教学秘书行政秘书工作总结(共4篇).docx
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1、教学秘书行政秘书工作总结(共4篇)第1篇:教学行政秘书工作总结篇1:教学行政秘书工作总结今年以来,在办公室的正确领导和同事们的协作、帮助下,通过自身努力,仔细负责的完成了办公室和领导支配的各种事项。现将个人一年来学习、工作状况总结如下:一、学习方面虽然这几年我从事文秘工作积累了一些阅历,文字功底也逐步提高,各方面的实力在办公室领导指导下,以及同事的帮助下得到多方煅炼,但是与市委办公室高标准要求还有很多差距,要弥补这些差距,就必需加强自身学习,通过学习实践再学习,不断提高自己的理论水平和分析问题,解决问题的实力。我深知:作为一位秘书,假如没有扎实的理论功底作基础,没有正确的理论指导实践工作,就不
2、行能做好秘书这行工作,就不能真正成为一名合格的秘书。今年以来,我在主动参与市委办公室组织的各项学习活动,仔细完成学习任务的基础上,还特别注意个人自学,年初征订了应用文写作,深化了对“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会、宪法、行政许可法等法律法规及XX、XX、XX等先进事迹的学习,仔细领悟精神实质,并自觉地实行到行动中去,统一到市委的重大决策上来。坚持每天阅读各类文章,并仔细做好读书笔记,努力做到融会贯穿,联系实际,举一反三。注意学习效果,做到活学活用,学以致用。并依据日新月异的形势发展改变,注意学习新学问,熟识新学科,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求,不断拓宽学问视野。在工作
3、中我有剧烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的剧烈愿望。敢于面对困难,能吃苦耐劳,加班加点毫无怨言。今年3月18日,依据市委办公室的支配,我到地委办信息科跟班学习两个月,使自己个人实力得到进一步煅炼。二、业务方面我作为政法口的秘书,除主动完成办公室交办的各项工作以外,还主动为分管领导服好务。今年以来,我仔细完成了办公室领导交办讲话及各种汇报、通知、总结、阅历沟通材料等材料的起草校对工作,刚好编写了各类政法方面的信息;对领导交办的各类信访案件做到刚好处理、刚好报送。全年跟随领导5次下基层进行调研,并撰写了有价值的调研。听从领导,听从支配,今年依据办公室的支配,我参与民兵训练,在训练中,我始
4、终坚持能吃苦能战斗的精神,仔细完成各项训练任务。三、自觉遵守办公室各项规章制度今年以来,我严格要求自己, 仔细遵守市委办公室的各项规章制度,自觉做到值好班,上班不迟,下班不早退,按要求刚好签到,特殊是在有急事、到其它单位办事、下单位调研等状况都自觉向办公室领导请假。四、存在的问题及准备1、虽然自己平常也加强了学习,但是学习内容仅仅限于自己对口业务方面的学习,其它方面的学问看得比较少,学问面不广阔。所以在新一年里我将进一步加强学习,更好的适应办公室工作。2、心再细一点,工作再得细点,避开出现不必要的错误,进一步提高办文质量。3、加强各方面实力的煅炼,不断提高自己的办事、办文实力,提高工作效率。篇
5、2:教学行政秘书工作总结一年来,在领导和同事们的关切支持下,我仔细、圆满地完成了学校和系内领导布置的各项工作任务,从政治思想觉悟和业务工作实力等方面都取得了较大的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。现将本学期主要工作总结如下:一、思想方面加强政治理论学习,是坚决志向信念、与党中心保持一样的重要前提,是保持奋勉有和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来,本人能以主动的看法参与“三个代表”重要思想的教化活动;仔细学习和领悟中心的路途和各项方针政策,刚好把思想相识统一到中心的精神上来,并以此指导个人的言行。不仅自己能仔细学习,而且还擅长利用多种渠道和途径,常常向民主党派、向工作对象作宣扬引导工
6、作。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领悟精髓。通过初步学习,对十六大报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的相识,对全面建设小康社会的目标更加充溢信念,同时坚决了实践“三个代表”,把我校建设成为高水平高校的主子翁责任感。二、工作方面(一)、高质量确保教学工作正常、有序进行保障教学正常运转,做好课程支配、教材预订及发放、期末考试等日常工作,刚好处理教学过程中存在的问题。每学期初始,帮助系领导支配好新学期的教学工作,仔细学习学院各种教学文件,将课表、教学日历、教学进度表、老师教学周志等资料发至每位任课老师。(二)、加强日常教学监控、管理工作在教学正常运转后,留意加强
7、日常教学的监控、管理:依据每学期教学工作支配,进行期初教学质量检查和期中教学质量检查,并制定检查安排。我系每有相关教学工作的信息我们都会以通讯的的形式向全院师生公报,使大家刚好了解我系教学工作动态。此外,对我系的一些教学信息和教学动态我们也会刚好写简报上交院办。期中教学质量检查中我们要对教学质量做大范围的测评来刚好了解教学质量、教学效果以及同学们对课程设置等方面的看法。并在老师、辅导员中间调查了解学生上课及学习状况。这种师生间的互评能更客观、公正地反映教学质量与教学效果,从而收到了较好的效果。此外,在教学管理方面,要求老师所任课程都必需有电子教案。每学期末收齐上学期全部教案,并整理归档。在学期
8、初要求老师打算好2/3的教案,并督促老师提前5分钟到岗。在电子教案的基础上,全部老师将其制作成多媒体课件,并在教学条件允许的状况下运用于教学环节。并将这些教案、课件存档、备份。(三)、老师课时量计算做好每月老师课时量的核算工作。该项工作要求特别细心。同课型、不同年级的课时系数不同,每个人的超课时有多少,各班的学生人数有多少,哪个老师请过假,哪个老师是哪个岗位等,全部这些都马虎不得。(四)、毕业生工作20XX届毕业生的毕业论文工作是本学年的工作重点之一,为此我系领导多次召开会议,探讨学院文件,总结各个阶段的阅历,刚好发觉其中的问题,并与教务处主动沟通。为确保我系20XX届毕业生的论文工作顺当完成
9、,我系于20XX年5月15日召开毕业答辩打算会。我系800余名毕业生于20XX年5月16、17日已全部完成毕业论文答辩。答辩后,我系老师主动帮助未通过答辩学生修改论文,于20XX年5月26日进行二次答辩。821名毕业生全部顺当毕业。(五)、20XX级新生学籍核对学籍学历管理工作事关每个学生的切身利益,事关学校和社会的稳定大局。我系高度重视本次学籍核对工作,切实把相关政策和工作支配宣扬到位。新生数据将作为学生毕业时学历证书电子注册的重要审核依据。我系落实工作人员责任制,支配专人进行新生学籍信息核对工作,切实做好我系新生的学籍注册信息核对、材料的收集和汇总工作。(六)、20XX级培育方案录入、上报
10、下学期开课安排依据教务处关于教学执行安排审核、上报的相关通知,我系对教务系统中的课程库进行维护。仔细核对20XX-20XX学年其次学期、20XX-20XX学年第一学期两个学期,四个年级学生课程数据设置是否正确。并根据教务处要求将全部年级和专业的纸质学期开课安排报教务处316办公室存档。(七)、XX毕业生毕业资格预审依据教务处关于20XX届学生毕业资格预审的通知,我系于20XX年11月2日11月25日对20XX届毕业生毕业资格进行预审,此审核阶段,我系切实做到实行专人负责制,仔细、细致的进行毕业资格预审工作。以教务处、学工处供应的预审资料为基准,并将初审结果于20XX年12月24日报教务处教务科
11、。(八)、主动开展工作做好主管领导的参谋、助手在完成日常的常规性工作之外,我注意加强主动性工作,主动做好领导的参谋、助手;帮助系领导了解师生对教学工作的看法,刚好关注学生对任课老师看法的收集及老师对所任班级、年级同学的感受,并能将此类信息刚好沟通反馈并供应给主管院长以作决策依据。经过一年的努力工作,使我从中吸取了许多的阅历和教训。深刻体会到教学秘书的职责所在。作为一名合格的教学秘书首先要“虚心”。在了解教学秘书的岗位职责和有关教学管理的规章制度的同时,要虚心请教。每学期的排课和期末考试支配等,都事先征求老师们的看法,和教学主任一起反复几次试排,尽量做到既符合教学规律又能让任课老师基本满足。平常
12、主动向老师们请教,了解各年级的教学安排,课程设置状况。依据教学主任的支配,征求学生对开设专业选修课的看法和建议,刚好把老师及学生对教学工作的看法和建议反馈给系里及有关部门。对一些教学管理方面的政策、制度有不了解的、有疑问的就虚心向教务主管部门请教,刚好解决出现的问题,协调好与各相关部门的关系。二是“耐性”。对老师和学生提出的每个问题一一赐予仔细解答。假如自己对某些规定或制度不清晰,不能一推了之,而是把问题登记来,找到答案后,给老师或学生一个满足的答复。三是“细心”。每学期排好课后都要反复检查,细致核对,不能出现任何问题。学生的成果登录更要刚好精确,每个班每一门课的成果录入计算机后,都要仔细检查
13、,以免出现错登、漏登,给学生造成不必要的麻烦。学生的成果单及试卷的归类存档都按要求尽量一次完成,不留下问题,给今后的工作带来麻烦。平常留意保存好每一份原始材料。例如,学生成果单、原始试卷、补考成果;系里有关教学方面的改革看法、申请报告;参与各种会议的通知及审批原件等等,这些材料除应交给主管部门以外,要给自己系里留下备份,以备今后核查。常规的工作是有规律的,到什么时间该做什么事情要心中有数,不用提示、督促,主动去做。处理一些临时的工作要刚好,不要拖拉。以上是我本学期所做的主要工作以及一些工作体会。虽然这一年来我感觉自己有了很大的进步。但我知道,由于参与工作的时间不长自己还很年轻,自身还存在着肯定
14、的问题。希望在以后的工作中,各位领导和各位老师多加指责教化,从而使我更好的完成各项工作任务,也使我个人的实力得到熬炼和增加。今后,我会不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成篇3:教学行政秘书工作总结我是教化学院教学秘书办公室的学工助理,是教化学院XX级学前教化专业的学生。去年上学期我就在这里做助理,已经是一名老助理了,我喜爱这里的工作。新学期又来了两个新助理,一个是我们年级的同学XX,另一个是探讨生学姐,叫XX,和他们相处得都很开心。我信任开心的心情是保证我们良好工作的重要前提。我们在办公室的主要工作就是帮助老师处理日常的工作,例如:每学期末的学期
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