正确使用成语(用).ppt
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1、高考视点高考视点1、考查等级:、考查等级:D级(运用)级(运用)2、考考查查的的重重点点:常常见见、常常用用、常常错错的的成成语语(日日常常生生活活常常用用常常错错;义义项项较较多多的的成成语语;运用灵活的成语)运用灵活的成语)3、涉涉及及的的难难点点:冷冷僻僻的的成成语语、语语境境中中的的成成语语4、考查题型:选择题(或对、或错)、考查题型:选择题(或对、或错)误用类型误用类型最最近近,那那位位足足球球明明星星在在场场上上情情绪绪低低落落,心心不不在在焉焉,传传球球和和防防守守都都差差强强人人意意,真真是是令令人人失失望望。(02年春)年春)这这部部精精彩彩的的电电视视剧剧播播出出时时,几几
2、乎乎万万人人空空巷巷,人人们们在在家家里里守守着着荧荧屏屏,街街上上显显得得静静悄悄悄悄的的。(97年)年)1.望文生义(误解词义)望文生义(误解词义)差强人意:大体上还能使人满意差强人意:大体上还能使人满意万人空巷:多用来形容庆祝、欢迎等盛况万人空巷:多用来形容庆祝、欢迎等盛况古古人人中中不不乏乏刻刻苦苦学学习习的的楷楷模模,悬悬梁梁刺刺股股者者、秉秉烛烛达达旦旦者者、闻闻鸡鸡起起舞舞者者,在在历历史史上上汗牛充栋汗牛充栋。(。(00年)年)博博物物馆馆里里保保存存着着大大量量有有艺艺术术价价值值的的石石刻刻作作品品,上上面面的的各各种种花花鸟鸟虫虫鱼鱼,人人物物形形象象栩栩栩如生,栩如生,
3、美轮美奂美轮美奂。(。(99年)年)2、指代错位(对象不当)、指代错位(对象不当)汗牛充栋:形容书籍极多汗牛充栋:形容书籍极多美轮美奂:美轮美奂:形容高大美形容高大美观。多用于。多用于赞美新屋美新屋当当年年中中国国音音乐乐家家往往外外走走,现现在在世世界界著著名名音音乐乐大大师师趋趋之之若若鹜鹜地地进进入入中中国国。(02年春)年春)为为了了救救活活这这家家濒濒临临倒倒闭闭的的工工厂厂,新新上上任任的的厂厂领领导导积积极极开开展展市市场场调调查查,狠狠抓抓产产品品质质量量和和开开发发,真真可可谓谓处处心心积积虑虑。(98年)年)3.褒贬误用褒贬误用比喻许多人争着去追逐不好的事物比喻许多人争着去
4、追逐不好的事物千方百计地盘算千方百计地盘算陕陕西西剪剪纸纸粗粗犷犷朴朴实实,简简练练夸夸张张,同同江江南南一一带带细细致致一一整整的的风风格格相相比比,真真是是半半斤斤八八两两,各有千秋。(各有千秋。(95年)年)加加入入世世贸贸组组织织(WTO)后后汽汽车车价价格格变变化化备备受受关关注注,但但作作为为市市场场主主力力的的几几家家汽汽车车大大厂厂,三三四四个个月月以以来来却却一一直直偃偃旗旗息息鼓鼓,没没有有太太大大动作。(动作。(02年)年)4.自相矛盾(语意相反)自相矛盾(语意相反)比喻彼此一样,不分上下(多含贬义)比喻彼此一样,不分上下(多含贬义)指秘密行军,不暴露目标。也指停止战斗。
5、也比喻指秘密行军,不暴露目标。也指停止战斗。也比喻停止批评、攻击等。停止批评、攻击等。看看到到他他这这种种滑滑稽稽的的表表演演,坐坐在在身身旁旁的的一一名外国记者名外国记者忍俊不禁忍俊不禁扑哧一声笑起来。扑哧一声笑起来。他全身被打得他全身被打得遍体鳞伤遍体鳞伤。5.重复累赘重复累赘会会议议期期间间,农农科科院院等等单单位位在在会会场场外外摆摆出出了了鲜鲜花花盆盆景景销销售售摊摊。休休息息时时,摊摊前前车水马龙车水马龙,产品供不应求。(,产品供不应求。(01年)年)各种形式的周刊、杂志、分类细密的各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现,真有专业报刊不断出现,真有风起云涌风起云涌之之势。
6、势。6.轻重失度轻重失度形容车马或车辆很多,来往不绝。形容车马或车辆很多,来往不绝。比喻事物迅速发展,声势浩大比喻事物迅速发展,声势浩大每每天天早早晨晨,他他都都要要一一个个人人跑跑到到花花园园里里,指指手手画画脚脚地地练练动动作作,抑抑扬扬顿顿挫挫地地背背台台词词。(01年)年)谈谈起起电电脑脑、互互联联网网,这这个个孩孩子子竟竟然然说说得得头头头头是是道道,左左右右逢逢源源,使使在在场场的的专专家家也也惊叹不已。(惊叹不已。(00年)年)7.搭配不当搭配不当形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点。形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点。比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻做事得心
7、应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。比喻办事圆滑。自自从从中中国国颁颁布布实实施施外外商商投投资资法法规规以以来来,不不少少外外商商蠢蠢蠢蠢欲欲动动,纷纷纷纷来来中中国国投投资资。(00年春)年春)您您刚刚刚刚乔乔迁迁新新居居,房房间间宽宽敞敞明明亮亮,只只是是摆摆设设略略显显单单调调,建建议议您您挂挂幅幅油油画画,一一定定会会使使居室居室蓬荜生辉蓬荜生辉。(。(01年)年)8.不够得体不够得体指敌人准备进行攻击或或坏分子指敌人准备进行攻击或或坏分子策划破坏活动策划破坏活动谦词,表示由于别人谦词,表示由于别人到自己家里来或张挂到自己家里来或张挂别人给自己题赠的别人给自己题赠的字画而使自己非
8、常字画而使自己非常光荣。光荣。1 1、成语的特点成语的特点。熟语是人们常用的定型化了的短语或句子。熟语是人们常用的定型化了的短语或句子。“短短语语”包括成语、惯用语、歇后语等。包括成语、惯用语、歇后语等。“句子句子”包括谚包括谚语和格言。流行于民间的通俗语句,如谚语、惯用语、语和格言。流行于民间的通俗语句,如谚语、惯用语、歇后语及口头上常用的成语等又统称为歇后语及口头上常用的成语等又统称为“俗语俗语”。一。一般说来,成语具有古语性、定型性、完整性的特点。般说来,成语具有古语性、定型性、完整性的特点。(1 1)古语性。有的成语中保留了古汉语词语的)古语性。有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉
9、语语法结构。如意思或用古汉语语法结构。如“不过尔尔不过尔尔”中,前一中,前一个个“尔尔”是是“如此、这样如此、这样”的意思;后一个的意思;后一个“尔尔”同同“耳耳”,相当于,相当于“罢了罢了”,意思是,意思是“也不过如此而已,也不过如此而已,没有什么了不起的没有什么了不起的”。又如。又如“时不我待时不我待”,照现代汉,照现代汉语的习惯,应理解为语的习惯,应理解为“时不待我时不待我”,“不我待不我待”是是“不待我不待我”的倒装。意思是的倒装。意思是“时间不会等待我们,指要时间不会等待我们,指要抓紧时间抓紧时间”。二、成语复习方法二、成语复习方法 (2 2)定型性。成语的结构不能随意变动,)定型性
10、。成语的结构不能随意变动,也不能随意换字或增减字。如也不能随意换字或增减字。如“入木三分入木三分”不能不能说说“三分入木三分入木”。“入木三分入木三分”来源于古籍记载,来源于古籍记载,说晋代书法家王羲之在木板上写字,工人用刀刻说晋代书法家王羲之在木板上写字,工人用刀刻时发现墨迹渗入有三分深,形容书法笔力遒劲,时发现墨迹渗入有三分深,形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻。如果说成也比喻见解、议论深刻。如果说成“三分入木三分入木”就不是其原意了。又如就不是其原意了。又如“九牛一毛九牛一毛”不能改成不能改成“十牛一毛十牛一毛”;“名副其实名副其实”与与“名符其实名符其实”,“副副”是是“相称、符合
11、相称、符合”的意思,与的意思,与“符符”的意思的意思差不多,但差不多,但“名符其实名符其实”就不是成语。再如就不是成语。再如“明明日黄花日黄花”(黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎(黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息)不能改谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息)不能改为为“昨日黄花昨日黄花”。以上说的是一般情况。下面谈谈成语结构以上说的是一般情况。下面谈谈成语结构活用的情况。有些成语,在不变更基本结构和活用的情况。有些成语,在不变更基本结构和原来意义的前提下,个别音节在一定范围内可原来意义的前提下,个别音节在一定范围内可以变换次序或是换成别的音节。如千钧一发以变换次
12、序或是换成别的音节。如千钧一发一发千钧,异曲同工一发千钧,异曲同工同工异曲,每下愈同工异曲,每下愈况况每况愈下等,但也要注意约定俗成性。每况愈下等,但也要注意约定俗成性。如果由于变动顺序而改变原意,那就是另如果由于变动顺序而改变原意,那就是另一个成语了。如一个成语了。如“小题大做小题大做”与与“大题小作大题小作”这两个成语,前者比喻把小事当做大事来处理,这两个成语,前者比喻把小事当做大事来处理,后者则比喻把大问题当做小事情来处理。后者则比喻把大问题当做小事情来处理。(3 3)完整性。成语的各个组成部分合起来表示)完整性。成语的各个组成部分合起来表示一个统一的完整的意思,不能把它割裂开来。如:一
13、个统一的完整的意思,不能把它割裂开来。如:“义无返顾义无返顾”中,中,“义义”是指应该做的事,正义的是指应该做的事,正义的事;事;“反顾反顾”指回头看。把指回头看。把“义义”“”“无无”“”“反顾反顾”连起来理解为:做正义的事,勇往直前,绝不犹豫连起来理解为:做正义的事,勇往直前,绝不犹豫回顾,亦即指为正义而勇往直前,绝不回头。意义回顾,亦即指为正义而勇往直前,绝不回头。意义上的整体性要求不能只从字面去解释,又如上的整体性要求不能只从字面去解释,又如“周瑜周瑜打黄盖打黄盖”是是“一个愿打,一个原挨一个愿打,一个原挨”之意,使用中之意,使用中与与“周瑜周瑜”“”“黄盖黄盖”无关。再如无关。再如“
14、万人空巷万人空巷”不是不是说街上空荡荡、静悄悄,而是指人们从家里、巷子说街上空荡荡、静悄悄,而是指人们从家里、巷子里走出来,聚集在一起。多用来形容庆祝、欢迎等里走出来,聚集在一起。多用来形容庆祝、欢迎等盛况。盛况。“这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的”中使用中使用错误。错误。2 2、理解成语中关键词的含义、理解成语中关键词的含义 例例1 1不刊之论:不刊之论:“刊刊”指消除,指消除,“不刊不刊”指不能改动或不可磨灭。这个成语指不能指不能改动或不可磨灭。这个成语指不能改动或不可磨灭的
15、言论。如果把改动或不可磨灭的言论。如果把“刊刊”理解理解为为“刊登、刊载刊登、刊载”,那么把这个成语解释为,那么把这个成语解释为不能刊登的言论,意思就完全相反了。不能刊登的言论,意思就完全相反了。例例2 2登堂入室:登堂入室:“堂堂”指古代宫室的前指古代宫室的前屋,屋,“室室”指古代宫室的后屋。意思是登上指古代宫室的后屋。意思是登上厅堂,进入内室。厅堂,进入内室。“入室入室”比喻达到最高境比喻达到最高境界,界,“登堂登堂”仅次于仅次于“入室入室”,整个成语比,整个成语比喻造诣逐渐达到高深的程度。喻造诣逐渐达到高深的程度。3 3、在理解原意的基础上,把握比喻义在理解原意的基础上,把握比喻义。例例
16、1 1和盘托出:原意是端东西时连盘子和盘托出:原意是端东西时连盘子一起托了出来。比喻毫无保留地说出实情。一起托了出来。比喻毫无保留地说出实情。了解该成语的原义和比喻义,使用时就不会了解该成语的原义和比喻义,使用时就不会出差错。出差错。例例2 2李代桃僵:语出古乐府鸡鸣:李代桃僵:语出古乐府鸡鸣:“桃生露井上,李树生桃旁。虫来啮桃根,桃生露井上,李树生桃旁。虫来啮桃根,李树代桃僵。树木身相代,兄弟还相忘。李树代桃僵。树木身相代,兄弟还相忘。”本来是用桃、李共患难比喻兄弟相爱相助。本来是用桃、李共患难比喻兄弟相爱相助。后比喻互相顶替或代人受过。后比喻互相顶替或代人受过。4 4、辨清容易混淆的成语辨
17、清容易混淆的成语 (1 1)形相近而义不同的形相近而义不同的。例:。例:“骇人听骇人听闻闻”与与“耸人听闻耸人听闻”。这两个成语只有开头。这两个成语只有开头的一个字不同。两者都有的一个字不同。两者都有“听了使人震惊听了使人震惊”的意思,而的意思,而“耸人听闻耸人听闻”还有还有“夸大或捏造夸大或捏造事实来使人震惊事实来使人震惊”的意思。如:的意思。如:“他们散布他们散布了许多耸人听闻的谣言,企图扰乱人心。了许多耸人听闻的谣言,企图扰乱人心。”这句中的这句中的“谣言谣言”指没有事实根据的消息,指没有事实根据的消息,因此用因此用“耸人听闻耸人听闻”来与它搭配是恰当的,来与它搭配是恰当的,如果用如果用
18、“骇人听闻骇人听闻”就不确切。就不确切。(2 2)意义相近而又有细微差别的意义相近而又有细微差别的。例:。例:“功亏一篑功亏一篑”与与“前功尽弃前功尽弃”,这两个成语,这两个成语都有都有“最后未能完成,以前的努力完全白费最后未能完成,以前的努力完全白费”的意思,的意思,“功亏一篑功亏一篑”强调了接近成功且强调了接近成功且突出了失败的原因就是因为最后没有坚持,突出了失败的原因就是因为最后没有坚持,而而“前功尽弃前功尽弃”这个成语本身并未指明以前这个成语本身并未指明以前的努力为什么白费。这就是两者的区别。如的努力为什么白费。这就是两者的区别。如“这次试验眼看就要成功了,要坚持下去,这次试验眼看就要
19、成功了,要坚持下去,千万不能松动,否则,功亏一篑,实在可惜。千万不能松动,否则,功亏一篑,实在可惜。”“”“钻探工作遭到了好几次的挫折,钻探工作遭到了好几次的挫折,每每遭一次挫折,总要前功尽弃,又得重起炉灶。遭一次挫折,总要前功尽弃,又得重起炉灶。”(3 3)褒、贬色彩不同的褒、贬色彩不同的。例:。例:“半斤八两半斤八两”与与“平分秋色平分秋色”。“半斤八两半斤八两”比喻彼此不相比喻彼此不相上下,多含贬义。如:上下,多含贬义。如:“论本事,他们俩可算是论本事,他们俩可算是半斤八两,都不怎么样。半斤八两,都不怎么样。”“”“平分秋色平分秋色”比喻双比喻双方各得一半,也比喻不相上下,可以匹敌。如:
20、方各得一半,也比喻不相上下,可以匹敌。如:“他的技艺很好,可与名家平分秋色。他的技艺很好,可与名家平分秋色。”这是褒这是褒义的。义的。应该注意的是,有些成语应该注意的是,有些成语根据对象、场合不根据对象、场合不同,可能有不同的褒贬色彩同,可能有不同的褒贬色彩,复习时应加以注意。,复习时应加以注意。如如“标新立异标新立异”作中性时,可解为作中性时,可解为“独创新意,独创新意,立论与人不同立论与人不同”;作贬义时,则可解为;作贬义时,则可解为“为了显为了显示自己,故意另搞一套示自己,故意另搞一套”。又如。又如“呼风唤雨呼风唤雨”,作褒义时,可比喻群众具有支配自然的伟大力量;作褒义时,可比喻群众具有
21、支配自然的伟大力量;作贬义时,则指反动势力的煽动。作贬义时,则指反动势力的煽动。5 5、弄清使用范围和使用对象弄清使用范围和使用对象 成语有具体的适用对象、范围,或人或事,成语有具体的适用对象、范围,或人或事,不能张冠李戴。如不能张冠李戴。如“汗牛充栋汗牛充栋”仅用于物(书)仅用于物(书),不能用于人,不能用于人,“古人中不乏刻苦学习的楷模,古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。史上汗牛充栋。”(20002000年全国卷)年全国卷)“汗牛充汗牛充栋栋”指搬运书籍时,(因为书多)把牛累得出指搬运书籍时,(因为书多)
22、把牛累得出汗,存放书籍时,(因为书多)装满了屋子。汗,存放书籍时,(因为书多)装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书的成语扩大到人身。的成语扩大到人身。“蓬荜生辉蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀,或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀,用作谦词,只能对己。用作谦词,只能对己。“您刚刚乔迁新居,房您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。油画,一定会使居室蓬荜生辉。”(20012001年全年全
23、国卷)这里犯了谦词敬用的错误国卷)这里犯了谦词敬用的错误。“青梅竹马青梅竹马”“”“两小无猜两小无猜”都是指从小就相识的异性,不都是指从小就相识的异性,不能用在同性身上;能用在同性身上;“举案齐眉举案齐眉”“”“相敬如宾相敬如宾”只能用在夫妻之间,不能用在兄弟、姐妹、朋只能用在夫妻之间,不能用在兄弟、姐妹、朋友之间友之间;“眉飞色舞眉飞色舞”只用于人,不用于其他只用于人,不用于其他事物;事物;“相提并论相提并论”可用于人,也可用于事;可用于人,也可用于事;“老气横秋老气横秋”可用于三类人:可用于三类人:老练而自负的老练而自负的人;人;没有朝气的年轻人;没有朝气的年轻人;摆老资格的老年摆老资格的
24、老年人。人。6 6、弄清成语超常运用的特殊性弄清成语超常运用的特殊性 对成语的理解,既要掌握常规用法,又要对成语的理解,既要掌握常规用法,又要了解非常规用法。如果被成语的常规用法束缚,了解非常规用法。如果被成语的常规用法束缚,不能根据具体的语境灵活变通,就会误入歧途。不能根据具体的语境灵活变通,就会误入歧途。如如19951995年题年题“关于金字塔和狮身人面像的种种关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力人有着极为丰富的想象力”中的中的“想入非非想入非非”(非非:原为佛家语,表示虚幻的境界:想(非非:原为
25、佛家语,表示虚幻的境界:想到非常玄妙虚幻的地方去了)和到非常玄妙虚幻的地方去了)和19921992年题年题“每每当夜幕降临,饭店里当夜幕降临,饭店里灯红酒绿灯红酒绿(灯光酒色,红(灯光酒色,红绿相映,令人目眩神迷),热闹非常。绿相映,令人目眩神迷),热闹非常。”中的中的“灯红酒绿灯红酒绿”就属非常规用法的考查。就属非常规用法的考查。有些同学只知道有些同学只知道“想入非非想入非非”常规用法常规用法是不切实际的胡思乱想,却不知道它的非常是不切实际的胡思乱想,却不知道它的非常规用法指规用法指“想象进入到一般人所想像不到的想象进入到一般人所想像不到的境界境界”,结果失误。这是不改变成语词素而,结果失误
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