音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范17篇 爱岗敬业演讲稿教师.docx
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1、音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范17篇 爱岗敬业演讲稿教师一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还须要看详细的场合和听众的接受水平,你的演讲稿打算得怎么样了?下面是我整理的音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范17篇 爱岗敬业演讲稿老师,供大家参阅。音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范1一代教化家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教化。”推而广之,要有良好的教化,必先有优秀的老师。有人把老师比作“托起明天太阳的人”。这个比方很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教化是一门高深的艺术,须要我们每
2、一位教化工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教化,没有爱心就不行能打开学生心灵的窗户,更不行能使我们成为合格的、优秀的教化工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培育出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。古今中外,多数优秀教化工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教化好他们。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,
3、我还是会站在老师的立场,会指责他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是挚友不是,挚友托办的事,肯定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应当就是这样,学生是魏老师敬重的挚友,魏老师是学生敬重的挚友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成果。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和胜利。假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生, 把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的胜利,也会有社会道德的成熟。作为教
4、化工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加须要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教化生涯中,将来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,犹如对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不胜利!我坚信,今日用爱心托起的太阳,必将在明天发出绚丽夺目的光线。音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范2特别荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发觉自己不适合演
5、讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着志向、冲动和激情到现在能冷静、镇静地谛视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期,自己成长的力气。但是在这次暴孽突兀的灾难面前,我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最松软的部分。心灵深处原本的善爱,使我无心再去续写那些轻描淡写的文字,无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成果显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校,那些年轻的生命,就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底……我们这里,天
6、照旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清楚可闻。可是许多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,恒久再也长不大了。孩子就是希望!我们是华蜜的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢乐。我突然觉得自己的学生无比的亲切,自己的岗位无比的神圣。我对它起先充溢依恋、充溢爱意。语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱,才能表达这种情!我现在的选择就是敬业。我们可能要面对新的问题,适应新的改变,创建新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有静默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责,把详细事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。打算好每一篇教案,上
7、好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作,确定着工作的成败;以什么样的看法面对学生,确定着学生的成长。我们的看法确定着学生的成长,这就是教化工作之所以神圣的缘由,也应当是师德水平的重要体现。学生就似乎花草树木趋向于阳光一样,趋向于老师。学生的这种向师性表明,老师对他们来说,实在是太重要了。我们应当是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是华蜜欢乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们
8、这里得到美妙的东西。我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感看法、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关切学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培育学生的品德、习惯和学习实力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚决的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在同等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。做人必需像人,不求震天动地,但求心安理得。忠诚于我们教化事业,就要有胸怀大
9、局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有敬重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是漂亮与才智的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意仿照的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚意、信念去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项宏大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不得。看看我四周的同事们,谁也不例外。旗帜
10、在前,催人奋进。音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范3今日,我演讲的题目是平凡的岗位,卓越的追求。教书育人终不悔,三尺讲台写春秋!曾记否,初上讲台,踌躇满志,意气风发!有人说,老师是人类的工程师,在平凡的岗位作出了不平凡的贡献。的确,假如学生是一朵含苞待放的花蕾,老师的职责就是让他们在生活这片暖和的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了老师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简洁的志向而不断的追求。还记得刚踏入学校,初为人师的时候,我面对那一双双充溢渴望的眼睛,看着那一张张稚嫩的脸庞,我曾在心底里静默发誓,我不求功名,不
11、求富贵,我只求能好好的教化这些天真烂漫的学生们,我要在这平凡的岗位上,将工作踏踏实实的做好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。在老师这个岗位上,我们要面对不同的学生,他们有不同的爱好,不同的性格,面对这些学生们,老师必需发挥主动性,必需爱岗敬业,才能对得起这份事业,才能对得起学生以及他们的家长。在士兵突击这部轰动一时的连续剧中,主子翁许三多说过这样一句话:有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。可以这样说,我们老师所从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培育出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个地方,也分布在各个领域,教化他们就是我们活在这
12、个世界上最大的使命,也是我们人生的追求。或许有人拥有这种心态:“我仅仅做一些我情愿做的事,我从不追求做事情做得尽善尽美”。孟二冬教授,传道,授业,解惑,他恪尽职守,完备地诠释了一名老师的神圣使命;为人,为学,为师,他身体力行,酣畅地演绎了一代学者的真实情怀。“凳子需坐十年冷,文章不着一字空”,尽管身患重病,他仍坚守自己的志向,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活,这种始终如一的坚守,让人感到敬重,让人感到暖和。这本就是我们的职责,这条道路上是永无止境的。爱一行,干一行,更应当钻一行!这是一种雷锋精神,是一种敬业的精神。因为我们在这个位置
13、上,就应当尽到应尽的责任,必需仔细对待应做的工作。也有忧的人他会觉得,成天就面对这样的工作,没有新奇,只有繁琐,在这个岗位上,不能创建许多的价值,他们对工作充溢了埋怨,每天唉声叹气的,他们的这种表现,其实就是因为没有责任心,他们没有想过要在这平凡的岗位去追求不平凡。唯有把工作做当成一种不行推卸的责任放在肩头,全身心地投入其中,才是正确的选择。我还看到过这样一句话:“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛苦,收结于平淡。”这是对老师的真实写照,从我们第一天选择成为一名老师起先,我们就必需选择平凡,接受平凡。在这个平凡的岗位上,我们唯一能做的,就是去追求卓越,追求人世间的真
14、善美。我的演讲接近尾声,此时此刻,我忍不住要在这个讲台上许下我一生的承诺:我做一个平凡的养分师,帮助祖国的将来蓄积力气;我做一个平凡的导航员,帮助孩子们飞向将来;我做一个平凡的孩子王,和我所带领的学生们一起展翅翱翔。音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范4各位评委、各位领导、各位老师:大家好!我今日演讲的题目是老师更需廉洁自律。听到这个题目,大家肯定会觉得惊奇:廉洁自律与我们一般老师有什么关系呢?有的人甚至会开玩笑说:“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实,这是错误的相识,我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力:那就是管理学生,教化学生的权力。缘由是我们的工作关系到每一个
15、家庭的喜怒哀乐,关系到每一个学生的前途和命运。时下,家家只有一个珍宝子女,老师的话对家长有如圣旨,言听计从,不容置疑。信任大家都还记得开学前淮河晨刊刊登了一篇题为快开学了的文章,某些老师读过后如针芒在背,很不舒适。究其缘由,是缘由是文中委婉的指责了某些老师收受家长送的礼物,且依据礼物的多寡有无对学生实行不同的看法的不良现象。毋庸回避,这些现象在某些学校老师身上的确存在,在老师队伍中的确有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里示意学生家长要“有所表示”,并依据家长送礼的多少来确定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠,皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说&ld
16、quo;吃人嘴短,拿人手软”,“投之以桃,报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。殊不知这种行为严峻违反了师德,损害了我们老师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。中小学老师职业道德规范第七条规定:老师必需“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”老师不同于其他职业者,不仅仅是传授学问,更重要的是教化学生健康成长。古今中外的大教化家都说过一句类似的朴实真理:“无德无以培德”,只有以高尚的人格教化学生,才能真
17、正帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应当装着公允和公正。可是,一旦我们接受了家长的吃请馈赠,在批改作业、上课提问、支配座位时,就会自然而然的关照某位学生。“亲其师信其道”,一个老师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。老师收受礼物不仅让老师清廉的形象大打折扣,也简单让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民老师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正敬重你,你也不配得到任何人的敬重。党中心、国务院从确保我国社会主义事业后继有人,从提高全民族思
18、想道德素养的战略高度,做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。民族振兴,教化是根本;教化发展,老师是关键;老师素养,师德是灵魂!老师的道德素养是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们老师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!本学期开学典礼上,我代表七中全体老师员工向社会、向学生、向家长慎重承诺:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献,坚决拒绝家长的宴请,拒收家长的钱物,不托付家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美妙的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳!音乐老师爱岗敬业演讲稿_做
19、好劳动模范5只有“爱”才是畅想教化唯一的主旋律,而这句话诠释了教化的根本。为了让孩子红花映的更艳丽、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选取,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!五年前我怀着对幼儿的宠爱,带着对幼教的向往,选取了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园老师好不好”,我坚决果断的回答道:“好,正因我成天和一群可爱的孩子在一齐,看着他们在自己的教化下一每天的欢乐成长,自己确定特性的骄傲”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的职责和价值。不经意间,将近一年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没留下什么骄人的成果,也没做出什么惊人的举。我只是
20、想在这平凡和朴实中,用老师的职业道德诠释一个一般幼儿老师存在的价值。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒适时,我会刚好来到他们身边,询问病情,轻轻的摩挲他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,激励他你是最棒的,知道他伸展眉头。这一切的举动,不是正因我要从孩子哪里索取什么,只是正因我是他们的老师、这是我的职责。多少次,下班时刻过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做嬉戏,正因我知道此刻我就是他的母亲。一位称职的老师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我常常惊诧班里的其他老是能说出许多孩子在家里的表现,而这
21、些往往是孩子们不情愿让老师知道的。之后我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、沟通时得来的信息。针对孩子的这种状况,她都逐一提出不一样的要求,帮忙孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有激励、有温顺、有提示、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心视察,更要留意对他们的看法和方法。成为一名真正的老师,每次听到这样的话,我总是担忧正因自己的奉献不够而给老师这称呼画上不合格的一笔。转瞬半年过去了,慢慢的对幼儿老师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论学问了。每当应对天真、纯净的孩子们;看到家长们把孩子交
22、给老师时那种充溢期盼和信任的目光,我深深的意识到作为一名老师,我肩上的职责是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对老师的殷切期望啊!在我的心中职责与爱同等重要。在我的工作中,群众赐予的力气是无法代替的,幸运的是我们有一个年轻、充溢活力的、专心向上的大家庭。更有我们班里协作默契、丰富阅历的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的暖和,赐予我那么对的明白和呵护,她们是我工作中暖和的依靠,非常兴奋我能在这样一个团队中工作和生活。职责是爱的支柱,爱是职责的欢乐回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不行。挚友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴简单教的。”而我却开玩笑
23、的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说简单教是正因孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是正因孩子们什么都不懂,因此出于职责心我们必需要教好他们。除此之外还要有足够的耐性和爱心。(兄弟情深)我庆幸自己是个很简单满意的人,在感受了幼儿教化的琐碎和劳碌之后,却仍旧宠爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选取可这份当时憧憬的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。让我们把职责与爱真正的构成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在暖和的阳光中,健康欢乐的成长。音乐老师爱岗敬业演讲稿_做好劳动模范6敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家下午好!在我眼里,每一个学生都是一朵
24、含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特殊是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过许多的“小刺头”,在他们身上,发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我恒久的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作时的一个故事,当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必需严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的指责、严厉的惩处来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成果差,常常没事找事欺压同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次
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