更好的改进我们的工作。在这里，先感谢了!孩子是我们恒久的希望，教化孩子是我们共同的责任。总之，我们的努力，你们的支持，都是为了给孩子们一个更合适的学习、生活空间，都是为了给孩子们一个更宽广的展示才能的舞台，那就让我们携起手来，在新的一年书写更辉煌的篇章!最终，祝各位家长工作顺当，也提前祝大家新年祥瑞! 真诚期盼与您的合作。 新课改家长会讲话 篇2 敬重的各位家长：大家下午好!距离上一次的见面已经有两个月了。今日，我们特别兴奋的把各位家长请到学校来，共同见证学校近两个月以来发生的改变，我们一起展望学校军工国防特色建设的美妙愿景，一起探讨如何培育孩子终身受益的优秀思想品

18、质、探讨铸造国防魂 梦圆成才路的教化话题。大家知道， 咱们学校是军工子弟学校，军工厂1970年建厂，其次年(1971年)建起了子弟学校。建校44年以来无论是学校、还是老师、学生始终受5413军工厂军工文化影响。多年以来学校始终传承自食其力、艰苦奋斗的军工精神，打造了一支 特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能攻关、特殊能奉献的老师团队。自建校以来，学校为九年义务教化做出了巨大的贡献，为重点中学输送了一大批德才兼备的优秀人才。1999年高考，我校毕业生孙铮同学夺得河北省文科状元。迄今为止，学校毕业生近一万人，为祖国的现代化建设作出了巨大贡献。去年在天时、地利、人和都具备的状况下，我们明确了军工国防教化的

19、特色。学校以军工国防教化为宗旨，以人民军工英模为榜样，以促进学生健康发展为目标，在师生中大力弘扬黄崖洞精神、两弹一星精神、载人航天精神，为学生将来的精彩人生夯实基础。学校现已开拓了国防体育社、国防美术社、国防音乐社、国防文学社、国防科技社等五大类特色社团，以体验、参加、趣味为活动原则，促进学生全面发展，健康成长。 军工精神融入学校的每个角落，已在学校生根发芽开花结果。在老师队伍建设中，传承军工精神，培育优秀师资，为学生健康成长保驾护航。首先要求老师们与时俱进不断学习。这学期全校老师共同学习苏霍姆林斯基爱的教化，督促老师参与河北省的远程教化学习和中国老师教化视频网网络学习，为老师供应辅导员培训、

20、骨干老师培训、联片教研各学科培训学习的多种机会，为中青年老师快速成为教学骨干和学科带头人创建条件。老师们对新理念求知若渴，平常在不耽搁上课的状况下主动外出学习;遇到周末，牺牲休息时间、牺牲和家人孩子在一起的时间，主动参与各级各类培训学习。培训带来的理念冲击是前所未有的，老师们跋涉在新课改学习的路程上，累并欢乐着。其次，结合党的群众路途教化实践活动的开展，我们在全体老师中进行社会主义核心价值观教化，经过一系列的师德培训、老师座谈、读书沟通、老师美德风采展示、参观爱国主义教化基地抗日斗争乏驴岭战役纪念馆和 双百英雄人物公园等教化活动，树立全体老师正确的人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表

21、，教书育人。同时，为进一步落实学校教学常规管理，提升教化教学质量,学校领导班子成员在秦校长的带领下深化教学一线，走进课堂，刚好了解和驾驭教学工作动态，发觉并解决教学和管理工作中存在的问题。每学期开学初，制定了领导班子进课堂听课方案，对听课人员、听课时间、听课节数、听课后沟通反馈等要求做了细致的规定，组成了由校长、主管副校长、教研组长为主要成员的听课小组，坚持每周五进课堂，听课之后由校长、副校长、教研组长组成评课团队，对授课老师所做的课进行全面剖析，力求使每一位任课老师的教化教学水平都能得到提高。同时领导班子每学期还要进教研组，参加教研组主题校本研修，解决教化教学中存在的问题。领导班子进课堂已经

22、坚持了多年，这学期每周五上午都在听课评课，这种常态化、制度化、常规化、系列化的教学管理模式促使老师们快速成长。前不久联片教研中一年级师秀珍老师上了语文课，音乐冯晓旭老师上了音乐课，受到区教研员的一样好评。5月份，7个学科的7名老师即将代表学校参与区里的老师素养赛，我们期盼他们的载誉归来。我们这个优秀的老师团队现在有35名老师组成，除了以前的老师之外，去年刚来的8位老师都奋斗在教化教学的最前沿，各自独当一面。这学期我们还迎来了4位顶岗实习的高校生老师，这些老师一来学校就融入浓郁的军工国防文化中。训练学生社团风吹日晒、加班加点、吃得了苦;外出竞赛、外出参与教化实践活动尽心尽责、对学生嘘寒问暖、不辞

23、辛苦。这学期时间紧，学习任务重教化活动多，各科老师默契协作，一切行好听指挥，教化教学融为一体，有条不紊正常进行。刘怀超老师说学校因为我的努力而变更，我欢乐我骄傲，吃点苦算什么。特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能攻关、特殊能奉献，这就是咱们方兴路小学传承着军工精神的老师团队。4月份是师德月，老师们简洁而仔细的书写了自己的事迹，我们做了老师美德事迹风采展示，希望各位家长关注咱们这个团队，为咱们学校优秀团队的每一位老师点赞。我提议敬爱的家长同志们，把你们最热情的眼神，把你们最热情的掌声献给为孩子们成长保驾护航的老师们。老师们有着这股劲，浑身充溢正能量，最受益的就是咱们的孩子们。在3月、4月的升旗仪式上又

24、有200多名美德小标兵站到高高的主席台上欢呼雀跃领奖状时骄傲极了。在3月份裕华区第三届区运会上，咱们学校的运动健儿发扬军工精神，坚韧拼搏，团结合作取得了小学乙组团体总分其次名的好成果，创下学校建校以来的最大奇迹。运动员在运动场上，勇于拼搏、英勇坚韧，运动场下他们文明守纪，阳光向上，呈现了方兴路小学良好的精神风貌，得到上级领导的点名表扬。3月27日在裕华区第四届体育社团展演文化艺术节上，学校国防体育社团以飒爽英姿、精神饱满的军旗、武警擒敌拳表演折服了全场，荣获区社团表演优秀奖，表演结束后孩子们主动拣拾干净师大的草坪表演场地，他们文明向善的举动赢得了师大师生的好评。20xx年开学伊始，咱们学校荣获

25、裕华区五星级优秀社团称号.4月份被市国防办授予国防教化特色学校荣誉称号。目前，学校正在建设国防教化展厅对学生进行国防教化，争取今年成为裕华区中小学国防教化基地：少先队以争创英雄中队为途径，学习军工英雄事迹，弘扬革命英雄主义精神，成立八大英雄中队，同时正在筹备5月份军工国防第一节体艺艺术节。届时学校将召开第xx届田径运动会、组建学校足球队、开展乒乓球联赛、组织纪念抗日斗争成功70周年红歌赛、学校国防摄影展、国防美术社团展等各项丰富多彩的校内军工国防活动，在全校掀起比、学、赶、帮、超的良好育人氛围，培育崇文尚武、又红又专的一代新人。下半年我们还要重塑校内环境文化、创建国防爱国主义教化基地、创办具有

26、自己独特风格的校报和校刊、探讨开发国防教化系列校本课程，编辑军工国防教化校本教材、申报科研课题全方位打造军工国防特色。学校的军工国防特色教化为孩子的终身发展奠基，为孩子成长为宏大祖国的栋梁护航。特别感谢，始终以来，各位家长对学校工作的大力支持和高度信任!我们信任，各位家长肯定会主动参加到国防教化中来。我们坚信，只要我们家校同心，师生共同努力，肯定会把学校建设得更加漂亮、现代!肯定会把孩子培育成一颗颗刺眼闪亮的明星。让我们大家携起手来，向着美妙的将来扬帆起航，向着共同的目标前进!最终祝各位家长身体健康，万事如意。感谢大家! 新课改家长会讲话 篇3 敬重的各位家长挚友：感谢你们在百忙之中抽时间来参

27、与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这既是对孩子的关切，也是对学校工作的支持。大家都知道父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着非常重要的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子全面发展。对于孩子的教化，不是一朝一夕可以完成的，也不是靠一个人来完成的，它须要老师和家长的共同努力与协作。特殊是从学前班到小学是人生的重大转折点，作为家长，谁也不希望孩子输在起跑线上。我们现在的家长都特别重视教化，都将自己没有实现的愿望寄予在孩子的身上。有资料表

28、明：在小学一二年级阶段培育孩子良好的学习和生活习惯，对孩子一生的成长起着至关重要的作用。今日召开家长会就是：希望我们的老师、我们的家长，在教化孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。一、关注孩子的成长1、关注学生学习习惯的养成教化。(1)督促孩子按时上学和按时回家，让孩子从小就懂得要有责任感。(2)保证中午和晚上的睡眠休息。(3)培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。(4)家长每天查看孩子作业是否仔细，读、写、算、默、背是否过关，有问题刚好补救。(5)生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。(6)放学后与孩子多沟通在校学习了什么，以便家、校的协作，督促孩子更好

29、学习;(7)激励孩子仔细听他人发言(8)留意孩子读书写字的正确姿态与书写笔划笔顺。如:数字0与8,字母K的书写依次学生很简单错.2、 关注学生生活习惯的养成教化。(1)父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳不在公路上玩耍等。(2)在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。二、关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习的过程比分数更重要。语文学习不仅仅是让孩子识字写字，重要的是培育孩子的阅读实力、理解实力、语言实力和想象实力。而数学学习，

30、也不仅仅是让孩子学会计算将来算账就行了，通过学习数学，可以培育孩子的思维实力，提高思维的逻辑性。如一年级数学摘果子与跳绳就是一个很好的实例。三、关注孩子的平安意识的培育。上学路上的平安常识要记牢。家长应当充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通平安常识。比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上假如遇见不相识的人时，不随意告知生疏人自己的家庭状况和住址，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走。要教孩子熟识用110电话报警，会向四周人寻求帮助、出现意外时向信任的人求助的应急方法。四、关注新的课程改革。如何与新课改同行?今日，我主要讲几个故事，希望能给大家一些启发：1、第一个故事是校长画画的故事。有48位校长参

31、与北京清华高校现代教化管理校长培训班。培训班结束时，人人踌躇满志，个个觉得学到了许多东西，回家肯定要好好干一场。这时，他们的教授组织了一项考试：教授让每一个校长拿出一张纸，用简笔画，画自己将来的学校，让大家相互学习学习。校长们没有异议，埋头作画，很快作画完毕。教授把校长们的画仔细看了一遍，什么也没有说，当时只提了四个问题：第一个问题是，画到人的请举手?48位校长中只有12位举手，大多数画的是学校的大楼、树木、花坛、设备等，就是没有人。接着，教授问其次个问题：画出了学生的请举手?只有4人举手，其中有一位校长在图中画了两排人。他说明说：第一排画的是学校领导，其次排画的是老师，但没有画学生。接着，教

32、授问第三个问题：画出了学校所在社会环境的请举手?举手的人很少。第四个问题是：画出了学校特色的请举手?基本上没有人。四个问题提问了，教授当时没有作什么说明，但校长们震惊了。这是个真实的故事。去年刊登在中国教化报上，题目就是画学校，画出了震惊。请大家思索一下，是什么让校长们震惊了?当前现代教化管理的核心是学校要以人为本、学校要办出特色等。这些先进的教化理念，在培训课上，这些校长们早已耳熟能详，在理论相识上一点都没有障碍，然而落在一幅画上时，却很少体现出来。这说明什么?这说明：观念理解简单，转变行动困难，假如要把观念变为自己血液中的东西，那就更是难上加难。现在，学校教化、家庭教化，新观念许多。这就我

33、们的老师、我们的家长不仅要勤于学习新课改，更要勇于实践新课改。学校要以学生为本，家庭要以孩子为本。其次个故事是学生答题的故事：有一位闻名的节目主持人，在一个谈话节目中设置了这样一个情景，一架飞机满载乘客，飞行途中没油了，可飞机上只有一个着陆伞，他问参加做节目的孩子，你看这伞给谁用?孩子几乎毫不犹豫回答:给我自己用。这时，台下一片骚动，许多观众想：多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义，而是蹲下来，耐性地问孩子为什么呢?孩子满脸泪水，清楚地说道：我要跳下去，找到油后，回来救飞机上全部的人。这位主持人是一个擅长倾听者，由于他的细腻，让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白，也让那些当时急于评定

34、孩子的人感到惭愧。我说这个故事目的是：我们真该经常光顾孩子的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是拔苗助长似的牵引，总急于把孩子引向成人的世界。其实，生活中，孩子有许多方面比我们大人要纯净得多、可爱得多、强得多。孩子的怜悯心比大人强，孩子的神圣感比大人强，孩子的想像力、创建力要比大人强。有这样一个调查：北师大一位教授问参与会议的师生：树上有五只鸟，猎人开枪打死一只，还有几只?结果被调查的师生中，99%回答一只也没有了，因为都吓跑了，但有一名小学生作了精彩的回答，还有三只，因为五只鸟是一家人，打死了爸爸，吓跑了妈妈，还剩下三只不会飞的鸟宝宝。新课改明确规定：老师要擅长蹲下身子观赏学生，倾听学生，

35、向学生学习，要和学生一起成长。我想，我们的家长，也要擅长蹲下身子观赏孩子，倾听孩子，向孩子学习，要和孩子一起成长。我觉得，蹲下身子是优秀老师成熟的标记;蹲下身子是聪慧家长睿智的标记。你只有蹲下身子，你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。第三个故事是家长孝心的故事。很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌烦，觉得是一个包袱。两人一商议，确定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正打算把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿

36、子在旁边说话了：爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很惊奇，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了，心里慌了，抓紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。言传身教是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教化的优秀传统。我们知道：在学校，学生是老师的镜子，老师要为学生表帅;在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子表帅;设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他

37、确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气;你不仔细工作，他确定不仔细写作业;你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手;今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招呼。新课改有两句话，说得特别好：字写得不好，不能怪纸笔;孩子没教化好，不能怪孩子。教化孩子须要言传身教。今日，我讲这几个故事，其实，我主要讲的就是四句话：第一句话：教化孩子要以人为本。不管你学了多少先进教化学问，最重要的是要落实到孩子身上。其次句话：教化孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习，我们要学会观赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。第三句话：教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子

38、。没有教不好的孩子，只有不好的教化方法。第四句话：教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大，细微环节确定教化的成败。今年我们学校支配了四位年青、教学阅历丰富的老师任教，信任在我们老师、家长的共同努力下，我们的孩子明天将是最棒的。 新课改家长会讲话 篇4 各位家长：午时好!欢迎大家来参与今日的家长会，首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持，你们把自我的子女交给我们，把自我家庭的将来和期望交给我们，这是对我们的信任和支持。召开这次家长会主题是家校联手，期中把脉，目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的

39、情景，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够进取参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我信任，从这个动身点动身，我们的家长会必需能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!一、首先是班级情景介绍目前班级各项常规工作早上要求学生6：50到班，我几乎每一天7：00前就到教室督促他们读书;每一天午时要求学生2：15前必需进教室;每一天晚上学校6：50上晚读，我一般准时到教室，要求读书，等到上晚自习的老师进入教室上课我才离开。几乎每一天都是如此。下课我一般都会到班级转转，直到上课的老师进入班级我才会离开教室，别的老师上课的时候我也会在

40、窗户外看看学生上课的表现的。我们的任课老师都是很负责的，老师常常找学生进行个别辅导。班级各项常规管理较好，年级考核都在前列，绝大多数或者说全部学生的基本素养都不错，每个月班级进行常规考核，三月份表彰名单：-、-、-。四月份表彰名单：-、-、-。其中像拾金不昧的典型有：-、-、-。学习刻苦勤奋的有：-、-、-。各方面提高较大的有：-、-、-。二、期中考试情景介绍这次期中考试，就总体情景而言，应当是相当不错，与月考相比有了不小提高，这次期中考试班级前10名的同学是：提高较大的同学有：-、-、-。退步较大的同学有：-、-、-。单科状元：语文118数学138外语96物理100化学87生物94政治95历

41、史90地理92三、期中考试中暴露的问题这次期中考试我主要分析一下语数外的情景。就语文而言，虽然和上次的月考相比，提高很明显，虽然提高超显，可是，从这次期中考试中，我也发觉我们的同学还存在很多问题。如：考试习惯不好(不仔细对待考试)、字迹不端正;该背的不背，最基本的默写都要丢分等等，更甚者对考试一点都不重视。还有一些同学考得并不是很好，关键在于作文和阅读理解部分，作文水平普遍比较低阅读理解本领有欠缺，不爱看书。当然，也有些同学可能回庆幸自我的及格，但这并不保证你下次就能及格。就英语而言，我问了英语老师并和每个同学进行了沟通，问题是，不少同学怕背，最基本的英语单词和词组都不情愿去背，默写不能一次性

42、过关，有的同学甚至须要老师给他默写3次以上，这既奢侈了老师的珍贵时间，也使得自我疲于奔命不能有机支配好学习。数学上两极分化比较严峻，高分的同学多，低分的同学也不少，并且有的分数低得离谱。经过和每个同学谈话，我发觉有的同学不会学习数学，对于数学概念仅仅满意于记得而没有做到理解，导致到了考试不会用;上课效率低，不能做到用心听课，数学课容量很大，前后连贯性较强，一旦一个环节处理不好，就有可能跟不上;课后不能仔细去复习巩固，导致学习效果不明显，这也是不少老师向我反映的一个共同问题。理化出现的问题主要是同学做的题目少了，没有做好课后的练习巩固，生物、政治、地理、历史主要是一些同学平常没有重视，到了考试才

43、急连忙忙的背。中学阶段的学习的确辛苦，容量比较大，节奏比较快，所以有一些学生出现畏难心情，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，不是看对错而是看有没有仔细完成也看看前面的作业是对的多还是错的多前面错误的有没有订正，让他们把成果搞上去。四、家长必需重视家庭教化家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好青春期的教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的职责，也是家长们的职责。教化专家以往就对孩

44、子的教化问题给父母提了30条提议，我选了其中的一些给大家读一下，信任对大家应当是有启发的。1.任何时候都对孩子满怀期望;2.常常了解孩子喜爱什么，让孩子感到在家里很快乐;3.常常激励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水;4.要求孩子做到的，父母首先做到;5.父母不在孩子面前争吵;6.能向孩子承认自我的错误;7.不在别人面前数落孩子;8.当别人指出孩子的缺点时，不护短;9.孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐性倾听;10.指责孩子时，允许孩子辩解和反对;11.不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话;12.一般不强制吩咐孩子，给孩子自我选择和确定的机会;13.对孩子许诺的事，说到做到;14.留意孩

45、子的心情改变，了解其心理需求;15.常常与老师坚持联系;16.孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账;17.不要纵容孩子的攀比心理;18.不要对孩子不闻不问或放任自流。学生来到学校理解教化，提高和提高，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在接下来的时间里，我期望家长们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1.多给孩子一点信念做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，可是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎样幻想，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，应对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。2.指责孩子要讲方式孩子犯了错误，家长指责孩子时，为什么有些孩子就是不愿认错?其实问题出在大人身上，在指责孩子时假如能留意下头这些问题，孩子通常就简单理解你的指责了。(1)不翻旧帐。只谈眼前，不翻旧账，做错的事已经指责过了就应当“结案”了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前恒久无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要宽恕孩子的过错，动辄就翻老账，这样很伤孩子无