实用的教师述职报告6篇(教师个人述职报告范文).docx
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1、实用的教师述职报告6篇(教师个人述职报告范文)下面是我整理的好用的老师述职报告6篇(老师个人述职报告范文),供大家参阅。好用的老师述职报告1敬重的领导:做一名老师是我儿时的幻想,做一名魅力老师更是我许久的追求。自20xx年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我酷爱这份平凡而宏大的工作,我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”,始终以来我不断地给自己充电加油。20xx年取得体育中学二级老师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简洁总结。一、政治思想。作为一名一般的体育老师,我能全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,遵纪遵守法律,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,
2、有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,主动听从学校各种临时性工作的支配。二、教化教学工作。五年来我始终担当体育教学工作,在教化教学中我注意于对学生学习爱好、实力和习惯的培育,坚信“良好的师生关系赛过很多教化”这句话,努力构建同等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也特别注意对学生的养成教化,培育学生良好的行为习惯和道德品质,努力培育诚信自律、自信活泼的学生。关切每一个学生的身体与身心健康,爱惜全体学生,同等、公正的对待学生,耐性教育,促进学生全面、主动、健康发展。在平常的工作中,我主动向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。
3、 任现职以来,我在主动完成常规教学工作的同时,还仔细做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能主动克服困难。其中在20xx年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成果。20xx年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市竞赛的第三名。 在完成平常的教学工作之余,我对教科研工作也特别重视。教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新实力的培育一文荣获20xx学年平湖市论文评比三等奖。小学体育课堂评价语,让课堂充溢活力一文荣获20xx学年平湖市论文评比二等奖,浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践一文荣获20xx学年平湖市论文评比二等奖。另外还有平湖市立项课题两个,其
4、中课题小学低段体育生活化教学的探究与实践已于20xx年结题,并荣获平湖市第九届优秀教化教学探讨成果三等奖。另有课题小学低年级学生课间文明嬉戏的开发之探讨去年立项,探讨已满一年,明年结题。另有教学随笔公开课之遐想在20xx年平湖市教化博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教化丛书。怀想54在20xx年嘉兴港区教化博客征文活动中荣获一等奖 。我的体育课,跟着奥运走发表于南湖晚报20xx年9月17日刊,没有嬉戏的童年是不欢乐的发表于南湖晚报20xx年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。在接着教化方面,我能主动参与素养提升工程与每年的暑期师德培训。另外
5、20xx年,我通过考试取得了心理学证书。20xx年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,20xx年4月取得计算机新三级证书。作为体育老师,我不仅要求学生主动熬炼,自己也常常参加各种体育活动。并且在20xx年平湖市其次届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在20xx年乍浦镇首届运动会上,我代表教化系统获得了3000米其次名。几年来,我在领导、同事们的关切帮助下获得了几个荣誉:20xx年度,被评为平湖市首届读书节“优秀辅导老师”;20xx年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在20xx年度,得益于学校整体新教化工作的突出成果,我有幸作为平湖市新教化代表团的一员参与了江苏海门九届年会,同时被评为
6、“全国新教化试验优秀个人”荣誉称号。以上是我任现职以来的工作总结,以后我会更加踏实地做好工作,为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升,无论晋升结果如何,我都将一如既往地作好自己的本职工作,希望能得到大家更多的关切、指导和帮助,感谢大家!此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日好用的老师述职报告2大家好,我叫xxx,xxxx年毕业于xxx师范高校中文系汉语言文学专业,本科,xxx年调入xxx一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时间,就象回望一个风雪充满的家乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词。第一个词是:感恩记得刚来大悟一中时,我
7、是一只缺少教学阅历却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年高校,又读过几本书,有着全部肤浅的年轻人全部的傲慢,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我特别感谢当时和我共班的王老,尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容。他唯一的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共观赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且供应大量书源的状况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎
8、湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳动着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我常常跟随他随堂听课,很多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指引,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师,陈老师当时已患有严峻的眼疾但还担当两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让成天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,假如不是他,我唯恐就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻“教是为了不教”的理念。在这样一个有着深厚学术氛围的校内里,在这样一群学问渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不
9、严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,快速成熟起来,所以今日借这个机会,对一中人由衷的说声“感谢”。其次个词是:无愧做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我唯一的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,多数个寒冷酷暑,多数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很哀痛,在网上写了一篇今生,我拒绝做老师的文章,以表达对我及老师们的无限怜悯,全校最淘气的付小龙有次上晚自习的时候对我说:“老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们肯定不违反纪律。”我为学生的
10、爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的缘由影响过工作,相反,以更大的热忱去对待我的那些爱护我的学生们,更努力的提高自己的业务水平,并且取得了一些微薄的不足挂齿的成果:XX年,代表学校参与县“三优”课竞赛获一等奖;xxxx年,代表学校参与孝感市优质课竞赛取得二等奖;XX年,获县“一堂好课”竞赛一等奖;XX年,代表学校参与孝感市高三高考备考复习课竞赛取得一等奖xxxx年,代表学校辅导学生宁银平参与作文大赛,获得全国一等奖;上班之余进行教学探讨,在xxxx年文学教化第三期上发表宋词中“高楼”人物情结谈;XX年第七期教学与探讨上发表语文教学的自主性与主导性;XX年在“文学教化”论文竞赛中获全国二等奖。
11、因此,窃以为,作一个高级老师,我还是称职的。第三个词是:自省这些年来,尽管在教学的道路上孜孜不倦的追求,从未放弃过成为一代名师的幻想,但充其量,我还只是停留在一个“教书匠”的层面上,从教十多年以来,班上还从未出过一个真正的清华、北大生,作为一个语文老师,一般话只达到乙级甲等,仅符合要求而已,仿照别人的东西远超过自己的创新,这些瓶颈还有待以后的日子去解决,荀子曰:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。我非君子,但我期盼着自己能在发省中凤凰涅磐,破蛹成蝶,无愧于“人民老师”这一光荣称号。好用的老师述职报告3本学期以来,本人从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况
12、,勤勤恳恳,兢兢业业,有安排,有组织,有步骤地开展教学工作。取得了很好成果。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:一、主动参与政治学习,努力提高自身的政治素养。本人能够主动参与学校和党支部举办的各级各类的政治学习,在学习的过程中能刚好地做好笔记,撰写心得体会。平常还能坚持自学,经过政治理论的学习,不但提高了自身的政治素养还能做到将所学理论与自己的教学工作结合起来。二、仔细搞好教化教学工作,不断提高自身的专业学问和技能水平,提高教化教化教学效果。1、在备课上,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过
13、程的程序刚好间支配都作出具体的支配,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并让学生搜集整理每课书的学问要点,归纳成集;在批改作业上,我布置的作业有针对性,有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最佳的效果,我对学生的作业批改刚好,并对学生的作业状况作出记录,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲,取得很好效果;在辅导学生上,我对不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。2、注意课堂提问的艺术,让学生上课主动思索。提问是一门艺术,老师在上课的时候会不断地提出问题,假如老师
14、提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了仔细的打算对在上课时要提出的问题做到成竹在胸。要学生回答问题的时候,我针对学生的驾驭状况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就简单多了。为了调动学生上课参加的主动性,我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题,解决问题。我发觉学生对这种方法相当欢迎。学生上课参加的主动性高了,上课的效果自然也就好了。3、运用多媒体教学,提高课堂教学的效率。近几年,多媒体教学在教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热情
15、欢迎。为了多媒体教学的效果更好,我利用课余时间努力钻研,自制课件,同时大量地开发和利用现代远程教化资源和网络教化资源。4、增加上课技能,提高教学质量。使讲解清晰、线索清楚,深化浅出,我在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到不同程度的提高。5、注意后进生的转化工作,使教学协调发展。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们的
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