教学管理读书心得体会共6篇 学校管理读书心得体会.docx

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1、教学管理读书心得体会共6篇 学校管理读书心得体会下面是我收集的教学管理读书心得体会共6篇 学校管理读书心得体会，以供参考。教学管理读书心得体会共1预算管理读书心得体会全面预算管理已渐渐演化成为企业治理的一项重要制度支配和途径，对建立现代企业制度、提高管理水平、增加市场竞争力有着非常重要的意义。要求自上而下地组织推动全面预算管理，通过强化预算考核评价，推动了公司精细化管理，取得了较好的效果。下面笔者结合工作实践谈几点体会。一、领导重视是发挥预算作用的前提董事会、总经理不仅要挂帅“全面预算管理”的授权、预算的审批等详细环节，而且要将全面预算管理作为企业的一项全面系统工程来加以重视。预算管理工作要建

2、立单位、部门行政主要负责人责任制。开展全面预算管理是企业强化经营管理、增加竞争力、提高经济效益的一项长期任务，因此要将其作为加强内部基础管理的首要工作内容，要成立预算管理组织机构，确定预算管理的第一责任人为各单位、部门的行政主要负责人，切实加强领导，明确责任，落实措施。二、必需推动资金预算管理资金预算管理是做好企业内部资源管理的重要环节，通过资金预算的编制上报，使有限的资金合理有序地流淌，限制了资金风险。公司每月定期组织各预算单位填报、审核、汇总和执行资金预算表，并纳入经济责任制考核，实现了资金流带动物流和业务流有效运转的目的。详细措施有：一是通过资金预算的编制，将公司销售部门、选购部门、生产

3、部门等相关部门围绕资金流实现了有效联动。每月的资金平衡例会都会涉及到收入的单位和花钱的单位，通过资金预算这根线把这些单位牵动起来，什么时候收回钱，什么时候该花钱、花多少钱，通过预算管理得到整合。二是通过资金预算降低财务费用。通过资金预算整合降低财务费用，实现经济效益，同时保障了资金流。三是合理运用票据结算。通过预算的限制，合理地开具，合理地支付，化解了资金需求惊慌问题。四是强化资金分析评价机制。通过下发经济责任制考核通报、资金平衡例会考核和评价管控资金，加速资金周转。五是调整资金结构，提前归还贷款，降低财务费用。三、全面预算的核心在于“全面”全面预算的全面性体现为全员性、全程性和全方位。全员性

4、是指全面预算管理涉及公司各部门，须要全员参加、共同完成，任何环节出现问题都会影响整体效益；全程性是指预算管理活动从编制、执行限制、考核分析、绩效评价及奖惩均渗透到公司经营活动中的每个环节，表现为全过程的预算管理；全方位是指预算管理包括经营性预算、资本性预算、资金预算等各方面预算。四、预算是考核的基础，考核是预算的工具为发挥预算的管控作用、体现预算管理的权威性，必需对预算执行结果进行跟踪、分析和考核。假如没有以预算为基础的考核，预算就会流于形式，失去限制力；反之，假如考核没有预算做基础，考核也是无的之矢，既无劝服力也无效果。因此，预算考核评价体系与企业原有的经济运行责任制财务考核相互融合的模式会

5、更加有效。五、全面预算应“刚”“柔”并济随着经济活动的日益多样化和困难化，现代企业管理对全面预算提出了越来越高的要求。企业一方面须要预算与其战略目标相协调，为企业的可持续发展服务；另一方面也须要科学而又切合实际的预算来为其生产经营的高效运行供应必要的保证，这些都要求全面预算管理必需把预算的刚性与柔性有机地结合起来。对于全面预算管理而言，过度强调预算管理的刚性简单造成“预算死角”，致使预算脱离实际，失去应有的效力；过度强调预算管理的柔性简单造成“预算松弛”，会降低预算的权威性和执行力。企业在全面预算管理的过程中，应在年度预算目标、年度预算、全面预算管理组织、预算执行以及预算考评等方面保持肯定的刚

6、性，增加预算管理的执行力和约束力，确保全面预算方案的有效实施。依据实际状况或突发事务进行必要的弹性调整，刚柔并济，才能推动全面预算制度在企业的顺当实施，保证生产经营目标的顺当实现。教学管理读书心得体会共2英语教学读书心得体会张丽娜课外活动是教学的一种协助组织形式，是课堂教学的集成和深化。因此，有效的布置这类作业，有助于教学质量的提高。依据课外活动及英语学科的特点，布置此类作业有以下几种形式。 （1） 英语歌曲唱歌能陶冶人的情操，美丽的旋律能带给人快乐，绝大数学生喜爱唱歌。经典的英文老歌“Edelwei”,家喻户晓的影视名曲“My heart will go on”无不令人沉醉，而最受学生欢迎的

7、要数流行歌曲了，, F4一首首好听的英语歌曲，使他们感觉簇新、刺激。因此，学生经常使主动主动地去听去学，自己自觉地练。所以布置这样的作业时要允许学生自由选择，选择了自己感爱好的英文歌曲，他们便常常唱，反复唱。这样，他们能在体验音乐美感的同时，不自觉地复习或学习一些单词、句型，从而提高了他们的记忆实力和英语学习的爱好。为了提高学生学习英语的主动性，我们可举办英文歌曲演唱会，让学生登台演出，体验胜利的喜悦，参加的乐趣。 （2） 英语竞赛 每个人都有自己的特长，面对全体学生，充分发挥不同学生的特长组织各种竞赛，这又是课外活动型作业的一种形式。组织此项活动可以以年级为单位，形式有英语书法竞赛、听力竞赛

8、、演讲竞赛、猜词竞赛、智力问答、脑筋急转弯等等。因此此类作业形式生动好玩，学生会以极大的热忱主动打算，老师应组织评为仔细评定，评出集体奖和个人奖，对学生的成果予以表彰。此项活动可以发展学生的智力和特性，呈现他们的才华。 （3） 英语角 为了给学生创建英语语言环境，我们还可以给学生布置这样的作业，即每周参与英语角活动。在学校文化氛围较深厚的走廊花架处设立“英语角”的活动场所，在其入口的醒目位置直立“Welcome To Our English Conner”等标牌。这样的布置立即使学生感受到一种说英语的氛围，给学生创立了一个仿真的口语交际与应用环境。有时侯还可以依据须要和条件邀请外籍老师来校参观

9、与英语角的活动。学生可以在英语角大声背诵课文中的小诗、绕口令、儿歌；或依据老师确定的主题小组交谈或是进行辩论赛。还可用英语与老师和同学自由地沟通思想，沟通学习。英语角的活动使学生在语言运用中不知不觉地获得了英语学问和技能，口语交际实力大大提高了。这种语言环境的营造可使学生体会到学英语好玩，学英语有用，英语简单学。 （4） 听英语广播，看樱花雨电视节目 课本的学问再多也是有限的，而我们的四周英语无处不在，电视里有丰富多彩的英语节目，CCTV Channel 5的球赛转播，CCTV Channel 6 周二的原声影院，引人入胜的Discovery, 与中学生同步的Outlook, 还有收音机里的英

10、语新闻，只要我们稍加布置和引导，这些英语就会呈现在学生们的面前。因为学生感爱好，所以这是一类不用监督也肯定会精彩完成的作业形式。 （5） 英语表演 为了培育学生的综合素养，我们还可以布置英语表演型作业。可让学生自编、自演，也可以让学生把一些经典的课本剧搬上舞台，如学生们熟识的童话剧灰姑娘白雪公主，还有闻名作家的文学作品，项链麦琪的礼物等。学生在这项活动中自己设计台词、表演、动作、服装、道具、舞台背景、灯光等，使他们各方面的才华得到充分的展示。 总之，多种形式的课外活动型作业，贴近自然、贴近生活、贴近社会，在2 肯定程度上弥补了课堂教学的不足，丰富了学生的课余生活，是整个英语教学过程的一个有机组

11、成部分，与英语课堂教学亲密有关，是实现英语教学目的的重要途径之一。它爱护了学生的新奇心，培育了他们的自主性和创新意识，激发了学生学习英语的主动性。教学管理读书心得体会共3浅谈完成行政管理专业学习后的心得体会 通过二年的行政管理学专业课程，在完成全部课程的学习后，结合我在民营企业从事行政管理工作的阅历，浅谈我对行政管理工作的心得体会。一、什么是行政管理 什么是行政管理？一般书上对行政管理的定义有三种:最广义的定义、广义的定义和狭义的定义。最广义而言，指一切社会组织、团体对有有关事务的治理、管理和执行的社会活动。广义而言，行政管理是指对国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组

12、织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。就狭义而言，行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的安排、组织、指挥、协调和限制等各项管理活动。换言之，就是立法、司法以外的行政部门的工作。这肯定义普遍为人们所接受。从某个角度来说，行政管理是政府管理，其目的是使政府所供应的公共产品的最大化、最优化。而企业行政管理则是一种更小范围的管理。总体而言，行政管理是指行政机关运用公共权力对社会生活中的利益进行调整、管理。而企业管理是对市场经济主体（企业）对企业内部的运行进行调整、管理，最终目的是通过管理提高企业的运营效率，实现企业利润的最大化。二、行政管理工作的地位和

13、作用 民营企业的行政管理或者说全部企业行政管理，它都是整个企业的中枢神经系统，处于中枢和要害地位。它是设在领导身边、干脆为领导服务的综合部门，是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，是领导工作的协助性机构。其地位和作用主要表现在几下几点： 1.中心的地位和作用 领导的任务在于进行决策，制定方针政策。然而领导往往一人分管多项工作，难以对每个方面作详尽细致的了解，何况领导本身也受到阅历、专业学问、实践范围等多方面的局限，不行能事事了如指掌。由于他们精力有限，也不行能事必躬亲。社会经济和科技的发展日新月异，面临飞速发展的客观形势，要刚好对重大问题作出正确、科学的决策，就不仅要求领导有合理的学问结构，细心规

14、划，而且须要熟识状况、头脑醒悟、思想敏锐的人员组成一个班子协助其完成工作，这个班子就是行政管理部门。 因此，行政管理部门不同于详细的业务部门，一般不干脆参加各项详细业务工作，这是一个综合管理部门，看上去游离于各种管理之外，事实上又存在于各种管理之中。 2.枢纽的地位和作用 行政管理部门是沟通上下、协调左右、联系各方、保证事务所工作正常运转的枢纽。行政管理工作是既联系上下，又协调左右，既是政务的参谋，又是事务的“主管”，是总办这一运转中枢的“首脑”；是承上启下、上呈下达、内外应对、综合处理、协调平衡的工作。 因此，作为民营企业行政管理人员，应深刻相识到行政管理工作所处的地位和所应发挥的重要作用，

15、爱岗敬业，尽职尽责地履行自己的职责，富有成效地做好工作。 三、如何做好行政管理工作 一般企业的行政管理工作内容包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理。详细包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理、档案管理、会议管理、涉外事务管理，生活福利、车辆、平安卫生等等。针对如此繁杂的工作内容，作为一个合格的行政管理人员应做到以下几点： 1.认清自己，处事要有原则 行政管理人员首先要找准位置，位置找准了，也就找到了工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就能找着感觉。行政管理人员处于总管家的位置，围围着中心工作，上协调领导，下联系群众，其他部门管不了、不该管的，都要

16、行政管理人员去管。行政管理人员要把握所应扮演的角色，把握好工作分寸，做到：管理要事无巨细、参谋但不决断、不揽权、不越权、不越位、不缺位、工作要到位。 2.作好参谋工作 从大的方面说，作为行政管理人员重要的在于做好信息、决策、督查服务，刚好地捕获信息，精确地将看法反馈给领导，主动地当好决策参谋。这就要求行政管理人员不仅要擅长发觉问题，而且还要仔细分析问题，给领导解决问题供应决策看法。领导一旦接受，还要制订决策备选方案。备选方案不能只有一种，要有多种方案，供领导优中选优。决策制定后要实行得力措施抓落实，并刚好做好督查、落实状况、看法反馈等工作。 3.发挥所长，驾驭分寸，作各部门之间的润滑剂 作为行

17、政管理人员，首先要协调好上下关系。对上要敬重但不盲从，更不能违反原则盲从领导。要不唯书，不唯上，要唯实。但在实际工作中，不看领导眼色也是不行能的，要驾驭分寸，坚持原则，按章办事，不能唯命是从。对下要以礼相待，以诚相待，以情相待。不要不可一世，不能瞎指挥、乱指挥。其次是协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上。 4.责权分明，高效、快捷处理事务 行政管理人员在处理事务时，首先不能事无巨细，事必躬亲。要擅长“分身”，要有所为，有所不为，为好应为之事。要分解任务到人，并明责、授权、少插手，多支持下级大胆工作。不该为之事，亲自未必就好，还往往会挫伤员工的主动性。其次，行政管理人员工作要扎实，力求实效

18、。具备求真务实、大张旗鼓的工作作风，运筹帷幄的领导风范，在有限的时间里办好应办之事。再次，工作有成果，也会有不足，要客观地分析是非功过，尤其在出现过错时不要相互推诿，要正确对待自己的过错。 5.留意自身形象，起好表率作用 民营行政管理人员处在企业工作的第一线，是整个企业的对外窗口，一举一动都代表着企业的形象。因此要求行政管理人员必需加强自身修养，注意自我形 。比如：我所在对员工着装的要求上，要求男象塑造，重视外在形象的“包装”士穿西装、打领带，女士穿套装。在这一点上，行政管理人员必需首先做到，不能因为是行政人员而有例外，因为行政人员首先代表企业的形象，因此行政人员必需起到表率作用，假如有哪位同

19、事没有做到，就要被罚款，以示惩戒。其实罚款不是目的，主要是加深员工对注意事务所形象塑造的共识。工作中，要做到热忱细致、耐性周到地待人接物。为人处事，要擅长“换位思索”，设身处地的做好服务、办实事、办好事。 6.制订工作规章制度，做到有章可循 依据工作需求，建立一套切实可行的工作规章制度，并不折不扣地去执行。比如：建立秘书工作制度，印章运用制度，财务管理制度，档案管理制度，办公室规则等，并且要在工作实践中不断地加以完善。依据规章制度。表扬、嘉奖好的，指责、惩处坏的。不能好坏不分，是非不明，不能“干好干坏一个样，干的不如不干的”。建立并逐步完善好人能够主动办好事，坏人不敢办坏事的良好机制，确保整个

20、工作正常、有序、高效运转。 7.努力营造温馨欢乐的工作环境 任何一个企业的生存、发展，仅仅用薪金留人是不够的，还要用自己独特的企业文化去吸引人、感化人，也就是我们通常所说的人文管理。要着力创建事务所工作的良好环境，用良好的环境去影响人、改造人、约束人。主动提倡、努力创建勤奋学习、主动向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境，提升团队的整体效能。行政管理人员要把创建温馨欢乐的工作环境视为重要的工作内容，思想上重视，工作上有探讨、策划，实行切实有效的措施，搞好宣扬，形成舆论氛围。开展健康有益的文娱活动，活跃员工的文化生活，比如给每月过生日的员工集体过生日，让员工感到所在的企业就像一个大家庭，充

21、分感受到家庭的暖和。每到圣诞节，除了将办公室装饰一新、富有节日气氛以外，还要搞一次大型消遣活动来庆祝，等等，努力创建一种用事业留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作环境。 以上是我在结合课程学习后对行政管理工作的一些粗浅相识，我深深知道，作为一名行政管理人员，要不断提升个人素养，增加人文魅力。自身素养强，就会产生人文魅力和影响力。但要做好行政管理工作，单靠权力的影响力是不行的，更重要的是靠非权力的影响力，靠高尚的人格、丰富的学问、超群的才能、卓有成效的方法。注意小事，注意细微环节的处理，俗话说“小事成就大事，细微环节成就完备”。在提高自身素养的同时，还要学会敬重，学会理解，更好地实现自身价值。

22、篇二：学习行政管理的心得体会学习行政管理的心得体会 从2023年4月23日起先到4月30日，全部科室的内勤人员在三楼会议室参与了为期一周的理论学习，通过学习我们丰富了肯定的学问内容，对日常工作的管理水平有了肯定程度的提高。首先接触的是日常公务的处理，它包括电话处理、值班公务、办公用品管理、印信管理、会议管理五个方面。其实我们每天做的就是这些工作，现在把他细化、详细化了，有时候平常不留意的细微环节往往忽视了，因此这次学习很有必要。有些是工作中不够详细的工作现在也懂得了很多，要想把工作干好，必需丰富自己的学问，只有懂得多了，工作才能提高效率。实际工作中有些值班方面的问题，往往没有留意到，通过学习我

23、们了解了值班的重要性。办公用品的管理，我们懂得了先申报安排，后运用的原则，这样就提高了办事效率，同时不能铺张奢侈。原以为印信管理不就是盖个章么，哪有那么麻烦，可是通过学习我们们真正懂得了印信管理的重要性，我们要从点点滴滴做起，真正做到制度化、规范化，改善我们的工作，提升我们的办事效率。通过对会议管理的学习，我们懂得了会议实行的流程、制定会议的程序、开会前的打算、会中及会后的事务管理，对以后的工作很有帮助，我们要边工作、边学习、边改进，扎扎实实做好我们分内的工作。通过对公文处理的学习，我们懂得了公文处理的任务、公文处理的程序、收文发文的程序、公文归档与管理，通过学习规范了我们公文的格式与撰写，统

24、一了公文的格式和字体。在礼仪部分，我们学习了仪容仪表、礼节礼貌，在公关与接待部分，我们系统学习了外事接待、庆典活动、提案管理等，了解了公关与接待的作用是1、提高公司知名度和美誉度，2、建立公司社会关系网络，开拓公司各种渠道、解决公司疑难问题发挥的重要作用。学习了庆典活动的程序：宣布起先、宣布重要来宾名单、致贺词、致答谢词、剪彩等，为以后工作的开展奠定了坚实的基础。最终我们还学习了后勤管理，重点是平安保卫、住宿膳食、车辆管理、以及事故故障的处理，真正懂得了物品出入公司管理的必要性，以后在实际工作中我们要理论联系实际，把工作落到实处，进一步提升我们内务管理的业务水平，为把我公司建成一流的现代化矿井

25、做出应有的贡献！ 王志强 2023年5月10日篇三：行政管理学学习体会与感想行政管理学选修学习体会与感想 经过几周的行政管理学学习，使我对行政管理学有了新的相识，学到许多好用的学问，受益匪浅。学校开设的行政管理学选修课，对我们以后尤其是将来考公务员和从事行政管理工作有很大的帮助。行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门探讨政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的学问。行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放

26、以来，中国行政学的探讨蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也须要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，干脆影响着国家、社会的发展。 我国行政管理学以马克思主义为指导，探讨社会主义市场经济条件下国家行政管理的规律性和方法。该学科亲密关注理论发展和我国行政发展的实践，坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导，依据我国政治、经济和社会发展改变的状况，分析探讨我国行政管理，特殊是中国行政改革所面临的一些重要理论问题。留意学习和借鉴国外行政理论和实践阅历，但不套用西方的理论模式和价值观念，努力反映行政学的发展，广泛汲取最新探讨成果，建构中国行政管理学的理论体系。 行政

27、管理学探讨的内容大体包括：1、行政管理的一般理论。主要探讨和了解：行政管理学是一门综合性、应 用性的科学，行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。2、行政管理的主体。主要探讨和了解：行政组织和机构，行政领导以及执行公务的工作人员。3、行政管理的过程。主要探讨和了解：行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。它们主要有行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督4、行政管理的保障。主要探讨和了解：行政管理过程要能够顺当运行达到预期效果，必需依据一系列的保障手段。主要有：财务行政、行政法治、行政方法、行政道德。5、行政管理的目的。主要探讨和了解：提高行政效率是行政管理的动身点和

28、归宿，而行政改革是提高行政效率的必由之路。学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本学问，受到行政学理论探讨、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本实力及科研的初步实力。探讨和学习行政管理学具有很重要的实践意义：1探讨和学习行政管理学，有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式，为我国行政管理改革和发展指明方向。当前，我国正处于改革开放的新时代，行政管理也面临着不断改革的重要任务。但是行政改革不能是一种盲目的行动，而应当是一种自觉的行动，必需要有科学探讨为先导。详细而言，要改革我国的行政管理，我们必需弄清

29、晰当前我国行政管理中主要存在哪些问题，最主要的问题是什么，产生问题的缘由是什么?或者说问题的症结在哪里?因为改革的实质就是要解决行政管理中存在的问题，使之健康发展。在行政管理学探讨过程中，我们必需揭示行政管理中存在的问题。同时，我们还要在此基础上进一步探讨行政管理改革发展的目标、基本任务、方式，说明行政管理为什么要改革，以及应当如何改革、朝着什么方向改革，以便为我国的行政改革和发展指明方向。 2.探讨和学习行政管理学，有助于提高我国公务员素养，进而提高我国行政管理的整体水平。一个国家行政管理水平的提高，在很大程度上取决于公务员素养的提高。因为任何行政管理工作都是国家公务员去做的，假如一个国家的

30、公务员素养低，这个国家的行政管理水平也不会高。因此，要提高行政管理水平，就必需提高国家公务员的素养。而探讨和学习行政管理学是提高国家公务员的素养的一条重要途径，甚至是一条必不行少的途径，这已为许多发达国家的实践阅历所证明，也为近20年来我国的实践阅历所证明。自20世纪80年头中期行政管理学在我国复原和发展以来，我国的各类教化机构对相当数量的公务员进行了行政管理学的培训，广阔公务员也仔细学习行政管理学学问，相当一部分学习过行政管理学学问的高校毕业生充溢到我国的公务员队伍，极大地提高了我国公务员的整体素养，对从整体上提高我国行政管理的水平也发挥了主动作用。 3.探讨和学习行政管理学，有助于提高我国

31、企事业单位管理人员的政策水平，促进企事业单位与政府的良好合作。行政管理学不仅是国家公务员的必修课，而且也应当是各类企业和事业单位管理人员的必修课。我们知道，行政管理是 一种执行法律、政策的管理活动。在现代社会，无论是企业还是事业单位，都离不开政府，离不开国家政策。企业和事业单位都必需接受政府的指导，与政府保持良好的合作，按国家法律和政策办事。因此，作为企业和事业单位的管理者，不仅要熟识和驾驭企业管理学问和事业单位管理学问，而且要了解政府，懂得法律，驾驭政策。对于企业和事业单位的管理人员来说，学习行政管理学是了解政府及其运行规律的一条重要途径。 人类文明的发展，已进入一个新的时期。在这新的岁月，

32、科学技术革命将以新的动力推动经济、文化、教化、军事等各个领域的飞速发展，推动人类社会生活的变革。新的观念、劳动方式、生活方式和工作方式的出现，使国家管理更加困难化。国内外很多有识之士都认为，科学、技术和管理是现代文明的“三鼎足”，学问、实力、身心和人格是个人适应现代文明社会历史发展进程的“四素养”。有为才有位，能者上，平者让，庸者下的人才竞争态势已初露端倪。所以，在学习中，我们首先应从当前社会、财智时代、地球一村、数字世界的全球视角动身，从提高整个中华民族的素养，增加我国的综合国力，贯彻科教兴国与可持续发展战略，开创各项事业的新局面和个人业绩的争辉等方面发展的须要动身，赶快鞭策自己，提高自己的

33、素养，首要的是文化素养，做识时务的俊杰，为国家、为人民建新功，创新业。行政管理在当代社会起着愈来愈大的作用。学习和探讨行政管理学的根本目的是，正确地发挥行政职能，科学地处理政府政务，提高效率，促进经济和社会发展。详细地说，学习和探讨行政管理学，一是实现行政管理科学化的须要。只有把握和运用行政管理的基本原则，才可能提高效率，实 现政府管理目标。二是适应当代科技革命和世界发展趋势的须要。客观形势发展要求我们尽快提高行政管理水平，推动科技和经济建设快速发展，使我国跟上时代发展步伐。三是当前改革的须要。行政改革是政治改革的重要内容，政治改革、行政改革又为经济改革和文化改革供应必要的条件。四是提高国家公

34、务员素养以适应现代化建设的须要。行政管理学是国家公务员必备的专业学问，目前我国公务员尤需增进这方面的学问。总之，行政学是治国兴邦的科学，是促进广阔管理干部成才、成长的科学，是管理干部的必修课。俗话说，信念是事业胜利的一半。从上说来，假如学习的指导思想端正了，提高自我素养的期望值紧迫了，学习目的明确了，那么信念应当倍增，就应寻桥觅舟，想方设法到达目标的彼岸。此时此刻潜在的创新意识、创新精神、创新实力和创新激情便会燃起、爆发。创新并不是某个人的专利，而是每个人都可以办到的。古语云：“师傅领进门，修行在个人”。对于每个人来说，只要有创新的素养、毅力和百折不挠的精神，都可创新。中外历史上名人学家，每一

35、次创新都是在经过艰苦的努力，战胜主客观的不利因素后取得的。每个创新者，在未成名前，均为“小人物”、一般者，只不过是他们有志气，有胆略，敢于把自己的聪慧才智变成行动，敢于承认失败，并从中吸取教训，激励自己最终达到目的。古人说，人一能之，已十之；人十能之，已百之。只要功夫深，铁杵磨成绣花针。闻名数学家华罗庚说，妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。日久方显愚公智，发白才知智叟呆。勤能补拙是良方，一分辛苦一分才。所以，学习应勤奋刻苦，治学要严谨，夯实基础，一步一个脚印地走向辉煌。篇四：行政管理培训心得体会行政管理培训心得体会 通过系统学习集团举办的行政管理方面理论和学问，听了有关专家和老师的教育，以及平常

36、工作实践,使得我对加强行政工作与服务水平的理解更加深刻。这三次的培训，我感到学有所获，对我今后正确的履行岗位职责，做好本职作有所帮助。现将本人的学习体会汇报如下：一、对公文写作的再相识。公文是一种应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时，写作目的至关重要，它确定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。我的体会是，有明晰的效果预期未必能写成好公文，因为写好公文还须要其他重要条件，但没有明晰的效果预期，必定写不出好公文。公文要有一个好的表述习惯，这是劝服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述？就是要有劝服力，要有观点有典型、有数据、有事实、有分

37、析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说，公文起草者须要养成基本的表述习惯：1、是深刻地表述；2、是精确地表述；3、是清楚地表述。二、对常用礼仪的重新学习。随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不行缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪学问，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素养具有重要的现实意义。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女始终将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓应有尽有，无处不在。一个人的

38、举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素养修养，一个单位的整体形象。通过这次文明礼仪学习，使我们意识到，原来平常忽视的细小问题，其实带给对方的负面影响是非常大的，试想当客户走进到我们大厦门口，望见一个精神不振、衣冠不整的接待人员时会是什么的感觉，信任他们会有不开心的心情，甚至会产生怀疑吧。信任，假如我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好集团形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。三、档案管理学习理解。半天的档案管理培训，虽然时间短暂，但学习强度很大，巨大的收获是不容置疑的。通过学习，我系统地了解了档案与档案工作概述的基本学问，以及如何对各

39、类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序，全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应当具备的职业素养，看到日后管理档案工作的发(转载于:行政管理读书心得体会)展方向。虽然，目前工作中还有许多问题，但这些正是我以后努力的方向，它促使我不断地思索，不断地进步。当今世界已进入学问经济和信息时代，信息已成为比资产（本）更为重要的战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分，档案作为一种信息资源，作为企业生产、技术、科研和经营等活动的真实记录和一项基础性工作，同时作为与企业同步发展的无形资产，在企业管理等各方面正主动地发挥应有的重要作用。以上，是我在参与行政管理培训的相识、收获和体会。我坚

40、信在领导的重视和公司各部门同心协力的协作下，行政管理工作肯定会更上一层楼。篇五：行政管理学习总结学习总结行政管理（10春）班 张辉 学号： 为期近三年的行政管理课程学习已尽尾声，我也在自己的努力下完成了全部的课业，即将毕业。回顾这三年来在电大的学习和生活，我收获颇多，在此总结如下：第一，电大的确是一个很好的成人再教化的学习平台，它以自主学习为主，老师面授为辅，充分利用了现代化的授课方式，给我们这些上班族以便利。自从起先在电高校习以来，我平日工作，周末上课，工作、生活、学习都不耽搁。另外在学习过程中，电大丰富的媒体教学资源引起了我的极大爱好，使我渐渐培育出了自主学习的实力，增加了自主学习的主动性

41、和主动性，这将对我今后不断获得学问和提高教化层次特别有益。其次，通过这三年的学习，还使我相识到学习肯定要有目标性和安排性。我学习行政管理课程，一方面是有感于自己学问的匮乏，希望能够通过学习增长学问，更好的胜任目前的工作；一方面是希望通过学习，提高自身专业素养，为实现更加广袤的人生蓝图打好基础。为实现这一目标，我严格根据学习安排准时上下课，按时完成老师布置的各项作业，每年按安排逐步完成课业，现在我毕业了，最终实现了自己的目标。由此我相识到，明确的学习目标是顺当完成全部课程的前提和动力，而严格执行的学习安排则是顺当完成全部课程的基础和保障。学习如此，工作也是如此。第三，“纸上得来终觉浅，绝知此事要

42、躬行”，只将思维停留在课堂上，将学问隐藏在书本里是不行的，还要主动将课堂所学运用于实际日常工作当中。行政管理本就是一门好用性很强的学科，可以用于生活的方方面面，虽说在某些时候不能完全匹配，但一法通万法通，仍是具有借鉴意义的。在学习过程中，我就将一些学问运用在了部门的管理中，取得了不错的结果，更坚决了我学习的爱好和信念。第四，通过在电大的学习，我除了获得更多的专业学问外，还相识了不少的良师益友，扩大了我的社交范围，这些对我来说又是一笔珍贵的收获。教学管理读书心得体会共4读书心得体会多篇_读书心得体会怎么写读书，能使人开心，使人聪慧，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。为此谈谈我对读书的心得与体会。

43、本文是读书的心得体会，欢迎阅读。读书心得体会范文1读了鹿与海有感_250字我读了一个故事，它特别的有教化意义，使我懂得了一个深刻的道理。故事是说：有一头鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从今它只能望见一侧的状况，而对另一侧的状况却不得知。于是，这头鹿脑子一转，想了一个方法，自己到海边吃草，把好的眼睛对着草地，把坏的眼睛对着大海，就不会有危急了。起初，这只鹿是很幸运的吃到了草，它觉得自己的办法太棒啦!最终有一天，有人乘船从海边驶过，发觉了这头鹿，然而鹿却没有发觉人，对于人的靠近，一点儿反应都没有，结果船上的人射死了鹿。可怜的鹿到死也不会明白，原本以为危急会来自陆地，总在防范中，而把大海作为依

44、靠，却付出了生命的代价。这个故事告知我们：世界上的事情是困难多变的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，总会付出惨痛的代价。读书心得体会范文2：400字莎士比亚说过：生活里没有了书籍，就像没有了阳光;才智里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。列宁也曾说过：书籍是巨大的力气。书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得酷爱生活，心里充溢仇恨的人可能因一本好书而变得无比关切他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界

45、，增长学问，提高写作实力，而且可以陶冶我们的情操。高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。对，书籍是学问的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开学问宝库的钥匙。读书，能使人开心，使人聪慧，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的学问是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。为了历史的前进，社会的发展，人们渴求学问。学问就是力气，学问就是生产力。只有学问才能构成巨大的财宝源泉，既使土地获得丰收，又使文化旺盛昌盛。努力读书吧，它是学问的源泉。好读书的人们，让我们一起

46、读好书吧! 读书心得体会范文3我要做个好孩子读书心得体会这个寒假里，我和妈妈一起读了我要做个好孩子这本书。这本书主要讲了主子公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。读完了这本书，我知道了很多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助人为乐、爱惜动物、关切同学，这些金铃都做到了。比如：最终一个儿童节里金铃关切同学、我可以养蚕了里金铃爱惜动物、获奖专业户里为妈妈争光、老师病了里关切老师。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信念做的和她一样好。好事先从一点一滴起先做，比如：1。洗完手刚好关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难

47、主动帮忙4看到有人摔倒，帮忙扶起，只要我持之以恒，确定能赶上金铃。读完这本书，更让我知道了做人要充溢爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：1。你兴奋时别人正在难过，你要去劝慰她。2。被人不当心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的特别好，我决心也要做的和她一样棒。我特别喜爱这本书，爱里面的主子公，是她让我知道好孩子是多么重要。最终，我祝金铃考个好成果。开卷有益，读书有爱_重读了卖火柴的小女孩的心得_500字我爱书，妈妈给我起了个名字叫书虫。虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了!随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛

48、了.我读过四大名着;我读过雨果的凄惨世界、海上劳工;我读过老舍的骆驼祥子。至于格林童话和安徒生童话之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时，我顺手抽出了卖火柴的小女孩这本书。虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时，我又陪伴小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时，我又陪伴小女孩向往着美妙的将来。陪伴小女孩找寻赐予小女孩爱护的、慈爱的奶奶。我最终看到小女孩脸上露出了微笑，但这是一种凄惨的小，死亡来临时的笑。我为小女孩的凄惨遭受泪流如雨。她的凄惨遭受是当时的社会制度造成的，注定了她凄惨命运的结局。当我合上这本书，眼前突然出现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽敞、光明的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。和卖火柴的小女孩比，和那些贫困学生比，我们可以说是享尽了人间的爱和华蜜。但愿从今人世间消退贫困，让每一个孩子都能享受到绚丽的阳光