中级职称专业技术总结3篇(初级职称评定专业技术工作总结).docx

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1、中级职称专业技术总结3篇(初级职称评定专业技术工作总结)我们在写工作总结的时候，肯定要仔细回顾自己之前的工作状况，这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是我收集的中级职称专业技术总结3篇(初级职称评定专业技术工作总结)，供大家阅读。中级职称专业技术总结1专业技术工作总结敬重的领导：我叫刘勇，于2023年7月份毕业于山东理工高校，所学专业为自动化。后安排至国网山东博兴县供电公司工作，到现在已经有六年的时间，在这六年的时间里我始终在公司检修工区从事变电检修继电爱护工作。主要负责的有20多项变电工程项目继电爱护调试及项目技术管理工作，并在变电站工程电气安装的工作实践中，对变电工程的专业学问、

2、专业方向有了更深化的理解和驾驭，在日常工作中感觉到专业理论基础发挥了坚实有力的作用；我进一步熟识和了解变电工程有关的技术标准、规程规范、相关的法律法规、技术政策；仔细钻研新规程、新标准的修订，刚好驾驭专业技术的最新动态和要求，对变电工程施工技术管理供应有力的帮助；工作之余，坚持计算机技术和一、二次施工及标准化检修的理论学习，在施工实践中主动应用，使自己的综合实力取得长足的进步；多年来的施工技术实践，对自己的继电爱护专业素养、组织协调、分析推断等综合实力都得到了有力熬炼和坚实的提高。一、六年来主要参建工程我作为变电工程项目专业技术负责，到目前为止参与并完成了110kV乐安变电站、110kV村魏变

3、电站、110kV成达变电站、110kV张王变电站、350kV李韩变电站建设工程、110kV清河变电站、110kV官张变电站改造工程等多个项目。以上每一工程在质量上均满意设计 1要求，未发生任何平安责任事故，按时或提前完成任务，并达标投产送电一次胜利，施工质量和施工技术水同等很多方面收到了诸多业主的一样好评。二、勤于钻研，解决施工技术难题六年来，无论是作为变电站工程的项目参加人，还是作为变电站工程的项目技术负责人，我都是在技术上严格要求自己，力争每一项工作都做的精益求精。我所参加过的工程全部都是顺当地投入运行，没有发生任何重大平安、质量事故。在日常的施工中，主动钻研专业技术的同时也积累了丰富难得

4、的珍贵阅历。一分耕耘，一分收获，这些既是对我以前工作的确定，也是对以后工作的一种鞭策，我以后肯定会更加强化在专业学问方面的优势，发挥自己的特长，为公司争得更高的荣誉，创建更大的效益。三、擅长总结，技术管理标准化主动响应公司科学管理标准化。依据多年变电工程的施工阅历，仔细总结变电工程的各种施工技术方案、标准化检修作业指导书，这些都促进了施工技术管理标准化。使变电工程技术管理工作更科学、更规范、更到位。四、协调组织，弘扬团队精神在工程施工中协调、组织、沟通和指导起着举足轻重的作用，负责变电站继电爱护工作以来，特殊强调发挥集体作用，弘扬团队精神；挖掘每个施工人员的潜能，发挥各自一技之长，是我的责任；

5、面对近几年来施工工程多、任务重，工程施工人员又严峻缺员的状况，为了能保质保量地完成工程公司的各项施工任务，我通过加强继电爱护班内部人员的合理搭配，发扬团结合作，紧密协作的团队精神，在充分挖掘集体潜力的基础上，对公司变电工程施工安排进行了充分的分析、探讨，从而大大提高了工作效率，并圆满地完成了工程公司的各项施工任务。在这几年的工作中，虽然在继电爱护专业方面积累了肯定的阅历，但我也深知自己的学问有限，还要不断加强理论学问的学习。我也会以本次技师申请为契机，不断的去完善自己，、把自己所学应用到实际工作中，并毫无保留的贡献给班组成员，以期培育出更多优秀的继电爱护调试人员。为了适应电力建设事业飞速发展，

6、我将在今后的工作中不断的加强学习，努力提高自己的管理水平和技术水平，大胆探究新方法、新工艺，并应用到实际施工中，刚好总结阅历，踏踏实实做好每一项工作，为电力建设作出更大的贡献。申请人：刘勇2023年12月20日中级职称专业技术总结2专业技术工作总结一、个人简介我叫XXX，XXX年至XXX年在郑州高校学习电力系统及自动化专业，XXX年7月参与工作，在变电工程公司调试公司从事继电爱护调试工作，XXX年-XXX年，担当变电广东项目部项目总工，XXX年XX月任调试公司副经理。近几年来，主要负责的有20多项变电工程项目继电爱护调试及项目技术管理工作，并在变电站工程电气安装的工作实践中，对变电工程的专业学

7、问、专业方向有了更深化的理解和驾驭，在日常工作中感觉到专业理论基础发挥了坚实有力的作用；通过对变电工程的施工技术打算、编制装材安排、编制施工组织设计及施工技术方案、检修作业指导书等，使我进一步熟识和了解变电工程有关的技术标准、规程规范、相关的法律法规、技术政策；仔细钻研新规程、新标准的修订，刚好驾驭专业技术的最新动态和要求，对变电工程施工技术管理供应有力的帮助；工作之余，坚持计算机技术和一、二次施工及标准化检修的理论学习，在施工实践中主动应用，使自己的综合实力取得长足的进步；多年来的施工技术实践，对自己的继电爱护专业素养、组织协调、分析推断等综合实力都得到了有力熬炼和坚实的提高。二、三年来主要

8、参建工程（1）我作为变电工程项目专业技术负责，到目前为止参与并完成了220kVXX变电站、220kVXX变电站、220kVXX变电站、220kVXX变电站、1000kVXXX工程、500kVXX变电站扩建工程、220kVXX变电站工程、220kVXX变电站改造工程等多个项目。以上每一工程在质量上均满意设计要求，未发生任何平安责任事故，按时或提前完成任务，并达标投产送电一次胜利，特殊是1000kV特高压南阳开关站工程获得国家优质工程金奖。施工质量和施工技术水同等很多方面收到了诸多业主的一样好评。（2）共参与了以下变电站工程的集中检修；参与了国网运行惠州鹅城换流站的2023年、2023年的检修，并

9、担当技术总负责；参加1000kV南阳特高压变电站的全部两次检修，并担当爱护专责专责工程师；参加国网运行灵宝换流站的多次检修，并担当爱护专业专责工程师。（3）参与编制了变电工程“标准化”检修作业指导书；2023年南阳开关站检修作业指导书、2023年灵宝换流站检修检修作业指导书、2023年惠州换流站检修检修作业指导书、2023年惠州换流站检修检修作业指导书。三、勤于钻研，解决施工技术难题三年来，无论是作为变电站工程的项目专业技术负责人，还是作为变电站工程的项目总技术负责人，我都是在技术上严格要求自己，力争每一项工作都做的精益求精。我所参加过的工程全部都是顺当地投入运行，没有发生任何重大平安、质量事

10、故。在日常的施工中，主动钻研专业技术的同时也积累了丰富难得的珍贵阅历。一分耕耘，一分收获，我参与的1000kV特高压南阳开关站工程被评为为“国家优质工程金奖”工程。这些既是对我以前工作的确定，也是对以后工作的一种鞭策，我以后肯定会更加强化在专业学问方面的优势，发挥自己的特长，为公司争得更高的荣誉，创建更大的效益。四、擅长总结，技术管理标准化主动响应公司科学管理标准化。依据多年变电工程的施工阅历，仔细总结变电工程的各种施工技术方案、标准化检修作业指导书，这些都促进了施工技术管理标准化。使变电工程技术管理工作更科学、更规范、更到位。五、集思广益，推广应用新技术最近几年的变电施工过程中，运用了现代化

11、的项目管理软件P3E/C。我通过刻苦的学习，驾驭了P3E/C的运用，利用P3软件建立的施工进度安排网络图；施工进度的限制从制定进度安排起先（制定了三级网络安排），依据施工阅历、工程量、施工资源、施工实力和效率编制最科学的施工作业安排；在施工过程中由于外部条件的改变和初始施工安排编制的局限性，施工实际进度与安排进度存在差异，就定期对施工安排进行更新，进行进度、资源安排的对比、滚动调整，做到动态管理，达到保质、保量按合同工期完成检修任务的目的。六、协调组织，弘扬团队精神在工程施工中协调、组织、沟通和指导起着举足轻重的作用，负责变电站继电爱护工作以来，特殊强调发挥集体作用，弘扬团队精神；挖掘每个施工

12、人员的潜能，发挥各自一技之长，是我的责任；面对近几年来施工工程多、任务重，工程施工人员又严峻缺员的状况，为了能保质保量地完成工程公司的各项施工任务，我通过加强继电爱护班内部人员的合理搭配，发扬团结合作，紧密协作的团队精神，在充分挖掘集体潜力的基础上，对公司变电工程施工安排进行了充分的分析、探讨，从而大大提高了工作效率，并圆满地完成了工程公司的各项施工任务。七、主动参与导师带徒活动我在工程中结合施工技术多年来的施工阅历，向新来学员讲解，主动讲解、贯彻国网公司、省电力公司等新的技术要求，使越来越多的新员工称为技术骨干。主动参与公司的导师带徒活动，编写了变电站继电爱护调试方案，结合自身的实际阅历，声

13、情并茂地为新来员工进行讲解，取得了很好的效果。目前，经我所带的新学员、徒弟都能独立工作。在这几年的工作中，虽然在继电爱护专业方面积累了肯定的阅历，但我也深知自己的学问有限，还要不断加强理论学问的学习。我也会以本次技师申请为契机，不断的去完善自己，、把自己所学应用到实际工作中，并毫无保留的贡献给班组成员，以期培育出更多优秀的继电爱护调试人员。为了适应电力建设事业飞速发展，我将在今后的工作中不断的加强学习，努力提高自己的管理水平和技术水平，大胆探究新方法、新工艺，并应用到实际施工中，刚好总结阅历，踏踏实实做好每一项工作，为电力建设作出更大的贡献。在此，我慎重递交继电爱护工技师申请，请领导与专家审核

14、！申请人：XXX 2023年08月26日中级职称专业技术总结3专业技术工作总结本人2023年1月毕业于中国地质高校专升本机电工程专业，2023年1月进入内蒙古龙辰建设（集团）有限责任公司工作，并于2023年5月份取得助理工程师职称。自参与工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，主动听从领导的工作支配，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，主动响应公司的号召，仔细贯彻执行公司文件及会议精神。工作主动努力，任劳任怨，仔细学习相关试验学问，不断完善自己。一、学习专业学问，提高岗位技能本人于2023年1月正式参与工作，工作起先之初，我发觉学校里学到的专业学问同实际工作有很大的不同和差距

15、，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习机电安装工程专业学问，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较娴熟地进行的机电安装项目的施工现场管理与操作二、组织协调方面在实际工作中，努力学习工程管理学问，敏捷运用项目管理规范，公司的相关技术文件，结合实际状况，主动与项目相关方，相关人员沟通协调，综合管理工程项目，并努力向达到优质工程目标进行，为公司创建财宝。三、项目操作方面自参与工作以来，本人主要经验了以下大的超过工程造价1000万的工程，在工程实践中，熬炼并充溢了自已。其主要项目经验如下：2023年刚刚毕业的我，有幸参加工程的项目，本工程包括动力电气工程，

16、照明工程，动力工艺水工程，暖通一般送排水工程，生活与办公给排水工程，室外管线工程等，本人作为助理工程师在项目的前期主动协作公司领导的按排，细致阅读业主方的招标资料，努力运用学习过的专业学问，对招标图纸及技术文件相识探讨，在有不明白及不懂的地方时，主动向主办工程师请教。细致核对工程量，在确定工程材料，设备后，向供应方询取价格，然后再编制工程师清单。项目中标后，我参加了动力电气项目和生活给排水项目的安装，本人结合国家标准规范以及标准安装图集，设计图纸，技术澄清等文件的要求，对水电项目从技术上解决了难题，遇有技术难题主动探讨，相识克服技术困难，经过公司集体的努力，园满胜利的完成单机试运行，联动试运行

17、，最终工程全部竣工，并赢得业主的信任。本次工程中，我初次进入工程岗位，通过这样的项目，我深刻相识了工程项目的施工管理，设备安装工作的流程等工作，并提高了自已的专业学问水准，为以后的进一点提高供应了有利的条件。担当助理工程师一职，本次项目要求较高，是针对电子行业的机器要求配置相应的机电设备，须要的系统有：工艺冷却水系统，电力供应系统，机械工艺排水系统，自动化限制系统，项目初期与业主充分交淡，并取得肯定深度的设备资料以及业主的要求，据此制定相应的设计标准与规范，对系统的每一个设备与参数，尤其是工艺水的换热效果，电力设备的功率，电压等级，计算电流，工艺排水的排水流量等细致核算，通过对工程项目的以往积

18、累阅历，制定了具体的设计方案，并与业主进行挫商，达成一样看法。在设备安装过程中，充分吸取以往的工作阅历教训，制定了具体的施工方案，并优化施工现场的管理，实行落实到人，分人分岗分责任的方法，将分部分项工程分解分层管理，直到每一个操作人员，并严格实行平安管制度，质量管理制度，最终胜利完成工程的全部内容并竣工验收。在此工程项目中，我进一步学习了工程项目的技术学问，项目管理学问，进一步的提高了自已的业务水准。为以后的项目管提高了有利条件。本人任主管技术工作，对设备安装负全面技术责任，项目中标后，依据批准的图纸，合同条件，工程量清单，设备材料清单制定具体的技术规范规程，施工人力安排，主要施工方案，质量限

19、制安排，由于工期紧，要求高，所以分包了部分专业工程，在施工过程中，紧抓施工要点，严格执行质量，技术等相关要求，对不合格产品，工序刚好处理，从而保证了工程质量的限制，从而顺当验收，在工程保修阶段，实行主动协作的良好的看法，对质量问题刚好沟通并处理，最终获得业主的良好好评。依据工程特点，工程概况，细致探讨项目工艺，制定了机电工程施工总进度方案，劳务人力安排，机具进场安排，施工组织安排，质量限制安排，平安限制安排，环境卫生消防保障安排，因为有大型水泵，换热机组，制冷机组等大型设备进场，故制定了具体的施工吊装方案，运输方案，设备安装就位方案，焊接方案，压力管道安装方案等，并特殊重视设备材料的各项性能，

20、细致核算尺寸定位，轴线，平面，做到精准安装，依技术资料及文件复核设计给水流量，设备电流，通风管道的风量风速等。在施工过程中，本人依据项目部及公司的支持，全面落实平安组织质量技术经济等各方面的管理要求，主动推动项目管理的产链化，制定适合于本公司的技术规程，方案要求等，将工程项目任务逐级分解，落实到人到岗，对各个施工班组进行项目技术交底，平安交底，工序交底等，并取得了肯定的效应。本人在此项目中学习了项目管理的学问，对技术运用学问更进一步，使专业学问精益求精。四、总结本人今后的工作中，我肯定更加努力学习机电安装学问，运用所学学问努力改进技术工艺，技术方案，不断学习工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的机电安装专业技术人员。