教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会.docx
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1、教师加强作风建设心得体会6篇 小学教师作风建设心得体会下面是我收集的老师加强作风建设心得体会6篇 小学老师作风建设心得体会,供大家参阅。老师加强作风建设心得体会13月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的相识,从思想相识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思索,比照讲话中所提出的种种作风问题,反观自己身上是否存在,思想相识是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的相识,对于如何保持良好的老师形象也有了更为深切的体会。通过学习,我深刻相识到加强老师
2、队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候,越要深化扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,亲密联系教改,挖掘教材,探讨学生。开展作风建设年活动,就是要切实订正不正之风,转变老化的教化教学思想观念,使每一名老师都懂得教化改革现实意义。通过学习我更为深刻的相识到,一名老师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被沉没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教化教学、为社会教好书。尽管自己只是一个一般老师,但必需彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记一心一意为“一切为了孩子的健康成
3、长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底变更自身形象。通过学习,我更为深刻的相识到了作风建设对于党对于国家的重要性。十七大报告中指出:“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设,必需树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作,特殊是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活看法的集中反映,是品行、修
4、养和素养的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路途的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住许久执政的历史考验,能不能带领人民实现宏大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路途政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。x在中心纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面实行科学发展观的必定要求,是构建社会主义和谐社会的必定要求,是提高党的执政实力、保持和发展党的先进性的必定要求,是做好新形势下的反腐倡廉工作的必定要求。”作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。通过学习我相识到,干部作风建
5、设年活动,是我们培育自己学习实力的好机会,也是我们不断完善自己、增长学问和才能的好机会。我将根据学校作风建设年实施方案的要求,主动学习,深化思索,刚好总结,大胆实践,学习和驾驭新形势下本职工作的本事和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创建性地开展工作为建设旺盛富强的和谐社会贡献自己的力气。老师加强作风建设心得体会2教化是最大的民心工程,而教化事业的兴衰,成在作风,败也在作风;老师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。老师应当把学生的须要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。在学习了局领导在教化系
6、统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,谛视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。首先,作为一名年轻老师,工作阅历较少,所以须要更多的时间用在备课和管理班级上,常常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。对存在的问题,我将以实事求是的看法严格剖析自己,在今后加高校习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在详细实践中做到:首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热忱的工作。职务就是责
7、任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为老师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。其次,要讲服务。要坚固树立“老师为学生服务”的思想观念,仔细兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜爱的老师。第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好打算,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要想方设法按时完成。第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留缺憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的华蜜人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师须
8、要从小事做起,从我做起,领先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。老师的素养干脆影响着学校的学风和校风,老师的形象干脆关系着学生的培育。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,仔细备课,做好课前打算,并不断探究,大胆创新。更加关切酷爱学生,严格要求,耐性教育,让学生健康欢乐成长。老师加强作风建设心得体会3在举国上下、大力提高民族科学文化素养的今日,对于从事教化工作的老师来说,提高师德师风,做一个好的教化工作者显得非常重要,而好的老师肯定要爱岗敬业,在剧烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱
9、岗敬业在师德师风上的重要位置。一、责任感是师德师风的基础对教化工作的剧烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,酷爱教化的师德师风原则的详细体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不行推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,老师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培育有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才。二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培育成才,帮助他们学到各种学问,家长希望老师做到他们无法做到的事情。三是对学生负责,学生来到学校应当是有所求,不管他们的目
10、的如何,他们的行为如何。在这一点上,老师就应当想方设法,帮助他们发觉自己的特长,让他们在学问,做人各方面得到发展。一个老师假如没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事老师工作的人,肯定要有剧烈的责任感,因此,剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以主动的影响。二、职业感是师德师风的前提社会上有很多种职业,其中老师职业最神圣最受人敬重。一个酷爱教化、献身教化的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的相识。在这个职业中工作的人,假如没有良
11、好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培育有用人材?有职业感的老师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。相识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。三、老
12、师剧烈的事业心是师德师风的条件事业心来源于职业感,责任感,是一种坚决的职业信念,是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,主动学习,不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工
13、作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是酷爱教化的集中体现,也是做好教化工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业,埋头苦干,在详细繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作状况的不断改变,新的问题不断出现,须要去探讨,去克服,去摸索,特殊是来之学生中的状况,找到更好的解决方法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此剧烈的事业心是师德师风的
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