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1、护理年终工作总结模板锦集九篇护理年终工作总结模板锦集九篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它可以促使我们思索,我想我们须要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是我细心整理的护理年终工作总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。护理年终工作总结 篇1我叫,女,年月诞生,年月参与工作,大专文化程度,现任医院科护士长。年月获得主管护师资格,年月聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、奋勉进取,以良好的医德医风,娴熟的操作技能,全面的专业学问为病人服务,工作中取得了比较显着的成果。重视学习,不断提高自身综合素养。能够仔细对待医院组
2、织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成果,在年市卫生局组织的护士长相关理论考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量限制,发觉问题刚好实行措施,几年来,本科各项护理工作指标均能达到标准要求,仔细学习了防治“非典”的有关学问,学习了医疗事故处理条例,通过学习提高了平安意识,增加了责任感。在工作中既留意了把所学学问应用于临床实践,又留意了总结工作中的阅历,不断升华自己的理论水平,任现职以来共撰写论文篇,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起独创了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法,年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。年月国家专利局颁发了专
3、利证书。加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中主动投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人供应优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,复原健康,减轻苦痛”的神圣使命。在工作中做到了服务热忱、周到细致,关切病人、爱护病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的苦痛,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速灵敏的思维实力和应变实力。进一步提高了自己的组织协调实力,能够处理各种冲突,做好各项管理工作,实行医院一系列有关卫
4、生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,听从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参加危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务赐予详细指导,不断提高护士对健康教化指导的实际效果,仔细做好带教工作,年担当卫校外科学及护理的授课老师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析探讨,并制定防范措施,能够娴熟驾驭本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,驾驭常用的急救药品的药理作用、副作用,驾驭常用急救器械的性能、运用方法,娴熟驾驭常用急救技术,如心
5、肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理支配护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素养和业务实力,顺当完成了繁重的工作任务。仔细负责的工作看法和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有肯定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满足的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析探讨,并制定防范措施,能够娴熟驾驭本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,驾驭常用的急救药品的药理作
6、用、副作用,驾驭常用急救器械的性能、运用方法,娴熟驾驭常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理支配护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素养和业务实力,顺当完成了繁重的工作任务。仔细负责的工作看法和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有肯定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满足的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析探讨,并制定防范措施,能够娴
7、熟驾驭本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,驾驭常用的急救药品的药理作用、副作用,驾驭常用急救器械的性能、运用方法,娴熟驾驭常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理支配护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素养和业务实力,顺当完成了繁重的工作任务。仔细负责的工作看法和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有肯定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满足的护士等称号。为自己,同
8、时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析探讨,并制定防范措施,能够娴熟驾驭本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,驾驭常用的急救药品的药理作用、副作用,驾驭常用急救器械的性能、运用方法,娴熟驾驭常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理支配护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素养和业务实力,顺当完成了繁重的工作任务。仔细负责的工作看法和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有肯定的知
9、名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满足的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理年终工作总结 篇2今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了能上能下下几点工作:1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。2、协作股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理运用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转
10、正、3名被提升为病区副护士长。4、加大对外宣扬力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;主动开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣扬空间,通过健康教化、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。5、注意在职职工接着教化,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新安排职工、新调入职工中医基础学问培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率 达97.9%。抓护士素养教化方面开展“敬重生命、关爱患者“教化,提倡多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成果达标,
11、总分97.5,名列全市榜首。护理年终工作总结 篇3在总寨敬老院工作一年多了,回想刚来报到时的自己,同现在的我比起来判若两人。一样的是我的满怀激情,不一样的是多了几分成熟;一样的是规划整齐的院舍,不一样的是多了几分熟识;一样的是勤劳朴实奋勉向上的院民,不一样的是认可了我的存在。但是那为建设模范敬老院奉献自已的心未变,那全身心的投身于敬老事业工作当中的心不移。这一年中,我在领导的关切、培育下,静下心思工作,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务学问,努力提高理论学问和业务工作水平。遵纪遵守法律,努力开展工作,仔细完成领导交办的各项工作任务,在同事的关切、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
12、并且坚持不断的去学习、熬炼、充溢、提升。从实践中吸取阅历,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。不断摸索敬老院工作的特点,不断提升为人处事的实力,不断创新服务群众的载体。充分发挥自己的优势,全身心的投身于敬老院工作当中。现将这一年来的工作总结如下,请组织和领导赐予指责指正。一、院务管理工作坚持以人为本,注意从完善制度入手,努力实现以制管院。先后参加制定了工作人员岗位目标责任制,卫生检查制度,“五好院民评比制度”、“文明院民小组”评比制度、卫生房间评比制度、院民内务整理十项规范、院民外出请销假制度、平安值班制度、五保对象入住敬老院登记建档制度、分级护理制度、管理人员例会制度等。帮助院
13、领导通过抓制度落实,有效提高了院民的综合素养,理顺了院务管理秩序。二、服务保障工作一是组织支配医务人员定期为老人检查身体(甲肝、乙肝和心脏病等),特地为老人购置了一台电子血压脉搏测量计,每天对老人的血压、脉搏进行日查,对预防各类疾病复发,及各类疾病的早发觉早治疗工作奠定了基础,并建立了个人健康档案。二是定期为老人配发相应的生活用品,如袜子、裤头、背心、内外单、棉衣裤以及牙膏、牙刷、毛巾、卫生纸等。三是刚好督促老人刷牙、洗脸、洗手、洗脚、梳头、整理床单、床铺,保证了室内卫生和个人卫生清洁。四是组织其他人员帮助残疾老人打扫、清理桌面、窗台、地面等卫生,为老人清洗衣服,床单、枕巾、被套,洗涮碗筷。五
14、是为老人订置文化消遣用品,如书籍、报刊、笔墨纸砚、象棋、麻将、扑克牌等,丰富了老人的日常生活,同时主动组织老人参与义务劳动,整理花园、清除杂草、修剪花草树木等,通过劳动教化增加了老人间的凝合力。六是手把手教老人正确运用配置用品,如彩电、水冲蹲、坐式卫生间等生活用品设施。七是为老人供应可口便于消化的饭、菜、点心、茶水,养分合理搭配,饭菜力争每天不重。八是主动开展卫生先进评比活动,并组织了一系列全员参加的卫生活动,打扫卫生不留死角,保证了单位办公场所、老人寝室、环境卫生的清洁,开展了灭“四害”活动、“戒烟从我做起”活动等,现有7个老人胜利戒烟。三、生产经营工作在全力做好服务的基础上,依据敬老院拥有
15、耕地18余亩,蔬菜大棚2座,牛羊猪舍三栋的实际状况,我们主动探究适合项目,并组织全体具有劳动力的院民大力开展种养殖业生产活动。坚持走不等不靠、主动创收、以副养院的发展经营路子。经过一年多的发展,我院已发展种植各类农作物十余种,茄子、辣椒、土豆等不仅实现了自给自足,还盈余出来向市场出售,给敬老院带来了可观的经济效益。在抓种植的同时,也着手开发养殖项目。通过自繁自养、逐年扩大猪、羊等家畜养殖。目前生猪存栏可达8头,羊可达23只,每月和逢年过节杀猪宰羊,提高老人生活质量,同种植业一样不仅能自给自足,年底还有多余的向外出售。就种养殖项目年收入可达万元。有效地资补院内老人的生活,使老人的生活水平和生活环
16、境明显得到改善。四、思想教化工作1、定期组织工勤人员学习报刊杂志,推崇敬业、奉献、孝亲敬老精神。工勤人员实行倒班制,保证一天24小时不离人,没有完整的过过双休日、法定节假日,立足本职、兢兢业业,以XX区民政大局为重任劳任怨的工作。2、组织老人召开一、三、五学习例会,学文件,学报刊杂志里的文章,充分发挥老年自治委员会的作用,总结生活中存在的问题,通过学习端正了个别老人的世界观、人生观、价值观。3、为了使老人在敬老院过上一个华蜜祥和的春节,我们敬老院购置了丰富的年货,给每人发了50元压岁钱,评比表彰了摸范老人、劳动先进个人、卫生先进个人、通过评比表彰先进,在敬老院老人间掀起了学先进赶先进的局面。4
17、、组织丰富多彩的文娱活动。20xx年元旦春节,从元旦到十五,在“文体小组”的倡议下,老人们打算了丰富多彩的节目,和管理人员一起共歌共舞,室内充溢融融暖意,通过开展活动拉近了管理人员和老人间的距离,使老人有了子女陪伴过年的喜悦。五、其他工作在全面圆满完成本职工作的同时,还主动参加各级领导及其它部门支配的各项其它工作,加深了与其它部门的联系,增进了彼此之间的了解。为今后的相互合作奠定了基础。在今年10月份就曾参加全国第六次人口普查,历时2个多月,顺当完成了安排的人口普查任务。得到了相关部门及领导的一样好评。六、20xx年工作安排20xx年,在做好本职工作的同时,我将从以下几个方面来提升自己的个人实
18、力:(1)树立良好的工作心态,思想上严格要求自己,严格遵守本院的各项规章制度。工作不论大小,仔细对待,尽自己的最大努力去完成每一项任务;(2)工作中,向书本学习,向四周的领导学习,向同事学习,不断积累工作阅历;(3)利用业余时间学习与行政管理相关的学问;(4)注意与领导、同事之间的沟通,同大家一起创建融洽、主动向上的工作氛围。护理年终工作总结 篇4转瞬间,一年的时间又过去了,在这短短的一年时间里,我学到了许多也收获了许多,在科室领导与同事的支持和帮助下,我也成长了许多,在为人处事方面变得更加得体,不会再像以前那样慌乱,而在自己的理论与技术水平方面也有很大的提高。今年过的特别充溢而且有意义,在学
19、习上,严格要求自己,勤奋好学,基本上驾驭了些专业学问和操作技能,娴熟的驾驭了专科学问和操作,除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩张,广泛的涉取其他学科的学问,从而提高文化素养。在工作上,我主动协作领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作,做好基础护理,严格执行无菌操作,和三查七对制度,发觉问题,刚好上报,刚好解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题刚好向护士长及年资深的老师请教,努力提高自己的业务水平,对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明,看法亲善,急病人所急,想病人所想。主动和患者沟通,刚好了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗。护理部组织全院护士人员技术操作考核,这给了
20、我很大的压力,护士长组织我们每天抓紧时间练习,还特地有小教员指导与考核,只要一有时间就起先操作,重复做着同样的动作,几十遍的练习,有时候真的觉得很累,想过要放弃,但是一看到同事们都在仔细的练习,我也坚决了决心肯定要练好。等级评审是全院今年的一件大事,全院人员都在为这件事而奉献着自己的力气,整理资料,补记材料。我们科也不例外,全科人员上下齐心,都为迎评做着打算。科室要整理资料,同事们为了不耽搁科里工作,常常是下了夜班也不回家,在科里整理资料,但是大家都没有任何怨言,看到整理出来的资料为医院迎评检查做好了打算,大家都很兴奋。听说等级评审的专家要来我们科室时,大家都特别的惊慌,胆怯出错,影响评审结果
21、,科室领导安抚大家,没关系张,和平常一样,按规程操作。其次天,大家怀着激烈的心情等待着专家来我们科检查指导工作,当专家来时我们科室人员热忱接待,主任做了精彩的汇报,当得知我们科室没有检查出大的问题时,大家心里的一块石头也算是落了地。回想起这一年经验的种种,有很多事都历历在目,我忘不了大家在一起共同努力,忘不了大家一起出谋划策,忘不了大家一起欢乐、一起难受,这些都将是我以后人生中最珍贵的一笔财宝。护理年终工作总结 篇5实践,是一种期盼,是长在你自己的期望,起先转变他们的角色期望,也为他的幻想的希望;实践中,也有恐惊,对自己缺乏信念的担心,有担忧自己无法适应新的环境,更怕自己会无所适从的焦虑。20
22、xx年x月x日,我来带人民医院,起先了我的十个月的实习生涯。从那时起,我的身份将从一个学生变成一个学生护士,生活环境将从学校过渡到医院,接触的对象将从老师和同学到医生、护士和病人,三班倒。我的实习是肾内科部门第一。肾内科护士工作心得早期的那一天我们来到部门登记,护士长带我们了解环境部门,给我们实习的工作的留意事项,我相识到护士的工作要当心,谨慎,检查遵守无菌原则和三到七个。进入治疗室必需带口罩,设备消毒,定期换水必需对齐的名称、大小床。上岗前三天,老师让我们先来看看,老师让我们给病人针灸针,所以我们两人一组,结束治疗病房盘下来,有些病人不信任我们的技术,然后让我们穿。为了击中了要害,隆起,不好
23、,所以每次找到血管年龄、静脉针这一方面,我给自己打95分钟,因为我失败了四次,但我越来越英勇。哈哈填补它在这方面的同时,不仅要针对名床,药品,必需遵守无菌原则,对某些药物过敏,也给病人做皮试,等等。在肾内科,有许多尿毒症患者原发性肾病综合征等等,我知道遇到问题,如如何搞好护理措施。和照看病人。也学会了一些技能输液针头,腹膜透析,液体,你做个皮肤试验,测量血压,等等。在实习期间,我们组的学生不仅学习操作和团结肾内科护士工作心得。其他学校的同学都特别友好。在肾内科实习已经结束,和肾内科的学问将对我在下面的操作部门。我将在以后的实践工作仔细努力做事,努力做得更好。护理年终工作总结 篇6通过开展优质护
24、理服务,我院的护理工作逐步走向规范,护理人员形象在患者心目中有了很大的提升,群众满足度大幅度提高。现就优质护理年终工作总结如下:一、加强组织领导,改善病房住院条件,确保创建活动顺当开展。医院领导高度重视“优质护理服务示范工程”活动,成立了以田院长为组长的活动领导小组,刚好制定了活动实施方案,召开了创建活动动员会,明确了职责和要求。在医院动员的基础上,田院长召开护士长例会进行再动员再部署。为实行好通知精神,各基层科室分别组织护理人员仔细学习领悟有关创建活动的文件精神,统一思想相识,明确活动目标,细化工作任务。二、落实层级管理,打造优质服务护理队伍。创建一支层次分明、训练有素、业务精湛、富有创建精
25、神的护理队伍是实现优质护理服务的基础。首先树立护士形象,护士必需着护士服、戴护士帽、穿护士鞋、挂胸牌上岗、微笑服务、推广文明术语。其次进一步优化了护理人员配置。在护理人员数量增加的同时,实行了走出去学和院内培训、工作中悟等形式,着力在提高护理管理人员的领导实力和业务素养方面下功夫。通过学习使护士的综合素养实力较从前有了显著提升,强化了全院护理人员专业技能,提高服务水平,整体护理专业水平上了一个新台阶。三、夯实基础护理,不断丰富护理服务内涵。在创建活动中依据工作强度合理排班,在日间工作相对繁忙、患者需求量较大的时段,增加了班次,尽最大可能满意患者的服务需求。解决了各班次、各科人员不足、忙闲不均的
26、现象,得到院长和护士的认可。各病房开展了责任制护理,分工包干,加强了护士的责任心,彻底变更了由过去的呼叫器响了、家属或患者叫了才能见到护士的被动服务,转变成现在的护士不断巡察病房,主动刚好为患者供应服务,实现了新的临床护理服务模式。护理人员实行首问负责制,首迎负责制,并设置温馨告知卡,发放健康教化卡,饮食护理卡,加强护患沟通。注意以病人为中心,强化基础护理,全面落实责任制,深化护理专业内涵,提升护理服务整体水平,得到患者家属的高度赞扬。加强了护理人员基础护理培训。四、强化专科护理,有效提升护理服务软实力。在加强基础护理的同时,我院牢牢把握“优质”的方向和要求,持续提升护理服务的软实力。为提高专
27、科护理水平,加强对护理人员专科学问的培训和考核,组织各科室选择本科典型病种,进行专科护理学问整合,反复进行修改,统一标准,合理调整供应了连续牢靠的临床信息。为进一步规范健康教化工作,变更护理人员缺少沟通阅历和沟通艺术的现状,在各科室开展了健康教化活动,充分发挥试点科室专业特点、技术优势、服务特色,挖掘潜力,树立形象,打造品牌。五、实行全程监控,持续改进护理服务质量,加强绩效考核。在业务管理上,始终坚持“以患者为中心”的服务理念,不断强化各级护理人员的质量与平安意识,加大护理质量督查力度,做到了全面检查与单项检查相结合,垂直检查与循环检查交互进行,定期检查与不定期检查互补。我院为进一步深化优质护
28、理服务,激励护理人员主动性,切实落实责任制整体护理,规范护理行为,强化平安意识,确保临床护理平安,充分发挥护理质控、监督、检查等体系的职能,切实做好护理平安管理工作,并制定了护理人员绩效考核方法。在今后的工作中,我院将加大对优质护理服务的系统化探讨,建立提升护理服务的长效机制,使优质护理服务常态化,一是加强护理礼仪培训,进一步塑造护理人员形象;二是加强理论学习,提高护士的业务理论水平;三是加强护理技术操作培训,提高护士的操作技能;四是完善绩效考核制度,使优质护理服务工作在我院长效发展下去;五是为人民群众供应全面优质服务,让患者满足,让社会满足。护理年终工作总结 篇7临床实习是护生学习必不行少的
29、重要环节。一方面,随着人们维权意识的提高,患者的权利越来越受到重视,隐私权在护理实践中尤为明显,而妇科又是一个特别的科室,各种检查、治疗,经常会出现患者生殖器暴露,护生在临床实习,常常受到拒绝,甚至发生投诉、纠纷;另一方面,传统带教模式下护生主观能动性差,主要以动手操作为主,相关法律意识差,与患者沟通少。以上两方面缘由,使患者对护生参加临床护理操作不认可,护生操作机会少,实习达不到目标。针对以上现象,本人从1月起对传统带教模式进行了探究与改进,使妇科护理带教质量得到提高,达到患者认同,护生、带教老师满足的良好效果。现将工作体会总结如下:一、科室打算1、带教安排修订:护士长、科室总带教老师依据院
30、年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈看法进行分析探讨,修订新一年度带教安排。2、带教人员确定:采纳自愿报名加民主评比产生。首先科内发动,自愿报名。其次,依据护士文化程度、护龄、带教阅历、护生评分、临床工作实力等各方面综合评定,择优录用,确定带教人员。3、带教培训:科总带教老师对带教护士进行系统培训,主要包括:科室带教安排;详细实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教阅历;带教常见问题及防范措施。二、实习生入科教化1、入科第一天由总带教老师负责集中教化。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及留意事项;基本护理操作示教等。并强调医疗平安、护患沟通的重要
31、性。2、依据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须驾驭的临床护理学问、技能;出科考试内容、形式。3、护生与总带教老师相互交换联系方式,如:手机号、qq号等,以便利在实习过程中沟通、沟通。通过上述步骤,消退了护生入科时生疏感,对实习科室有了初步了解,对实习目标做到心中有数,能帮助护生顺当开展护理实践工作,较好地完成护理目标。三、实习过程中人文化带教1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通,随时了解带教安排完成状况,特性化一对一带教。二指主动关切护生生活、交友及心情改变,予以照看、帮助。2、护生二“主动”。一指主动参加病房管理,主动与患者沟通,与患者建立相互信任、感情融洽的护患关系
32、。二指主动与老师沟通,不断累积实际工作阅历、提高理论联系实际实力。3、护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次沟通,随时发觉问题,解决问题。4、激励护生参加科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。5、严抓理论学问,结合实际工作阅历对护生进行各种形式讲课:即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,激励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习,强化理论学问。四、规范出科考核1、理论考试:由科室护理总带教命题,带教老师监考。2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予马上反馈,确定优点,指明缺点,告知其改进要点。护士长抽查。五、带教效果反馈1、对护生考核:护生完成出科小结后交给带教老师,带教
33、老师依据护生自我评定、平常工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。2、对带教老师考核:避开护生对带教老师评价失真,评价表由护士长发放、收集,并在表格发放前做好必要的说明工作,务求真是、牢靠。护生从带教老师带教看法、专业学问、讲课实力、操作技能、教学管理实力等几方面对带教老师作出评价。3、对科室带教工作考核:护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员支配几方面进行总体评价,同时征集带教看法、希望改进内容。通过对带教工作改进,本人深刻体会到,在整个带教过程中,护士长肯定要仔细参加带教管理工作,主动营造带教环境,充分发挥科内人员主动性,共同参加带教管理。让护士交
34、有所乐,让护生学有所得。护理年终工作总结 篇8我科遵循“以病人为中心,提高医疗服务质量,保障病人平安”为主题的服务宗旨,仔细执行本年度护理工作安排,按医院护理服务质量评价标准的基本要求,完善各项护理规章制度,改进服务流程,加强护理质量限制,保持护理质量持续提高。现将上半年我科护理工作状况总结如下:一、重点加强了对新入院护士、低年资护士的培育近两年,我科人事变动较大,汲取了不少年轻护士,为了能保质、保量、高效率的完成工作,加强了对低年资护士的培育,使她们尽快成长起来。1、定期、不定期进行了基础学问及基本操作的考核;2、日常工作中加强了监督,发觉问题,刚好指出,令其改正;3、年资高的护士做好了传、
35、帮、带工作;4、加强了思想教化,促进其对护理工作的认知。二、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平医疗技术水平处于不断发展中,为了保证护理工作持续、有效的发展,我们利用每月的护理学习及平日的自学不断拓展视野,更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。三、激励加强人文学问的学习,提高护士的整体素养随着患者及社会对护理服务要求的提高,护理学问所涉及的已远远不只是单一的医学学问,而包含了众多的人文学问。为了使护理质量从根本上有所提升,我们营造学习人文学问的氛围,提高了护士的整体素养。四、接着落实保障病人平安的各项措施及规章制度五、加强与患者的沟通,深化亲情服务,提高服务质量良好的护患沟通,能使护士感到
36、工作顺当,心情安逸,能使病人因感到心情安逸而利于沟通,更能避开医疗纠纷的发生。因此,在下一步的工作中,我们将进一步学习沟通技巧,加强护患沟通,特殊是对于那些不擅长沟通的护士,将着重指导。六、依据实际状况,进一步完善科内二次安排制度,实现多劳多得饿,优劳优得的安排原则,充分调动工作主动性七、自我关注长期以来,繁重、高风险的工作,使我们将精力高度集中在工作本身上,而忽视了这种职业压力给我们身心带来的负面影响。护士职业压力影响护士的身心健康,也会影响护理工作质量,所以,我们应加强自我关注,学习和运用主动的应对策略,缓解身心耗竭程度,在提高心理素养的同时,以主动的心态面对职业压力,削减负面心情的影响,
37、真正提高护理质量。护理年终工作总结 篇9临床教学是护理教化的重要组成部分,是培育护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的凹凸,干脆影响着护理人才的素养和护理教化的质量。我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累阅历,改进教学方法。现将全年教学状况总结如下:一、制定带教安排1、重视实习生思想教化:培育护生具有较强的责任心、怜悯心和事业心,而且能对患者形成感召力,唤起患者对生活的酷爱,增加战胜疾病的信念。为培育护生的高尚品德,要实行多种带教形式,加强服务意识教化、专业思想教化、医疗作风教化,注意护生医德情感的培育,使她们树立为护
38、理事业献身的人生观。2、引导实习生了解急诊护理工作特点:急诊科护理工作性质较为困难,强调“急、快、准、活”,疾病急而重。患者病情改变快,就诊人数多,尤其是发生意外灾难时,要担当大批伤员的抢救援理工作。所以急诊护理工作非常繁忙、艰辛,必需做到忙而不乱、惊慌有序,急诊护士必需同时具有健康的体魄,才能适应繁忙的急诊工作。实习生初到科室难免有惊慌恐惊心理,作为带教老师,必需驾驭其心理,具体介绍科室的环境、抢救设备的放置、急诊科疾病的特点、工作性质及教学支配告之护生,让其了解急诊,消退惊慌恐惊心理。3、理论与实践相结合:带教老师实行“讲解和演示学生分组练习老师指导学生达标”的方式,多为护生供应实践机会,
39、使其在实践中逐步完成从生疏到熟识的过程,驾驭急诊抢救工作流程;指导护生学习吸氧、吸痰、心电监护仪、心电图机、洗胃机、除颤机、呼吸机的运用;心肺复苏的操作,细致讲解要领。急救中和医生协作的方法,激励护生多视察、多操作。出科前1天由护士长和教学秘书组织理论和操作考试,评价学习效果。1、采纳多种形式教学:支配带老师进行理论学问小讲课,组织实习生参加讲课;带教老师指导实习生查找资料、进行课件的制作以培育实习生的学习爱好和主动性,提高实习生的自学实力;在教学的过程中,带教老师言语要亲切亲善,多激励、赞许、宽慰实习生,帮助其树立信念;以身传教,帮助学生变更对专业的相识,激发学习热忱。2、临床带教方法:有安
40、排排班:第1周为适应时间,让护生多看,多了解急诊科的规章制度,熟识环境及用物摆放,体会急诊工作“急、危、重、随机性、协作性强、惊慌、责任大”的特点,树立时间就是生命的急救意识;急诊科晚夜班患者较白天多,病情急,这样增加学生的学习及实践的机会。带教老师因时施教,因人施教,有利于消退护生的害怕心理及生疏感,有利于护生尽快适应工作环境,尽快进入角色。随着实习的进展,我们在这种单纯的“讲解式”的带教方式中渐渐融入“启发式”带教方式,让学生自己学会去视察、思索。讲解急救学问:急诊科是抢救危重患者生命的地方,来急诊科的患者一般病情都急重且病情改变快,抢救任务重,而学生遇到急救患者时易惊慌、胆怯,甚至不敢接
41、近患者,从而失去了学习的机会。我们针对这种状况制定相应对策,由带教老师组织学生进行每周至少2次的急救学问讲座,如徒手心肺复苏、除颤、洗胃、静脉置管、简易呼吸器、止血包扎及气管插管的协作等。让学生多次模拟抢救,使护生娴熟驾驭了常见重危患者的抢救程序,从而在临床实战中能够临危不惧地参加抢救。学生应把所学到的理论操作急救的学问系统联系起来。归纳类比:将学生所学的理论学问,根据某一系统纵向联系横向比较,综合归纳找出某一系统疾病的共同点与各种疾病的不同点加以归纳,并比较其不同,以帮助记忆加深理解。学生遇到的典型或特别的病例,师生一起探讨。如急腹症的鉴别分诊,可围绕以腹痛为表现的内、外、妇科方面的疾病绽开
42、探讨,请几个实习生共同完成,以此给学生一个呈现自我的平台。加强法律意识培育:学习护士法及相关的规章制度,在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念,真正树立爱护患者就是爱护自己的职业意识。目前,我国护理学培育课程设置中缺乏有关医疗平安方面的教学内容,而当前由于患者自我爱护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗平安教化是必不行少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作起先前都要对护生集中进行医疗、护理平安教化,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们绽开探讨,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗平安,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会平安行医打下坚实的
43、基础。因材施教,带教老师要对学员的特性特征有肯定的相识,并依据其特点实施教育。对于学习实力较强者,以“导”为主,对于学习实力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当赐予督促。对于各项已经娴熟的操作者,带教老师做到放手不放眼,激励学生细心、大胆。提高学生的心理素养,培训护生临场应变,处变不惊的心理素养,良好的心理素养要建立在过硬的专业水平之上,教化护生要有团队合做精神。提高学生的职业危机意识,让其相识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增加竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、主动进取、努力奋斗。提高学生专业素养的同时,我科注意实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整齐的着装、良好的性格、稳定的心情和娴熟的沟通技巧等。详细体现在注意自身仪表、谈吐,对待患者亲善可亲、不把自身负面心情带到工作中。重视培育学生的自身调整实力,在保证外在表现良好的状况下,重视自身心情和其他状况的调整,自我疏导,自我学习,授人以渔。要做好急诊科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作动身,依据学生的特点,人性化得实施带教方法,教育其增加法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。
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