实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇.docx

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1、实用的我的同桌小学作文400字汇总五篇有用的我的同桌小学作文400字汇总五篇在平常的学习、作业或日子中，咱们或多或少都会触摸过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。那要怎样写好作文呢？下面是我为咱们整理的我的同桌小学作文400字5篇，欢迎咱们共享。我的同桌小学作文400字 篇1我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，目光灼灼，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的联系很好！算得上是有难同当，有福同享！一天，数学老师说明日小考！我没细致听，晚上回去底子没温习！当老师抱着一叠试卷走进课室的时分，我的心怦怦乱跳！终究我劝慰了自己，车到山前必有路。不一会儿功夫，

2、我很快就做完了，不过终究的思索题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这但是五分的题！我四处张望，望见我的同桌，她现已完成了一切的题。我静静的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又静静地传会给我，我当心谨慎的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：“自己做！”我急了，又静静的传了一张纸条给她：快说，否则断交！”她看了一下纸条，昂首又看看我，看着我冷冰冰的目光，她照旧不理我，不愿告知我答案。我气急了！拿起试卷舍命得想，怎样也想不到，思维又不能会集，眼看交卷的时刻到了，我心愤慨极了。！终究，我眼圈红红的把试卷交了上去。下课后，她来找我玩，拉着我的手，

3、我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：“还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做”我惭愧的对她说：“对不住，是我不对，请宽恕我。”她笑嘻嘻的说：“没联系，横竖咱们仍是好挚友！”咱们俩听了，又抱在一同，回家的路上，咱们俩手拉手，有说有笑地走着。我的同桌小学作文400字 篇2我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高，皮肤较黑，并且还有一头潇洒的长发。别看她是一个女生，她却是“侠骨铮铮”。有一次，班里一个特殊淘、气的男生正在欺压女同学，正好被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声，道：“哪里来的小贼，尽然敢在太岁头上动土，真是胆大包天，也不睁开眼看看站在你面前的是谁？”说罢，抓起那个男生就“叮咣叮咣”

4、一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫，一劲儿地求饶。这时，金春梅大步流星走上讲台，清了清嗓子说道：“全班男生都给我听着：往后你们再敢在班级里期负女生，哼哼，可别怪我的拳头不客气！”只听见全班女同学一片喝彩。这位女侠仍是个“乐迷”，不论走到哪儿，“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上，老师还没来，金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着，还闭上眼跟着唱了起来：“你是电，你是光，你是仅有的神话”这时老师来了，班里登时万籁俱寂，而金春梅却毫不发觉，持续唱道：“火，你是火，是我飞蛾的止境”同学们都笑得前俯后仰，而老师却哭笑不得。这便是女侠的巨大业绩。至于她的其它特长就不必逐个细说了：当你心境欠好时，她一句话就

5、会让你破涕为笑；当你为一些扎手的事手足无措时，她一、进场问题就会迎心而解连我这个不简单夸他人的人也忍不住在心里佩服起她来率直潇洒的女大侠！我的同桌小学作文400字 篇3我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只心爱的大熊猫，他便是咱们班出名的小胖子李旭。他的特长不多，但爱帮老师干活是他最大的特长。一同，他对我也非常照料。有一次我忘掉带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他尽然坚决坚决的容许了，并且还说：“全借你，我不必。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在四周坐着，真是满脸惭愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”尽管他有一些特长，但他的

6、缺陷可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽然李旭他爱写作业，但他老是在上课时刻写作。就说这次的几节客任课，估量老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发觉了，说他几回，他仍是义无反顾。我俩的联系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也讨教他。我有时带的生果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东都说再好的挚友也会产生对立。记住有一次上课，老师让咱们写校内小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。由于有几个字他写错了，得撕了从头写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好遇到我的臂膀。笔一晃，本上立马呈现了一条“小蛇”，害得我

7、也得从头写了。恨得我咬牙切齿也没方法。他便是我的同桌，一个胖乎乎、慈爱、热心、缺陷又多的大熊猫李旭。得了什么是友情！我的同桌小学作文400字 篇4我的同桌是一个生动、心爱、开畅的女孩子。瘦长的柳眉，瀑布般的长发，一双亮堂的大眼睛，如同两颗宝石，宣布刺眼的光辉。水嫩的肌肤，两颊略白带着点红，好像红富士苹果相同。粉嘟嘟的嘴唇，美观极了。她的喜好很多，例如：歌颂、下棋、画画等。但他最令人感动的两大特长是：乐于助人、爱护小动物。上一年秋天的一天，她和她的挚友们一同去玩。在路旁，望见了一个小男孩，那小男孩或许是和妈妈走散了，急的哇哇直哭，他望见了，急速跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那样哄他，又用自己的手帕

8、把小男孩的脸擦干净，而他的手帕却变脏了，没有一句怨言。然后又四处帮小男孩找妈妈，终究终于找到了那小男孩的妈妈。他的挚友也石沉大海。今年夏天的一天，刚下了雨，咱们校内花坛里呈现了许多的蜗牛。校内的人都去捉蜗牛玩，我望见了心里直痒痒，所以，我跑到她身旁，对他说：咱们一同捉蜗牛玩吧！话刚说完。她就说：奴性，现在蜗牛现已够稀有了，找你们这样捉蜗牛的速度，说不定，在今后或许现已没有蜗牛了，人们只能在树上捉到蜗牛了，咱们不应当损伤它。话一说完，他就急速找主任借了一个牌子，写上：蜗牛也有生命，请不要损伤它们。这便是我的同桌，一个乐于助人、爱护小动物的同桌。你们宠爱她吗？我的同桌小学作文400字 篇5上语文课

9、了，同桌又在和前面的小李说话，像一只生动的小鸟在我四周叽叽喳喳，飞来飞去。我堵住耳朵，可她仍是看不出我的不悦。我堵着耳朵，心想：“这只该死的鸟，真是太厌烦了!对了，我能够告知老师呀。不行，不行，假如老师让这只该死的鸟站办公室，又告知她是谁告的她，那我可死惨了她和她那群厌烦的鸟会一同来说我、打我，那我后边的日子但是苦上加苦。”“对了，我能够不告知老师她的坏毛病，只对老师说我想换同桌，那不就行了。”想完，我又持续听讲。几分钟曩昔了，那群厌烦的小鸟不光持续叽叽喳喳，并且更大声了，她们说话的声响让我听不清语文老师在讲台上讲些什么了。我忍了又忍，终究仍是举起了手。举手时，我的手在颤栗，一举一放，终究仍是没有告知老师。“快拿讲堂本，咱们要做笔记了。”语文老师在讲台上大声说道。我拿出簿本，又看了看同桌，叹了一口气想：“还好，同桌终于没有说话了。”老师把笔记写在了黑板上，咱们正唰唰地写，可我这个憎恶的同桌的手又放在了我桌上。我把她的手挤了曩昔，她却露着齿，和我“战役”。好心人小玥说：“小李，你可不能这样对人，那是欠好的。”小李听了，脸红了，只好不好我作战了。我真想换同桌。