法院顶岗学生实习总结.docx

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1、法院顶岗学生实习总结法院顶岗学生实习总结（精选5篇） 法院顶岗学生实习总结 篇1 在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了.在实习的日子里,有许多切身体会,我受益匪浅.大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.听到这些话我很惊异.非也,非也.崔律师是所的主任,他为人亲善,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师.见面了才发觉他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师,是我很观赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简洁的事,很有阅历的律师.为人真

2、诚,做事仔细,很有才华.生活特别的节俭，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼。我知道后特别惊讶。李律师和周律师都是很实在,很有怜悯心的律师,记得有一次,他尽然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:"像我们这样实在的人,么能发财李律师说：他自己都够可怜的了，这钱必需还他。于律师，以前是一位老师，现在辞职，特地当律师，很仔细，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他立刻订正说：什么代理人，是辩护人。我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律，连这么基本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有阅历。别的律师就不一一介绍了。总之，他们都是很有阅历很知深的律

3、师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而同等的理念贯彻到实际生活中。 法院顶岗学生实习总结 篇2 顶岗实习不仅仅是对学生能否在实践中演习学问技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，信任这次实习给我们带来的经验必需能够为我们将来的学习和生活带给很大的帮忙!一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的潜力和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入群众之中才能最大限度地发挥作用。二、透过这次生产实习，使我

4、在生产实际中学习到了曲轴制造透过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作潜力和加强劳动观点起了重要作用。三、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。2、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践潜力均得到一次全面的提升。3、积累必需的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作潜力等方面都有明显的提高，逐步驾驭从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下

5、良好的基础，提高就业竞争力。四、实习基本要求：1、学生在实习企业务必遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特别状况须要请假或变更实习企业的务必征得实习企业和指导老师的同意。2、学生在实习期间务必严格遵守岗位操作规程和平安管理制度，严防工作职责事故和人身平安事故的发生。3、务必遵纪遵守法律，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4、努力工作，专心完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。5、应多与指导老师联系沟通，刚好得到老师指导。五、实习资料(一)平安教化：1、事

6、故发生的因素人为因素担心全行为，物的因素担心全因素。2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章：a。错误操作b。违章操作c、蛮干3)。平安职责(素养)差。3、入厂主要平安留意事项1)、防火防爆;2)、防尘防毒;3)、防止灼烫伤;4)、防止触电;5)、防止机械损害;6)、防止高处坠落;7)、防止车辆损害;8)、防止起重机械损害;9)、防止物体打击;10)、班前班中不得饮酒。4、设备内作业须知：1)、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2)、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3)、进入设备内作业前，务必对设备内进

7、行清洗和置换4)、应实行措施，持续设备内空气良好5)、作业前30分钟内，务必对设备内气体实行采样分析，采样应有代表性6)、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，务必实行相应的防护措施7)、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8)、多工种，多层次交叉作业应实行相互之间避开损害的措施，并且搭设平安梯或是平安平台，比要时由监护人用平安绳栓作业人员进行施工9)、设备内作业务必有专人监护，并应有入抢救的措施及有效爱护手段10)、设备内平安作业证由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项资料。(二)流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流

8、水线就是团体的工作，每个员工务必仔细的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。(三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况，生产工艺等等。(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教化、进行爱劳动、守纪律教化，进行平安教化。六、实习过程1、平安教化在实习起先时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教化，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习安排在指定的车间进行实习，透过视察、分析计

9、算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习资料。3、理论与实际的结合为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完备的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与探讨。4、实习工作总结在实习中，我们将每一天的工作、视察探讨的结果、收集的资料和图表、所听报告资料等均记入到了实习日记中。随时理解老师们的检查与批改。七、其它活动在完成好我们所实习业务资料的同时，经常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教化活动等等。八、实习感悟生产实习是我们学院为培

10、育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们透过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。透过生产实习，使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等资料，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。其次，对自己的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践

11、中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的潜力。 法院顶岗学生实习总结 篇3 x个月的电工顶岗实习过去了，这短暂的x个月中，使我从理论到实习上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在最终明白了读万卷书，行万里路这句话的含义。一、实习目的本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实

12、力，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才。二、实习内容通过这次实习，在电工方面我们驾驭了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面，同学们系统地学习了：元器件的焊接技术。元器件基本学问和测试。数字万用表的运用。印刷板的制作。万用表的试验原理。Protel 99SE的运用。实习的第一天早上，我们了解了关于用电平安的常识，包括平安电压、居民用电及其高压电，避开发生意外，

13、让我们能更好的运用电了，下午我们就起先学习锡焊技术，并且做了大量的训练，经过两天的努力，我们深深体会到，焊接时，要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，简单断。假焊是指表面上似乎焊住了，但事实上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践，才能避开这两种情。还学习了如何运用万用表测量各种元器件，这是一个来耐性活，一个个测出元件的各种数据，综合推断是否合格，最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器

14、。一个充溢的星期过去了，接下来学习会了设计印制电路板，如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最终经过老师的细心指导，学会了Protel 99SE的运用。三、实习总结第一，在了解、熟识和驾驭肯定的焊接基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的实践实力、创新意识和创新实力。其次，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求特别严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。这次的实习使我对自己所学的学问有了进一步的相识，更提高了我的动手实力，使我受益匪浅 ，终生受用。 法院顶岗学生实习总结 篇4 两个月的时间转瞬

15、即逝，我们的顶岗实习工作已经接近了尾声，拉着行李来到学校门口的情形仿佛还是昨日的事，但此刻，却要离开了，孩子们可爱的面孔，老师同事们活力的身影，领导们耐性的指导，这一切，都是那么得舍不得……在这两个月顶岗实习的过程中，我得以将学科专业学问进行实践、得以享受作为一个人民老师的欢乐和辛苦、得以提前体会职场的生活，在这个过程中，我学到了太多东西，也因此明白，任何事情都不是想象就能胜利，而是须要更多的实践和艰苦的奋斗才会得以实现。在顶岗实习工作的打算阶段，我已经明白我们是要下去到小学，主教小学数学。那时，自己很自信，觉得小学数学，无论怎样都是难不倒我的，这么简洁的任务，确定

16、能够轻而易举的就完成了。但是，在起先真正的教学工作的时候，我才真正地了解到，作为一个老师，是一件不那么简洁的事，要想顺当进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值须要的不只是自信，而是各种要素的结合。那时我才明白，我要学习的东西还有太多太多……刚起先实习，我的主要任务是听课，除了我的指导老师王连珊老师的课，还会听其他老师的课，在听课的课程中学习老师们的教学方法与教学策略，了解老师们的教学模式;同时，为了尽快驾驭我所接的班级学生的学习认知水平及学习潜力，在听课的同时，我不仅仅学习上课老师的上课优势，还会分析学生课堂之中对于学问或者活动的反应，以及学生们上课时会出现的纪律

17、问题，将其记录下来，为我后面的教学设计带给分析材料。这样，我为我的教学活动做了足够的打算，信念满满地起先了我的实习工作。每个老师都有自己上课的风格，孩子们一旦理解了一种教学风格，就很难适应或者须要很长时间适应新的教学模式或教学风格。所以，为了能保证孩子们能够正常地进行学习，我在教学起先时会采纳原任课老师的上课模式，然后慢慢地加入自己的教学风格，这样孩子们能够简洁地理解新老师，我也能将自己的一些关于教学的新想法或者一些独特的教学方法进行实践。在实习学校，学校领导给了我们充分了信任及确定，校长说：你们是当代的高校生，有许多理论学问是我们没有学习到的，期望你们能将所学的学问变成促进教学的动力，为我们

18、的教学注入簇新的血液，为我们的孩子带来更搞笑活泼的课堂，让孩子们有一个更为广袤的学习的海洋，这些都须要你们的努力呀!期望你们在这两个月中，努力的工作，学校领导信任你们!学校领导的一番话，更是激起了我对于教学探究的热忱，我决心投入教学工作中，讲学到的一些新理念新思路实践到教学中，运用网络资源，为学生们搜集更多的学习素材，为他们营造一个信息时代的情形，不让他们因为生在农村而不能享受到信息时代的愉悦。作为教化技术学的学生，我觉得，这正是我们的一种职责和义务!我所接手的班级是三一班，一群八九岁的孩子，感觉很懂事却又很淘气。小孩之间是不是会有小冲突发生，同时实习班主任的我，更是要时刻关注这些孩子们，担忧

19、他们打架，闹冲突，或者遇到了不能解决的问题。那个时候我才能理解，班主任为什么是学校管理工作的支撑了，班主任就像孩子们在学校的家长，无时无刻不在想着念着他们，心里时刻都在挂念都在牵绊。除了课后工作的管理，作为班主任还要时刻想到在处理问题或者进行管理的过程中将一些做人的小道理交给他们，让他们养成好习惯，做个好孩子。同时，作为班主任还要思索如何为孩子们营造一个良好的学习环境，如何让孩子在玩耍或者活动的过程中也能习得学问，作为一个班主任，真是一件不简洁但是却很宏大的事。我不仅仅是三一班的班主任，还是他们的数学老师，在相处的过程中，我发觉这一班的学生整体水平不高，但是孩子们都很聪慧。从其他老师口中了解到

20、这个班级三年之内因为各种缘由换了四个数学老师，所以成果一向不是很好，于是我分析或许是孩子们对于老师更换频繁这件事不能适应，才影响了他们对于学问的习得程度。于是，为了让孩子们在这期间有所进步，当然首先是要激起他们对于数学这个学科的学习热忱，所以，作为他们眼中新老师的我，首先得让孩子们喜爱我，还要让他们觉得我的数学课是充溢乐趣的，对于我有了充分的宠爱和信任后，他们便会乐于理解我所教授的学问，课后，再对水平较差的同学进行补充辅导和讲解，争取让他们跟上学习潜力较强的同学，跟上教学进度，驾驭所学学问。对于孩子们来说我不只是一位数学老师，还是他们的好挚友。对于小孩来说，他喜爱你就会喜爱关于你的许多东西，所

21、以，作为一位老师，同学生的关系也非常重要，同时我也很乐意和孩子们交挚友。在课间活动的时候，我会和孩子们一齐打球，和他们一齐玩耍;当他们犯错的时候，我不会一味的责骂或者体罚他们，而是分析问题给他们听，最终带着他致歉或者将错误改正，我想在孩子们的眼中我更像一位大姐姐在照看他们吧。在学校校运会上，老师的拔河竞赛时，孩子们都站在我身后，为我们加油，听见他们卖力地喊着田老师，加油的时候，我心里是暖暖的，我觉得最华蜜的事便是成为孩子们的好挚友，让他们喜爱我喜爱我教的课喜爱学习……这次顶岗实习，我们不再是单纯以实习生的身份出现，我们也是作为一名人民老师出现的。所以，我们也满身的职

22、责感，时刻想到，此刻我是一名光荣的人民老师，我的言行代表着老师的形象，我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展，所以，我们更就应将老师的职责扛在肩上，随时提示自己，加强自己的职责心及职责感，努力做好这一份工作。在这个过程中，也享受了一把工作后的生活，有一群有活力的同事，大家一齐工作，共享自己的喜悦和苦恼，共同努力提高学校的教学质量……让我也明白，工作后的生活并不像我们想象中那样恐怖，反而，这是一个能够让我们更自由发挥的天地。转瞬，两个月过去了，顶岗实习工作接近尾声，看着三一班可爱的孩子们，隐隐有些难受和伤感，因为就要离开他们了，我多么期望看着孩子们考试，最终再给他们

23、耐性讲解试卷呀……这次的顶岗实习，让我受益匪浅，也对自己做了一场绝好的检验。我相识到作为一名数学老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，就应学会创新，找寻适合孩子们的教学方法，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己过的也充溢了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作就快要结束了，虽然心里是多么的不舍，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中所获得的阅历和体会，是我日后工作和学习的路基，因为它们我会走得更稳。经过这次实习，也提高了我的专业水平和教学

24、水平，同时我也增加了自己的职责感。书山有路，学海无涯，我会时刻不忘超越自己，应对教化事业，我将带着满腔热忱，不断探究前行。 法院顶岗学生实习总结 篇5 希望通过这次实习，能够在学校实现综合理论的再学习和应用，努力适应和驾驭书本之外的学问，增长和拓展自己的学问，增加与社会的接触，为下一步步入社会打下基础。本次实习的主要内容是了解目前我油田家庭管理的基本内容，参加一个单位的家庭管理，听取工作人员对目前油田家庭管理基本状况的介绍。实习期间，我主要和家管人员一起参加日常管理工作，学习一些家管单位的规章制度，熟识工作人员的工作职责、职能和工作流程，参加一些日常服务工作。通过这次实习，主要有以下几点：一、

25、角色转换第一个是个体角色的转变，整个人际关系的变更学校成果好的学生从零起先变成了未知领域的实习生，熟识的校内变成了不熟识的业务单位，接触到的人也变更了角色：老师变成了，同学变成了同事，相处方式完全不同。在这种改变中，对沟通的认知特别苍白。所以第一次觉得自己没有想象中那么擅长沟通。当然，适应新环境须要一个过程，所以我信任时间和实践会让我快速完成这个角色的转变，真正融入到与学校完全不同的社会环境中。二、适应新环境在心理上努力适应新环境，没有什么比实际工作更好的了。特殊是实习期间，亲眼看到了工人当家作主的工作作风，兢兢业业，对工作负责，精益求精，无私奉献。正是这种工作方式让我感受最深，从实习中受益匪

26、浅。在家庭成员的管理中，他们常常会遇到一些60岁以上的老人问一些问题。他们有的是文盲，有的是瞎子，有的是聋子。工人的师傅们耐性细致地一遍又一遍地讲解，真正履行了你我的需求和责任。通过这次实习，工长们的作风和精神值得我在以后的工作中学习、继承和发扬。三、虚心学习走出校门步入社会，不能对自己期望过高。因为期望越大，悲观可能越大，但是适当的期望和渴望还是很有必要的。我想不出我读了多少书，写了多少字，在学校听了多少课。终归我还是一个初出茅庐的女孩子，没有任何实践阅历，离做一个工长还很远。学校生活结束了，社交生活才刚刚起先。进入社会后，要接着学习，成长，扩大学问面，才能在社会上有一席之地。总之，我的毕业实践让我获得了人生中第一次珍贵的工作阅历。虽然进入社会后还有许多东西要学，还有许多教训要吸取，但我觉得我已经做了足够的打算，无论是心态还是技能。现代社会的竞争是残酷的，但只要我努力，我信任我的事业肯定会绽放希望的花朵，结出胜利的果实。