关于个人工作总结模板合集9篇.docx

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1、关于个人工作总结模板合集9篇关于个人工作总结模板合集9篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我为大家收集的个人工作总结9篇，希望能够帮助到大家。个人工作总结 篇1自从参与工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化，都能有不同程度的发展，基于以上相识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。

2、批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参与工作的青年老师来说，有的是一腔的热忱，和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的珍贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下，我主动参与组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的仔细学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年老师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思索，摸索，实践：如何调动学生的主动性和主

3、动性，消退课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具设计敏捷多样的嬉戏活动，使学生们在主动参加的同时获得学问；在课后，我仔细地给孩子写评价，主动跟孩子们沟通与家长沟通，不断激励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我信任，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我肯定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语老师一生不朽的价值。个人工作总结 篇220xx年，这是踏上幼教岗位的第七个年头了七年，这第七年里，对于我来说，有许多

4、的磨难，就省略去之了但是走过来了克服了自身的困难，坚持在这个岗位上，一切以孩子为中心，兢兢业业，作好自己的本职工作。详细我都做了什么，对自己做了一个简洁的 总结 。1 和伙伴们友好相处，相互协作，做好班级管理工作。作为大四班的老师，为有这样一群可爱的孩子而傲慢，自主、独立、都很有特性，爱他作为大四班的老师，能和柳老师、袁老师一起来管理这个教室，感到很华蜜。来到教室的人都能感觉到欢乐，可谓是嘻哈 ” 一族。不过我可不光嘻哈，对待工作时有默契，相互帮助，分工合作，都以主子自居，共同管理好班级。2 协作班主任做好班级的环境创设工作，环境创设始终围绕主题，区域活动始终把主题与孩子的须要相互结合。学期刚

5、起先的时候，说实在话，内心还隐藏了一种惰性，觉得有些事不肯定要做的很完备，将就一下也无所谓，总觉得自己是配班，无所谓。可是后来我被班主任老师感动了总是照看我让我尽量不要多走动，有什么活都是自己一个人在做，身为大四班的一份子，觉得和她比起来的确惭愧，影响下，打消了内心的想法，以最短的速度在思想上跟上她主动主动的做好班级的环境创设工作，虽然有时加班加点，但是很欢乐，因为我做出了成果。另外，区域里不断的更新资料，真正让 幼儿 觉得有物可玩，玩出乐趣，玩出新想法，情愿玩，会玩，玩后有成就感。特殊是班的扮演区，孩子们已经编排出一系列的作品，很有可看性。为孩子们傲慢。注：本学期腿因骨折所以不是很便利）3

6、真正做到保教结合，生活中更多的关切、维护孩子，思想上解放孩子。和孩子们相处是欢乐的孩子们和我相处也是自由自在的上课、活动时我老师，但我力争同等， 嬉戏 时我挚友，大家可以相互开开玩笑，打破以前那种老师高高在上的感觉。所以有一次开 家长会 的时候我有的家长就提出了这样的一个问题 “ 老师，怎么现在孩子好象根本不怕老师？当即就有个家长回答了对了这就是 素养 教化 吗！不能说我素养教化开展得很好，不能妄下结论，但我努力和孩子 “ 打成一片 ” 不但要关切他生活，譬如做好卫生工作，关切孩子的起居，衣服的增减等一般的惯例工作，还要关切孩子的思想，多和孩子沟通，当然沟通的方式方法有许多，有时可以以长者的姿

7、态，有时可以以挚友的姿态，甚至可以装的没有孩子聪慧，让孩子来解答生活中遇到困难，当然方法还有好多，只要我做到真正关切孩子，会体验到更多的欢乐。4 做好家长工作， 家园 亲密联系。3 年了和我家长相处已经 3 年了之间已经有了工作上的默契，和家长谈话就感觉像跟挚友闲聊一样，就在这样的状态下谈孩子在幼儿园、家的状况，相互反馈，共同让孩子进步。另外，本学期我也比较重视家访工作，对生病在家的孩子赐予更多的问候和关爱，一般孩子有一两个星期不来的都进行上门探望，以更多的解孩子的状况，付出迎来了家长更好的协作幼儿园的工作。以上只是对工作的一点感慨，些微的总结，还有许多地方做的不够，尤其是还要加强自身的学习意

8、识，虽然工作已经 7 年了但并没有什么更大的突破，必须要不断的反思，更重要的还要学习，须要时常的进步以呈现自己的新面貌，常对孩子们说 “ 加油！孩子 ” 现在要对自己说 “ 加油吧！个人工作总结 篇3依据统计从业资格认定方法和省统计人员接着教化暂行方法的文件要求，以贯彻统计法为宗旨，从提高统计业务实力、统计数据质量和政府统计公信力的高度，紧紧围绕加强统计队伍建设，推动“四大工程”建设这个中心，充分依托“一套表”平台，加强对统计教化培训工作的领导和管理，促进统计从业资格认定工作和接着教化工作再上新台阶 一、落实责任，强化措施，主动做好统计从业资格认定工作。1、认清形势，明确目标任务。“一套表”制

9、度改革实施的第一年，随着统计工作方式的转变，提升基层统计人员业务素养，强化基层基础建设、夯实企业统计基础，是提高统计数据质量的关键。今年将进一步推动统计从业资格认定、接着教化培训工作的科学化、规范化、制度化。我们制定了20xx年全区从业资格认定及接着教化任务分解表下发你们（详见附件1），希望各街道要提高相识，加强领导，根据统一管理、在地组织的原则开展本街道的教化培训工作，确保区局和各街道统计人员都必需持证上岗，力争两年内“三上”企业持证上岗率达到100%，重点服务业持证上岗率达到100%，重点文化服务业持证上岗率100%，全面完成市局下达的目标任务。2、加强领导，强化管理责随意识。统计从业资格

10、认定工作和接着教化工作作为统计基层队伍建设的重要内容之一，各级领导必需高度重视，区局明确由分管局长亲自抓，教化业务科长详细抓，其他各科室分工协作。各街道分管领导、统计科也要高度重视教化培训工作，支配责任心强、业务实力强的同志负责本街道培训组织工作；建立教化培训工作目标责任制度，明确详细任务和工作责任，有组织有步骤地抓好落实工作。3、加强宣扬，提高从业人员持证上岗的认知度。各街道、各专业要以实施“企业一套表”为核心的统计“四大工程”建设为契机，实行切实有效措施，充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势，特殊是专业工作网络，加强对统计法、统计从业资格认定方法的宣扬力度，进一步提高社会公众对统计从业资

11、格认定、统计接着教化的知晓率和认知度，为顺当开展统计教化培训工作创建良好的舆论环境。4、全面发动，重点放在实施“一套表”的企业。今年市政府下发的市政府关于进一步加强统计工作的看法中提出，国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织从事统计工作的专兼职人员，必需取得统计从业资格，持有统计从业资格证书。各街道、各专业要巧借外力，充分依托专业和行业部门管理的优势，借助市区两级开展的规范化检查、督查和专项检查等活动，仔细做好各统计调查对象持证上岗状况的梳理排查工作，全面宣扬发动到位。重点加强对实施“一套表”联网直报的“三上”企业、重点服务业、文化产业、工业企业能源、机关事业单位劳资等统计人员的宣扬发动，保

12、证持证上岗率明显上升并力争达标。5、细心组织，抓好从业资格培训组织工作。各街道要严格依照要求，指定专人负责从业资格培训报名组织服务工作。一是仔细做好申报工作。建立统计从业资格申报台帐，杜绝漏报、错报现象发生，确保从业资格考试人员信息库的精确性和刚好性。二是加强审核。仔细收集整理报考人员的报名材料，对免考资格进行严格审核。三是按要求报告工作进度，刚好报送报名材料。四是培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作，争取报名参考率100%。五是仔细做好从业资格证的发放工作，要求在最短时间内发放到本人手上，同时更新完善统计人员库。个人工作总结 篇4XX年本人在院庭领导和同志们的关切帮助下，圆满完成

13、各项工作任务，工作、学习均有长足进步，现将本人全年的工作、学习状况总结如下;一、强化政治学习，提高思想觉悟作为一名法院干警，本人在过去的一年中，能仔细学习政治理论，坚固树立社会主义法治理念，以“三个至上”思想为指导，主动参与最高人民法院组织学习的司法警察警示教化活动。通过实实在在的教化、警示以及典型案例的学习，使我进一步增加职业道德修养和爱岗敬业意识，决心努力提高自身实力素养，更好地担当起肩上的责任。二、加强业务学习，不断充溢自我为了胜任本职工作，适应不断发展的社会须要，我能注意业务学习，提高业务技能和素养。平常我仔细学习四项规则等与工作亲密相关的工作规则，不断规范自己的司法行为。为提高自己的

14、理论水平，我还参与电大法律本科的学习，并在本学年通过各项考试顺当毕业。此外，我还能加强体能熬炼，娴熟驾驭法警技能，全面提高自身的业务素养。三、立足本职工作，完成各项任务本人在平常的工作中能做到踏踏实实，勤勤恳恳。xx年上半年，作为一名驻基层法庭的法警，本人能不折不扣的完成值庭任务，维护正常的庭审秩序，保障审判工作的顺当进行。完成庭长及审判人员交办的送达及其他工作。下半年回到法警队工作，在短时期很快进入角色，顺当完成大队领导交代的各项工作任务。依照四项规则等有关程序法的规定，进行规范性的操作提押、值庭、临时看管、排妨、送达诉讼文书和帮助民事执行等各项调警任务，不怕辛苦，毫无怨言。四、遵守规章制度

15、，严谨工作作风在过去的一年中，本人能严格遵守“五个严禁”、“六条禁令”以及院、庭、队各项规章等一系列廉政制度，特殊是在最高人民法院组织学习司法警察警示教化活动以来，我能更加严格要求自己，时时到处督促自己养成良好的工作作风。在廉洁自律方面，我能遵守各项廉政规定，在思想上保持警钟长鸣，不做任何违法违纪的事情，用自己的实际行动维护法院清正廉洁的形象。当然本人还存在一些不足之处，本人将在以后的工作中更加严格加求自己，改进不足，争取更大的进步。个人工作总结 篇5我主要负责计算机教学和学校内部网络系统的维护工作，通过近12年的工作，对学校的网络状况、拓扑结构，已经比较熟识。面对日常网络运行中所发生的问题故

16、障，基本可以快速推断和解决。在维护工作上能够根据日常网络维护流程进行维护，每天分时段对关键设备运行状况进行监控，以便刚好发觉解决出现的故障现象，确保设备正常运行。每天写工作日志，记录每天工作内容和所出现故障，解决解除过程和故障缘由。在不影响邮件运用的前提下，每周定时对邮件服务器进行备份，保障邮件服务器在出现故障时尽可能的削减损失。对出现的故障和问题能够做到耐性和刚好的解决，使学校领导对我的.工作比较满足。遵守学校的各项制度，听从并仔细完成领导支配的工作。自参与工作以来我主要进行计算机的教学工作，并参加了学校校内网的建设工作，还参与了办公楼子网建设、职业介绍所子网及食堂后勤子网等的设计和调试工作

17、。通过熬炼使我的学问结构更完善，当然要更好的做好维护工作还须要有较全面的技术学问，驾驭对各种系统、设备的操作实力。自进入学校以来，学校领导和同事都给我了很大帮助，在工作中遇到的问题都会耐性指导，才使得我在计算机技术方面有较大的进步。在接下来的工作中，自己要更加努力学习业务学问和技术技能，尽快能够独立完成各项维护工作。将本着对本职工作仔细和责任的看法，以“三个一切”的学校理念为宗旨，把本职工作做好做精，希望能够为学校的整体发展做出贡献。个人工作总结 篇6时间匆忙，一个学期又过去了。日落日出间，我们已经从一个新生成长为学校不行或缺的力气。从最初的不适到后来的从容，从习惯被爱护到坚持将担当谨记心头，

18、我们在每个日夜走过，慢慢成长起来，跟自己的努力有关，同样和班委会的每个人的努力有关。我们的团支部从09年9月份成立至今，已陪伴大家共度了整整一年的时间，努力践行着成立之初的诺言，尽量做到为大家服务。或许有许多不完备的地方，但是我们也在一步步的成长着。我们的活动中，状况越来越少了，主题越来越好了，气氛越来越融洽了。我们的每一步虽不是铿锵有力的，但是是坚实有力的。我们的工作不是毫无纰漏的，但是我们是最努力的。三月份的羽毛球赛，从策划到打算到实施，我们用了将近一个月的时间，每个细微环节我们都仔细地考虑再考虑，尽量将可能出现的情景全部预演，避开错误的出现。我们是做到了吧，羽毛球赛办胜利了。每位同学都为

19、球赛主动地打算，在赛场上尽展英姿，折服了别人也超越了自己。不管战绩如何，这整个春天我们都是精力充足的，都是朝气蓬勃的。四月玉树的大地震，它撼动着每位炎黄子孙的心灵，在这里，在这个距离它很遥远的城市，我们无法投入到救灾的现场，但是我们可以将心愿传达过去，将爱传达过去。我们举办了专题活动(缅怀遇难的同胞，也为生者祈祷，祝愿他们早日重建家园。我们也在灾难中相识到了生命的脆弱和面对大自然的无力，珍惜身边的人，珍惜现有的华蜜!五月，我们一起爬上了抱犊寨，一起于高山之巅领会自然的磅礴，自己的胸怀也在这雄伟的气概中变得宽广，变得深邃。自己的定位在哪里，自己的幻想在哪里，自己该怎么面对世间的一切。那些所谓的名

20、利，无聊的虚荣在这里都被摒弃在外了。这也应当是成长的一步，成熟的一步。六月，已是灾难扩散的时刻，为了让每个人都熟识地驾驭逃命技巧在灾难来临的时刻，自救也为了救人，我们举办了灾难逃命技巧为主题的活动。活动中做到了让每个人都参加其中，都学到学问。活动气氛的热情程度甚至超过了我们预期的结果，着当然和我们在活动之前所做的打算有关但是和大家越来越团结的感情和默契程度也是分不开的。是一个集体的凝合力，战斗力在发挥作用。我们不再仅仅是相识的挚友，我们是姐妹兄弟，是一家人。 工作不行能是尽善尽美的，但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在，是我们进步的阶梯，正是因为老师和同学的不断关注，所提的珍贵

21、看法，才有了现在的进步。我们进步的空间还很大，渴望吸取更多进步的能量，那就是大家的关注，支持和珍贵的看法和建议。个人工作总结 篇720xx年对我来说具有特殊的意义，因为这份工作是我从事的第一份正式的工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也非常珍惜，也尽最大努力去胜任这一岗位。通过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我已完全融入到了企业管理部这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中许多事情有待完善，但应当说这一年付出了不少，也收获了许多，我自己感到成长了，也渐渐成熟了。现在就09年的工作状况总结如下：一、以踏实的工作看法，适应企管部工作特点 企管部是公司运转的一个重要枢纽部门，

22、对公司内外的很多工作进行协调、沟通，做到上情下达，以及规划协调好公司各部门的各项事务。这就确定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还常常有安排之外的事情须要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不放下手头的工作先去解决，当然自己手头上的事情也许多，常常是忙劳碌碌的一天下来，但是每一天都很充溢，我本着为大家服务的心态是做好每一件事。为公司贡献我的一点光和热。二、尽心尽责，做好本职工作 一年来，我主要完成了以下工作：1、公司各项费用报销单的审核：首先各部门指定人员把部门人员发生的报销单上交给企管审核人员，企管审核人员对报销单的事项、金额、票据等一系列事项审核；审核完毕，每周三交给企管部领导审

23、核，领导审核完毕，我录入到费用登记软件中，并对比较特别的报销单做其它方面的录入，；再交由张总审核，张总审核完毕，再重新把全部报销单登记，做一个具体的费用报销单明细表，交由财务。2、保险柜文件的管理。此类文件涉及范围特别广，整体上分为政府性的、公司内部性的；公司内部性的又分为公司全部证书证件、合同、协议、行政后勤等。须要进行整体的区分，便利各部门人员须要时，刚好供应。3、统计报表的填写及上报。我这一块的统计报表涉及到南昌市经济技术开发区、南昌市经贸委、南昌市重点企业服务平台网、省外经贸厅发展处以及其他政府不固定性的相应政府报表五大块。报表部分与财务部协调完成，财务出相应的数据，有些数据须要自己的

24、计算，每大块涉及到的报表较多。4、档案这一块，是花时间、经验最多的一块，其分为两大块：纸质档案：全部是用手写，每个人的档案上都要写好员工的个人信息，我接手这一块完全是空白；并且还要分部门，统计好各部门的人数，在上面列清单。在这样有效的分类下，公司全部人员信息都可能很直观的查到。电子档案：这一块是纸质档案的另一种呈现方式，是对员工个人基本信息的录入，例如：姓名、身份证、毕业学校等一系列。涉及得特别细。这样一种录及方式便利公司各领导对员工个人基本信息的查看。5、公司印信的保管及用印状况的登记。各部门凭用印申请单，经领导签字，待我审核，才予盖章。并且每月整理全部用印申请单，并录入到电脑，便利领导对某

25、一时段用印状况的审核。6、外宾的接待。公司来访的客人较多，常常须要陪其去车间，向其解说公司相应状况，对于客人一系列问题进行解答；也要打算好会议室，放好资料、倒水等事项。7、有关政府性文件、事项的处理。今年在陈经理的引导下，处理了两大项：一是公司环评文件，二是公司内部固体废弃物的处理。这两大块在多方的协调下，最终完备的完成。接下来就是一些后绪的工作。当然也有些相应的政府类似文件也进行了处理。个人工作总结 篇8远程教化如一缕春风，吹醒了小学语文老师，大家起先重新定位自己的角色；远程教化如一池活水，使小学语文教学方法敏捷而精彩；远程教化如催化剂，使小学生的素养快速提高。一、远程教化条件下老师角色的定

26、位在传统的小学语文教学中，老师是学生的信息源，是教学中的主讲人，是信息传授者，是学问传递者。老师在教学中占“支配地位”，属“专业型”。在现代远程教化条件下，老师手中的信息已经不能满意学生学习的须要。远程教化给学生呈现了丰富多彩的教学资源，老师就不再是信息源。在组织教学活动中，老师成了学生学习学问的参加者和导航者。学生学问的获得不再主要靠老师讲授，老师不再是教学中的主讲人，而是学生学习活动中的指导者。在现代远程教化条件下，一些传统的教学方法已经无法开展教学活动，小学语文老师只得探究新的教学方法，学习与新环境相关的教化教学理论，在不断的钻研中，语文老师由“单一传授型”转变为“教学科研型”。在传统的

27、语文教学中，老师拿着自己编写的教案，在课堂上支配着学生进行学习，牵着学生的鼻子走向预定的教学目标。在现代远程教化条件下，学生具有很大的学习自主空间，可以依据自己的基础选择学习内容，老师就不再占有“支配地位”，而是同等、民主地参加学生的学习活动，成为了学生学习活动的合作者。二、远程教化条件下教学方法要敏捷、多样。因为远程教化可以供应虚拟的教学环境，具备丰富的信息资源，具有便捷的探讨空间，所以，在传统的教学方法基础上，远程教化条件下的小学语文教学方法敏捷而多样。除了传统的讲授法、发觉法、研讨法、创建法、演练法、表演法、智力竞赛法、试验法、小组合作学习法、个别观摩法等教学方法，远程教化条件下还可运用

28、虚拟课堂讲授法、人机交互探讨法、远程视听问答法、课后阅读法、网络演示法、课堂网集中讲授法等新的教学方法。现代远程教化条件下的小学语文教学方法具有很大的敏捷性。在远程教化条件下，老师可以真正地做到因材施教，可以依据学生的实际水平、特性特征选择不同的教学方法。既可以在网上进行指导，也可以在网外进行指导。老师还可以创建性地运用一些新的教学方法。三、现代远程教化条件下学生素养快速提高。现代远程教化条件下的小学语文教学更有利于培育学生的创建新精神和创新实力。例如，学了称象一课，我让学生思索在当时条件下还可以用哪些方法称象。学生查找了大量科学学问，最终创建性地提出用杠杆称象，用跷跷板称象，用绳索悬于巨梁，

29、一边笼中吊大象，一边笼中装石头，直到两边高度相当等方法。学了狼和小羊一课，我让学生在网上探讨：狼向小羊扑去，会有哪些结果？学生想出了十几种结果，如：狼不当心掉进了河里；正好猎人经过，猎人用枪打死了狼；牧羊犬赶来与狼搏斗，赶跑了狼；羊妈妈舍命爱护自己的孩子，吓走了狼；狼掉进了陷坑；一个孩子正打算用弹弓打鸟，见状射伤了狼的眼睛；小羊被狼吃了，它的爸爸确定报仇，就设计打死了狼现代远程教化条件下的小学语文教学更有利于学生自学实力和自主精神的培育。在远程教化条件下，学生具有充分自由、独立的学习空间，有足够的时间动手动脑，这不断促进学生增加自觉性，培育独立自学实力和自主精神。现代远程教化条件下的语文教学有

30、利于学生特性的成长。学生可以选择适合自己的学习内容和学习方法，可以选择自己喜爱的学习媒体，发表自己独特的见解，这些都促使学生的特性快速成长。总之，远程教化好象清风活水，使我们的小学语文教学异彩纷呈。个人工作总结 篇9学期已悄然已过，一学期来，本人担当九年级6至11六个班历史教学。仔细执行学校教化教学工作安排，主动探究教学方法，在实施高效课堂教学模式中，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来，充分调动学生的主动性，收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作总结如下：一、加强学习，提高改进教学的手段。我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化、教学资源，大胆改革课堂教学。抓实常规，保

31、证教化教学任务全面完成。尝试利用多媒体协助教学，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习看法，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，让学生进行学法沟通，切实抓好单元过关及期中质量检测，班上抓单元验收把学生分层联包，优生每人跟踪一名差生督

32、促完成学习任务。强调学生的历史基础学问，发展学生的空间观念以及应用意识与推理实力。优化题目的设计，真正将考试作为促进学生全面发展、促进老师提高改进教学的手段，刚好查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。二、落实基础学问，重视改进教学方法。由于学生在学问、技能方面的发展和爱好、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际动身，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特殊予以关切，刚好实行有效措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课

33、外活动等多种形式，满意他们的学习愿望，发展他们的历史才能。尝试新教学方法，实施三步式教学步骤。第一步，老师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。其次步，教学中老师帮助学生梳理新课学问，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学习中体会胜利，调动学习主动性，同时也可激励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的实力，包括将实际问题上升为历史模型的实力，留意激励学生的创新意识。第三步，课后复习，刚好查漏补缺，加强辅导。三、做好培优补差的辅导工作。辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程，激励学生的学习和改进老师的教学，帮助学生查漏补缺，树立学生的自信念，关注学生学习的结果，关注他们学习的过程，关注学生学习的水平，要关注他们在历史课中所表现出来的情感与看法，帮助学生相识自我。致力于变更学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优，以优帮差，层层辅导，起到了良好的效果。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！