植树的牧羊人优秀课件.ppt
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1、2022/11/30植树的牧羊人让乔诺植树的牧羊人作者(),()国著名作家、电影编剧。代表作人世之歌庞神三部曲屋顶上的轻骑兵和一个郁郁寡欢的国王。慷慨(kng ki)薰衣草(xn)干涸(h)废墟(x)坍塌(tn)戳(chu)山毛榉(j)帐篷(png)酬劳(chu)呼啸(xio)刨根问底(po)课文以“植树的牧羊人”为题,有何作用?课文以课文以“植树的牧羊人植树的牧羊人”为题,既概为题,既概括了文章的主要内容,又点明了故括了文章的主要内容,又点明了故事的主人公。同时又让人产生一系事的主人公。同时又让人产生一系列列疑问疑问:牧羊人为何要植树呢?他:牧羊人为何要植树呢?他的成果如何呢?的成果如何呢?
2、题目的作用:设置悬念,吸引读者题目的作用:设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。的阅读兴趣。二、读课文,感悟作者的写作情感,把握朗读情感。作者用什么顺序记述故事。作者以时间先后为序的顺叙方法。理清课文思路,完成下表:时间顺序 人物概况 环境初遇牧羊人 自信、安静、荒地废墟,(112)忠厚、养羊种树 没有水 再见牧羊人 身体硬朗、沉默寡言(1318)养蜂种树 有三块树林最后一次相见(19完)87岁 绿洲,一万多人居住精读课文,探究人物。1分析下列语句,概括牧羊人的性格特征。(1)牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。(4)牧羊人乐于助人,对人热心。
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