【教学资料精创】高考语文复习:文言文句式 课件.pptx
《【教学资料精创】高考语文复习:文言文句式 课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教学资料精创】高考语文复习:文言文句式 课件.pptx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文言文特殊句式判断句被动句省略句倒装句固定句式古典古典判断句判断句是对事物做出肯定或者否定判断的句子。古代汉语中,大多借助语气词来表判断,翻译成现代汉语时用“是”表判断。(一)判断句的常见类型1用“者,也”“者”“也”“为”等表判断。例如:陈胜者,阳城人也。(陈涉世家)杜丹,花之富贵者也。(爱莲说)心之所向,则或千或百,果然鹤也。(童趣)(心里这么想,成千成百的蚊子,果然都是仙鹤。)始悟为山市。(山市)(这才明白原来是山中蜃景。)2用“乃、即、则、皆、俱、非”等副词表判断。例如:环滁山也。(醉翁亭记)(环绕着滁州城的都是山峦。)此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记)(这就是岳阳楼的雄伟景色。)城非不
2、高也,池非不深也。(孟子两章)(城墙并不是不高,护城河并不是不深。)宫中府中,俱为一体。(出师表)(皇宫内、朝廷上都是一个整体。)当立者及公子扶苏。(陈涉世家)(该立的国君是太子扶苏。)3用“是”作判断词,在古代汉语中出现得较晚。例如:同行十二年,不知木兰是女郎。(木兰辞)【难点分析】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词作判断句的主语。例如:“是吾剑之所从坠。”(吕氏春秋察今)这个句子是判断句,主语由“是”充当,翻译为“这”;谓语是名词性短语,由所字结构(所的地方)充当。全句译为:这(就是)我的宝剑所掉下去的地方。这个“是”,是代词而不是判断词。可见掌握判断句的关键在于理解
3、其基本特征:名词性主语名词性谓语。【温故知新】翻译下面的句子。1.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。(鱼我所欲也)2.浙江之潮,天下之伟观也。(观潮)3.此诚危急存亡之秋也。(出师表)4.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语)5.中轩散者为舱。(核舟记)6.先生不知何许人也。(五柳先生传)7.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(木兰辞)此皆良实。(出师表)古典被动句表示被动意义的句子叫被动句。古代汉语中,常常借助一些介词表被动。被动句的常见类型:1.用“于、见于、受于”“被”“为、为所”等被动词表被动。例如(癞蛤蟆)舌一吐而二虫尽为所吞。(童趣)(癞始蟆舌头一吐,两只虫子全被它吃了下去。)人之食于虎
4、也,无怪矣。说虎(人被老虎吃掉,不奇怪了。)国险而民附,贤能为之用。隆中对(地势险要,民众归附,贤能的人被任用。)2.不借助任何被动词,由动词本身表示出意义上的被动。例如:帝感其诚。(愚公移山)(天帝被愚公的诚意感动了。)【难点分析】对“见”的理解是被动句考察中的难点。“秦城恐不可得,徒见欺”(廉颇蔺相如列传)中的“见”表被动,但很多情况下,“见”不表示被动。如:“冀君实或见恕也。”(答司马谏议书)“生孩六月,慈父见背。”(陈情表)“君既若见录,不久望君来。”(孔雀东南飞)“兰芝初还时,府吏见丁宁。”(孔雀东南飞)上述例句中的“见”都有指代意义,指动作偏指一方。如“见恕”意为“饶恕我”。这是一
5、个难点,注意掌握。【温故知新】翻译下面的句子。1.茅屋为秋风所破。(茅屋为秋风所破歌)2.臣恐见欺于王而负赵。(廉颇蔺相如列传)3.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(屈原列传)4.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(三国志蜀志诸葛亮传)5.秦城恐不可得,徒见欺。(廉颇蔺相如列传)6.身死人手,为天下笑者,何也?(过秦论)王之蔽甚矣。邹忌讽齐王纳谏古典省略句古代汉语中,句子成分省略的现象非常普遍。句子是否省略了成分要根据上下文语意来推断,翻译时要根据语意补出省略成分。省略句的常见类型1.省略主语。例如:(君)对子骂父,则是无礼。(陈太丘与友期)(你当人面骂人父亲,就是没礼貌的。)渔人甚异之(渔
6、人)便舍船,从口入。(桃花源记)2.省略谓语。例如:择其善者而从之,(择)其不善者而改之。(论语述而3.省略介词。例如:见二虫斗(于)草间。(童趣)4.省略代语。例如:箕运(之)于渤海之尾。(愚公移山)(用箕装了土石运到渤海海的边上。)5、省略量词。例如:一(张)桌,一(把)椅,一(把)扇,一(块)抚尺而而已。【温故知新】补出下列句子中省略的成分。1.见渔人,乃大惊。(桃花源记)2.天倾西化北,故日月星辰移焉。(共工怒触不周山)3.一鼓作气,再而衰,三而竭。(曹论战)4.竖子不足与谋。鸿门宴5.便要还家。(桃花源记)6.孔子东游,见两小儿辩斗。(两小儿辩日)武陵人捕鱼为业。(桃花源记)古典倒装
7、句添 加 标 题古代汉语中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置句、主谓倒装句、状语后后置句、定语后置句等。(一)宾语前置句古代汉语中,动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置。1宾语前置句的类型(1)有否定词词“不”“毋”“未”“莫”,否定句中,如果宾语是代词,经常前置。例如我无尔诈,尔无我虞。(左传宣公十五年)(我不得欺骗你,你也不要欺骗我。)时人莫之许也。(隆中对)(当时没有人赞同他对自己的这种评价。)手指不可屈伸,弗之怠。(送东阳马生序)(手指冻得不能弯曲和伸直,也不松懈。僵卧孤村不自哀。(十月四日风雨大作)(我僵直地躺
8、在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀。)忌不自信。(邹忌讽齐王纳谏)(邹忌不信自己。)2)包含“何”“安”“谁”等可以作为宾语的疑问词的句子,宾语前置。例如:大王来何操?(鸿门宴)(大王来带了什么?)沛公安在?(鸿门宴)(沛公在哪里?)微斯人,吾進与归?(岳阳楼记)(没有这类人,我同谁一道呢?)(3)在名词宾语后有“之”“是”等为标志,宾语前置。例如何陋之有?(陋室铭)(有什么简陋呢?)唯利是图(只贪图利益)(4)“相”“见”解解释为“动作行为偏指一方时,“相”“见”作宾语前置。例如吾已失恩义,会不相从许。(孔雀东南飞)(我已经对她没有情义了,决不会答应你。)勤心养公姥,好自相扶将。
9、(孔雀东南飞)(尽心侍奉婆婆,好好服侍她。)府吏见丁定。(孔雀东南飞)(府吏叮嘱我。)生孩六月,慈父见背。(陈情表)(生下我六个月,父亲就背弃了我。)(5)方位词、时间词作宾语时,有时也前置。例如:亚父南向坐。(鸿门宴(亚父范增面向南坐着。)至于北海,东面而视,不见水端。(秋水)(到达北海,向东看去,看不到水的尽头。)【难点分析】比较下列句子:三岁贯汝,莫我肯顾。(诗经硕鼠)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王。(邹忌讽齐王纳谏)例前一句是肯定句,“汝”作为代词不前置;后一句是否定句,“我”要前置。例虽是否定句,由于宾语“王”是名词,而不是代词,故不能前置。【温故知新】翻译下面的句子。何以战?(
10、曹刿论战菊之爱,陶后鲜有闻。(爱莲说)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(满井游记)宋何罪之有?(公输)君何以知燕王?(廉颇蔺相如列传)然不自意能先入关破秦。(鸿门宴)何功之有哉?(史记魏公子列传)8惟兄嫂是依。(祭十二郎文)然而不王者,未之有也。(寡人之于国也)(二)主谓倒装句在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放到句首,以加强感叹或疑问语气。1主谓倒装句例句甚矣,汝之不惠!(愚公移山)安在公子能急人之困?(史记魏公子列传)(公子能解救人困难的精神表现在哪里?)美哉,我少年中国。(少年中中国说)(我的少年中国真美丽啊!)【温故知新】翻译下面的句子。甚善矣,子之治东阿也!(晏子治东阿)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1、高中语文精品资料 新高考语文精品专题 高考作文指导 统编版高中语文课件 高考语文解题指导 高中语文学案 高考语文拓展资料 高中语文模拟试卷
限制150内