消防安全“四个能力”培训.pptx

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1、*高高科有限公司科有限公司安全教育安全教育讲授人：安全科讲授人：安全科 一、一、消防安全消防安全“四个能力四个能力”二、二、交通事故视频交通事故视频三、三、危险化学品典型事故案例危险化学品典型事故案例视频视频公公 司司 安安 全全 培培 训内容训内容一、消防安全一、消防安全“四个能力四个能力”1、检查消除火灾隐患能力检查消除火灾隐患能力2、扑救初起火灾能力扑救初起火灾能力3、组织疏散逃生能力组织疏散逃生能力4、消防宣传教育能力消防宣传教育能力消防安全消防安全“四个能力四个能力”1.检查消除火灾隐患能力检查消除火灾隐患能力1-1.内容：内容：a.熟悉本岗位消防安全职责，掌握本岗位火灾熟悉本岗位消

2、防安全职责，掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施；危险性和火灾防范措施；b.开展班前班后防火办检查，及时发现岗位的开展班前班后防火办检查，及时发现岗位的火灾隐患；火灾隐患；c.每日进行防火巡检，落实逐级防火检查制度；每日进行防火巡检，落实逐级防火检查制度；d.落实火灾隐患整改责任制，确保不发生火灾落实火灾隐患整改责任制，确保不发生火灾事故事故。消防安全消防安全“四个能力四个能力”1-2、防火检查应包括下列内容：、防火检查应包括下列内容：a、用火、用电有无违章；、用火、用电有无违章；b、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；c、安全疏散指示标志、应急照明

3、设置及完好情况；、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；d、易燃易爆等危化品的使用是否符合有关规定；、易燃易爆等危化品的使用是否符合有关规定；e、消防水源情况，消防设施、灭火器材完好情、消防水源情况，消防设施、灭火器材完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；遮挡、圈占等影响使用情况；f、员工本岗位消防知识的掌握情况；、员工本岗位消防知识的掌握情况；(四个能力四个能力)g、重点部位人员在岗在位情况。、重点部位人员在岗在位情况。消防安全消防安全“四个能力四个能力”1-3、消防安全消防安全“十查十禁十查十禁”一查设施

4、器材，禁损坏挪用；一查设施器材，禁损坏挪用；二查通道出口，禁锁闭堵塞；二查通道出口，禁锁闭堵塞；三查照明指示，禁遮挡损坏；三查照明指示，禁遮挡损坏；四查装饰装修，禁易燃可燃；四查装饰装修，禁易燃可燃；五查电气线路，禁私拉乱接；五查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；六查用电设备，禁违章使用；七查吸烟用火，禁擅用明火；七查吸烟用火，禁擅用明火；八查场所人员，禁超员脱岗；八查场所人员，禁超员脱岗；九查物品存放，禁违规储存；九查物品存放，禁违规储存；十查人员住宿，禁三合一体。十查人员住宿，禁三合一体。消防安全消防安全“四个能力四个能力”2.扑救初起火灾能力扑救初起火灾能力2-1.内容：内

5、容：a.迅速形成扑救初期火灾的战斗力量；迅速形成扑救初期火灾的战斗力量；b.发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责；发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责；c.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法；法；d.易燃易爆场所员工处置初期火灾的要领。易燃易爆场所员工处置初期火灾的要领。消防安全消防安全“四个能力四个能力”2-2.迅速形成扑救初期火灾的战斗力量；迅速形成扑救初期火灾的战斗力量；（一）灭火第一战斗力量的形成（一）灭火第一战斗力量的形成a.定义：灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工定义：灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火

6、救援力量。在第一时间自发形成的灭火救援力量。b.具体任务要求是：第一发现火灾的员工就近使用灭具体任务要求是：第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火，并大声呼叫周边员工报警、增援；距起火器材灭火，并大声呼叫周边员工报警、增援；距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火；距火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火；距电话或火灾报警点近的员工向公司领导办公室和公安电话或火灾报警点近的员工向公司领导办公室和公安机关消防机构报警；距安全通道或出口近的员工立即机关消防机构报警；距安全通道或出口近的员工立即引导疏散，即引导疏散，即“三近三近”原则。原则。消防安全消防安全“四个能力四个能力”2-1.迅速

7、形成扑救初期火灾的战斗力量；迅速形成扑救初期火灾的战斗力量；（二）灭火第二战斗力量的形成（二）灭火第二战斗力量的形成a.灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位按照灭灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量。火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量。消防安全消防安全“四个能力四个能力”2-2.发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责；发生火灾事故时，应急组织机构的主要职责；a.消防应急指挥部：平时指导本单位灭火和应急消防应急指挥部：平时指导本单位灭火和应急疏散的宣传教育、培训、演练；战时指挥协调疏散的宣传教育、培训、演练；战时指挥协调各职能小组和

8、专兼职消防队开展工作，迅速果各职能小组和专兼职消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初期阶段；协助、配合到达火断将火灾扑灭在初期阶段；协助、配合到达火场的公安消防队开展各项灭火救援行动；场的公安消防队开展各项灭火救援行动；b.通讯联络组：负责应急指挥部与各职能小组、通讯联络组：负责应急指挥部与各职能小组、公司各部门和当地公安机关消防机构之间的通公司各部门和当地公安机关消防机构之间的通讯联络讯联络;c.灭火行动组：负责利用消防器材、设施扑救火灭火行动组：负责利用消防器材、设施扑救火灾；灾；消防安全消防安全“四个能力四个能力”2-2.发生火灾事故时，应急组织机构的主要职发生火灾事故时，应急组织机构的

9、主要职责；责；d.疏散引导组：负责引导人员正确疏散、逃生；疏散引导组：负责引导人员正确疏散、逃生；e.安全防护救护组：协助抢救、护送受伤人员；安全防护救护组：协助抢救、护送受伤人员；f.现场警戒组：负责现场警戒，阻止无关人员现场警戒组：负责现场警戒，阻止无关人员进入现场；保护火灾现场，协助公安机关消进入现场；保护火灾现场，协助公安机关消防机构开展火灾调查；防机构开展火灾调查；g.后勤保障组：负责后勤保障等。后勤保障组：负责后勤保障等。消防安全消防安全“四个能力四个能力”2-3.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法方法:a.灭火器灭火器 使用：使用：消防安

10、全消防安全“四个能力四个能力”2-3.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法方法:b.消防报警：消防报警：1）拨打火警电话）拨打火警电话119；（；（2）报警时要注意说）报警时要注意说明几点：一是发生火灾的地点；二是发生燃明几点：一是发生火灾的地点；二是发生燃烧的物质名称和燃烧情况，以便合理调动力烧的物质名称和燃烧情况，以便合理调动力量；三是有无人员被困和被困人员的数量。量；三是有无人员被困和被困人员的数量。（3）报警以后，最好安排人员到附近的路口）报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车到来，指引通往火场的道路。等候消防车到来，指引通往火场的道路。消

11、防安全消防安全“四个能力四个能力”2-3.灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火灭火器使用方法、消防报警、消防栓灭火方法方法:c.室内消防栓使用：室内消防栓使用：首先，打开消防栓箱，取出水带，将水带向火方向甩开，一头接消防栓，另一头接水枪。接下来逆时针旋转消防栓手轮，出水灭火。消防安全消防安全“四个能力四个能力”2-4.易燃易爆场所员工处置初期火灾的要领易燃易爆场所员工处置初期火灾的要领:易燃易爆场所员工处置初期火灾时易燃易爆场所员工处置初期火灾时必须牢记并掌握如下要领：发现火灾先报警，必须牢记并掌握如下要领：发现火灾先报警，位置地点应讲清；消防设施会操作，灭火器位置地点应讲清；消防设施会操作，

12、灭火器材会使用；正确选用灭火剂，灭火效能得保材会使用；正确选用灭火剂，灭火效能得保证；带电火灾要注意，先断电源后扑灭；工证；带电火灾要注意，先断电源后扑灭；工艺灭火要掌握，遵循原则方可行；火灾失控艺灭火要掌握，遵循原则方可行；火灾失控要逃生，人身安全最重要。要逃生，人身安全最重要。消防安全消防安全“四个能力四个能力”3.组织疏散逃生能力组织疏散逃生能力a.逃生疏散程序；逃生疏散程序；b.掌握逃生技能：掌握逃生技能：c.火场逃生技能图片展示。火场逃生技能图片展示。3-1.逃生疏散程序：逃生疏散程序：提高单位的组织疏散能力就是要培养单位员工提高单位的组织疏散能力就是要培养单位员工能够镇静、有序地组

13、织现场人员疏散逃生的能够镇静、有序地组织现场人员疏散逃生的能力，这需要着重做好以下三点：能力，这需要着重做好以下三点：a.明确疏散引导人员明确疏散引导人员.单位或人员密集单位或人员密集场所应当明确一定数场所应当明确一定数量的疏散引导人员，量的疏散引导人员，掌握掌握四个熟悉四个熟悉。发生。发生火灾时负责在每个楼火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全层、疏散通道、安全出口处正确引导在场出口处正确引导在场人员安全疏散。人员安全疏散。熟悉避难逃熟悉避难逃生设施使用生设施使用方法方法熟悉公司疏散逃生路线熟悉火场逃熟悉火场逃生基本技能生基本技能熟悉引导人员疏散程序四个熟悉3-1.逃生疏散程序：逃生疏散程序：

14、b.及时及时告知火灾信息告知火灾信息单位要及时将火灾信息告知现场人员，消防值班人单位要及时将火灾信息告知现场人员，消防值班人员确认火灾后有消防控制室的应立即启动火灾警报员确认火灾后有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播引导大家有序疏散；没有应急广播的，或应急广播引导大家有序疏散；没有应急广播的，应由单位疏散引导员负责。通过呼喊等方式通报火应由单位疏散引导员负责。通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散，逃生自救。情，告知各楼层顾客及时疏散，逃生自救。c.正确正确组织疏散组织疏散单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的

15、安全出口和疏散楼梯疏散。可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散过程中，疏散引导员要为老弱病残者提供帮助疏散过程中，疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生，发，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生，发现有被困人员须及时组织施救。现有被困人员须及时组织施救。3-2.掌握逃生技能掌握逃生技能逃生逃生“三三”诀诀三要“要要”熟悉自己住所的环境熟悉自己住所的环境“要要”遇事保持沉着冷静遇事保持沉着冷静“要要”警惕烟毒的侵害警惕烟毒的侵害 三不“不不”乘普通电梯乘普通电梯“不不”轻易跳楼轻易跳楼“不不”贪恋财物贪恋财物三救选择逃生通道自选择逃生通道自“救救”结

16、绳下滑结绳下滑“自救自救”向外界求向外界求“救救”3-2.掌握逃生技能掌握逃生技能逃生自救方法 逃生避难时逃生避难时室內待救时室內待救时 无法期待获救时无法期待获救时 不可搭乘电梯不可搭乘电梯循着指示标志方向，循着指示标志方向，进入安全通道逃生进入安全通道逃生 以毛巾或手帕掩口以毛巾或手帕掩口 浓烟中用低姿势爬行浓烟中用低姿势爬行 浓烟中戴透明塑胶袋浓烟中戴透明塑胶袋逃生逃生 沿墙面逃生沿墙面逃生 用避难器具逃生用避难器具逃生 将门关紧，将门缝将门关紧，将门缝塞住塞住 设法告知外面的人设法告知外面的人 至易于获救处待救至易于获救处待救 要避免吸入浓烟要避免吸入浓烟 用床单或窗帘用床单或窗帘做成

17、逃生绳做成逃生绳沿屋外排水沿屋外排水管逃生管逃生 绝不可跳楼绝不可跳楼 3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示熟悉环境熟悉环境 暗记出口暗记出口明辨方向明辨方向 逃离火场逃离火场3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示结绳自救结绳自救 脱离险境脱离险境3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示毛巾妙用毛巾妙用 过滤烟毒过滤烟毒3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示堵塞门户堵塞门户 固守求生固守求生3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示利用阳台利用阳台 转移疏散转移疏散3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生

18、技能图片展示万不得已万不得已 跳楼求生跳楼求生3-3.火场逃生技能图片展示火场逃生技能图片展示既已逃生既已逃生 勿念财物勿念财物消防安全消防安全“四个能力四个能力”4.消防宣传教育能力消防宣传教育能力a.进行消防培训；进行消防培训；b.抓消防宣传；抓消防宣传；c.消防标志化建设消防标志化建设4-1.进行消防培训进行消防培训:消防安全培训的要求：消防安全培训的要求：a.熟悉法律法规；熟悉法律法规；b.掌握消防安全职责，制度操作规程、掌握消防安全职责，制度操作规程、灭火和应急疏散预案；灭火和应急疏散预案；c.掌握本单位、本岗位的火灾危险性和掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；防火措施；d.掌握有关消防设施、器材的操作使用掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；方法；e.会报警、会扑救初期火灾、会疏散逃会报警、会扑救初期火灾、会疏散逃生自救生自救4-2.抓消防宣传抓消防宣传宣传形式：有线视频、电子屏幕、广告宣传形式：有线视频、电子屏幕、广告牌；悬挂宣传标语、播公益广告、案例牌；悬挂宣传标语、播公益广告、案例剖析等；剖析等；4-3.消防标识化建设消防标识化建设消防设施类标识；提示性标识；警示性标识。总之：通过开展消防宣传教育能力建设，社会单位应当做到：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，员工掌握消防安全常识；单位实现消防设施标识化，消防常识普及化。