期中考试总结发言稿3篇.docx

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1、期中考试总结发言稿3篇各位家长大家好!感谢大家今日能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，已形成了一个有凝合力的班集体。孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成果进步的同时，其它各方面的实力也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的状况，将本班学生的有关状况向家长们做个简洁的汇报。一，向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例：1、在各科学习中朗读水平较好的同学有：李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等，有进步的是李幸玲、孔令婷等。上课主动发言的有：安京莉

2、、凌雁飞、马喻童等。作文突出的有：李佳祯、成腾飞等。各科成果进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。2、在各项班级活动中表现突出的同学有：仔细负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充溢爱心、乐于共享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。看看我们班的校报栏，那一幅幅美丽的图案，那一样样精致的作品，都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学，利用大家休息的时间完成的。二、对期中测查状况进行一下总结：从学生的答卷状况来看，极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等，存在的主要问题是：一部分学生思索问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、学问积累比较欠缺，如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些

3、学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外学问积累几乎空白如：吉劲柯、田壮志等。分析问题的缘由：学习不自觉，看课外书缺少，学问积累不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。三、家校协同要求六年级面临着毕业考试信任家长都会非常关注孩子的成长，关注孩子的学习状况，都希望孩子们能以优秀的成果顺当地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学习看法，提高孩子们的学习自觉性，孩子们肯定会获得令人满足的成果，想请家长协同做好以下工作：1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，刚好了解孩子的学习状态，发觉问题刚好订正教化。良好的家庭教化会使孩子养成很多好习惯，做父母的首先必需以身作则，做孩

4、子的榜样-榜样的力气是无穷的。2、要重视孩子的书写，发觉双休日作业书写潦草，要让他(她)重写，要培育孩子良好的书写习惯，如：马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们根据自己的意愿和爱好，阅读一些有益的课外书籍。通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手实力，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必需赐予课外阅读以足够的重视。4、要擅长抓住生活中的点滴小事，无论事情的结果好坏，只要是孩子的独立行为结果，就要激励孩子敢作敢当，不要躲避责任，应当勇于担当后果，家长不应替他担当一切，以免淡漠孩子的责任感。5、关注学生的平安教化，平常多专心提示室内室外、外出游玩、

5、季节性平安问题，如：行走平安、煤气中毒、自我防护等，多给学生一些关爱，让学生有更强的平安意识。6、让孩子有一个良好的心态，这特别重要。即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，激励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己肯定要有一颗平常心。最终,欢迎家长们多多来校沟通状况,指导工作!让我们共同携手努力，为了孩子们的健康成长，让我们合作开心!教育主任期中考试总结会上的发言稿期中考试总结发言稿（2） | 返回书目各位老师、各位同学：大家好！今

6、日下午我们在这里进行期中考试总结会。学校托付我对期中考试进行分析。借此机会，对去半个学期的教学工作进行总结，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。一、前段教学工作取得成果的缘由从开学到现在，从高一到高三，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是主动向上的。我们的老师和同学都得到了较大的提高。高三同学在通向高校的道路上冲刺着；高二同学在通向高三的道路上奔跑着；高一同学在进入中学的喜悦中追逐着。我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美妙前途负责，他们怀着剧烈的奉献精神，在教化的道路上追求着、探究着。崔老师虽年龄较大，但老当益壮，除了教学外，还担当着班主任、年级主任、教研组长，为年轻

7、老师树立了良好的榜样；杨老师、王老师都三个年级课，但他们教学仔细，不叫苦不喊累。还有更多的老师解除各种干扰，把教学工作放在第一位，静默无闻地奉献着。可以说，正是师生们的这种主动向上精神，才使我们的教学出现了和谐、开心、奋勉的局面。二、前段教学中存在的问题从高三期中考试及高一二期中考试中，我们发觉在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：（1）、就高三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，须要在教学中逐步提高，使我们的应届生更具爆发力，在一练到高考中显现其优势。（2）、就高一二来说，总分能够进入县定名次的同学还不够多，须要进一步提高擦边生的成果，促使更多的同学进入县定名次。（3

8、）、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成果的“瓶颈”，须要我们去培优培差。(4 )就高一来说，新课程有待于我们的师生去摸索、去适应，高一同学的学习主动性有待于进一步激发。三、对年前教学工作的几点建议1、牢记学习目标，增加学习主动性现在我们的状况是高三学习氛围和主动性比高二强，高二比高一强。离高考越近，目标越详细，主动性就越强。因此，对于高一同学来说，首先要订立学习目标，目标可大可小，可远可近，但不行无目标。考学是目标，学学问也是目标。每过一个阶段，问一问自己，距离目标还有多远，还须要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每

9、月有进步、有突破、有成效。我们说教学，离不开两个，老师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教化形势来说，学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的，主动学和被动的学，效果是迥然不同的。因此，对于每一位同学来说，都要增加学习主动性。课前仔细预习、课堂上仔细听讲，主动开动脑筋思索，课后进行巩固，遇有疑难问题主动和同学们探讨，和老师沟通。只有这样，才能够逐步提高自己的实力。过去讲的“填鸭式”教学，我们现在还部分存在。缺乏学习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，从未仔细思索过，作业没有起到查缺补漏的作用。2、搞好培优补差在保持总成果的前提下，培育优科补习差科。前面讲

10、了，每个同学都有差科，差科补不起来使我们的成果只能在市县划定的线边徘徊。我们以总分高来回避和掩蔽自己的差科。掩盖的结果只能是差科将自己拉跨，把自己的信念拉掉。那么，如何补。（1）、前提是靠自己，订好安排，渐渐来，争取逐步提高。（2）、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。（3）、适当倾斜，每天固定时间温习这个学科。做些题，对对答案，不理解向老师请教。对于这个学科，盯住不放。以问题来带学问，牵出不懂或不会的教材学问。（4）、持之以恒，每天不须要投入多少。贵在坚持，三年中会有提高。张全国，现在兰州高校上探讨生。入学时英语差，现在不差，差了上不

11、了探讨生，这个同学有毅力。3、充溢信念，信任自己我们的同学由于种种缘由，缺乏信念，总认为自己不行，有很强的自卑感。天生我才必有用，成果差一点不要怕，要有信念去变更。三一班后面有句格言：心态确定习惯，习惯确定性格，性格确定人生。要不断激励自己，鼓舞自己。有许多高三毕业生说，老师我就没有想到我能考上高校。考高校并不难，贵在信任自己、贵在坚持。“我不是最优秀的，但我是最执着的”在上周的家长会上，我就很受感染。因为我们的同学在学校里的确变了，尤其是从高一到高二、高三，这就是教化的力气，这是自信念被培育起来了。4、注意良好的学习习惯的培育优秀是一种品质。什么品质，良好的习惯。优秀的人智力并不肯定是最好的

12、，但优秀的人肯定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急，他知道如何去学习，他知道支配课前的预习，他知道登记讲课中的重点、难点疑点，他知道对学问进行归纳和总结，他注意在学习中找寻方法和规律，他知道建立个错题库，他知道搞个纠错本。总之，他在学习上是个有心人。这种良好的习惯，要从高一做起，培育好了，终生受益。5、留意劳逸适度，提高效率学习是一个积累的过程，靠的不是一时的激情。从看法上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂50分钟要质量。应当说，大多数同学在课堂上的表现是主动的。但个别同学在课堂上睡觉，没有把黄金时间把握位。我们提倡一种主动活泼的生活，学习时主动投入地学，运动时放开地玩。我们要合理利用时间，以提

13、高学习效率。新安二高的教室门上贴有“入门即静、入门即学，入学即专”应当给我们有所启示。总之，高三年级一个月后就要进行“一练”，高一二年级两个月后就要进行期末考试了。希望我们的同学都能够牢记目标，挖掘自身潜力，争取更大的进步。正像我们黑板上所写的“不为失败找理由，要为胜利找方法”，让我们共同努力，采纳有效措施，为我们的胜利而奋斗吧！最新期中考试总结大会发言稿期中考试总结发言稿（3） | 返回书目本文是期中考试总结大会发言稿，内容强调学习要有一个良好的看法、还要刻苦、还要有恒心和耐性，下面让我们一起看看详细内容吧!敬重的学校领导、各位老师、敬爱的同学们：大家好!特别感谢学校给我这次成长和熬炼的机会

14、，我很荣幸能够站在这里和大家沟通。惊慌的期中考试已落下帷幕，优异的成果见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们的辛勤工作。我为大家取得优异的成果而感到兴奋，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学习，同学们在不同程度上都有所进步，作为老师，看到大家的进步，我感到非常傲慢，我情愿始终站在大家身后，和每一个同学一起努力、共同进步。正所谓，一份耕耘一份收获，在这次考试中，许多同学都取得了优异的成果，这是值得庆贺的。但是我们要正确面对考试的成果，不以物喜，不以己悲，对于一次考试的胜利，我们不能盲目乐观，应当说，良好的开端是胜利的一半，而剩下另一半，就是要你擅长总结，不停的拼搏。当然，面对考

15、试成果，有人高兴有人忧，还记得那句话吗?胜败乃兵家常事，对于考试失利的同学，未必是一件坏事。俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败，是一支醒悟剂，是走向胜利的动力，种瓜得瓜，种豆得豆，只要你付出辛勤和汗水，就能收获胜利的喜悦。那么对于学习成果不志向的同学，怎样才能提高呢?我是这样认为的：首先，看法确定一切。有句诗这样写道：当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶。学习也是这样，当你把学习当成是成长的须要时，才能体验到学习的欢乐，好之者不如乐之者，假如你把学习当成一种负担，那学习就是一种苦痛，谁情愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊

16、慌的学习中去，并擅长在学习的过程中，体验获得学问的欢乐、体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐!勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，生活就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走。要学习真本事，没有勤奋的耕耘是行不通的。有这样一句话：梦里走了很多路，醒来却还在床上。不勤奋，志向恒久是幻想。我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子。第三，学习还要刻苦。我们可以回顾古往今来的胜利人士，包括我们的父辈，哪一个没有经验过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成果好的同学没有刻苦学习?探讨资料表明，人的先天智力没有多大区分，若想取得胜利，要靠后天的努力。假如你的成果不志向，不是你的智力不如人，而是你在

17、习惯养成上还有待进步。最终，还要有恒心和耐性，一步一个脚印，持之以恒。不能三天打鱼两天晒网，因为冰冻三尺非一日之寒。当你在长期坚持学习，而成果依旧提不上去的迷茫中徘徊时，或许下一站就会出现柳暗花明又一村的惊喜。期中考试已经结束，无论成败，都已成为过去。我还想说，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，您不能左右天气，却可以变更心情。我们要从短暂的懊丧中走出来，从短暂的喜悦中走出来，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。因为，胜利只光顾有打算的人!同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，又是一个新的起点，望在座的各位同学都能够尽自己最大的努力，去争取更大的成功!在这里我代表全部老师，诚心的祝福每一位同学，欢乐学习、学有所成，同时祝各位领导、老师身体健康、工作顺当!感谢大家!