教师个人工作总结模板集锦九篇.docx
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1、教师个人工作总结模板集锦九篇老师个人工作总结模板集锦九篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,因此好好打算一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家整理的老师个人工作总结9篇,欢迎阅读与保藏。老师个人工作总结 篇1我自199X年取得小学高级老师以来,以“服务学生,培育学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教化教学观念,团结老师,酷爱学生,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、 政治思想、工作看法方面始终做到忠诚党的教化事业,遵纪遵守法律,仔细学习国家有关教
2、化的方针政策,酷爱教化事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的看法,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。二、 教化教学方面本在实际的教化中,主动转变思想观念,探新课程理念的教化教学方式,深化探讨理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教化的飞跃发展,作为职业教化的老师,要与时俱进,要培育学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学学问的学习环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高学生的动手实力和社会适应力,在情感、看法价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学
3、看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想困难,素养水平差异很大,给职业教化带来很高的难度,我依据学生的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善志向的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给学生,激发学生的学习爱好。在教学中不但要教书,还要育人,常常深化到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我酷爱、信任、关切、爱惜每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间同等、民主关系,把学生引导到统一相识,对
4、自己充溢信念,对将来充溢希望,立志自己成为有用之才,所以必需有一技之长而主动学习。三、 教学改革和接着教化方面我主动参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教化理论,常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教,吸取他们的阅历,在教化教学中发挥更好的效果,我主动参与教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参与集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问
5、和专业技能水平,我还坚持进修学习,199X年10月通过高等教化自学考试,取得高校专科毕业学历,200X年6月通过高等教化自学考试,取得高校本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教化教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。四、 德育教化工作在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教化学生酷爱祖国,酷爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。主动深化学生了解学生的思想状况,注意学生的特性发展和实力培育,从点滴和细微环节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注意情感培育和心理健康教化,让学生养成严于律己,不
6、断上进的良好习惯,对后进生从不卑视,不放弃,赐予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,引导他们变更厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解学生,因材施教,调动他们的主动性,培育学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往胜利的道路。总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成果,使许多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创建的了不少的财宝,使我得到最大的劝慰。今后,我将
7、一如既往地接着努力,争取在工作和学校取得更大的成果和进步。老师个人工作总结 篇2自本年度初,我起先担当教初一年级四个班的历史课,一年来,我始终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的教学工作取得更大进步,现将我在本学期的工作状况做一总结:教学总结:一、制定好安排,备好课,备好学生,上好课。针对目前初一学生由小学进入初中不久,对中学的历史课程不了解,而学习任务的加重、自身自觉性的不够,学习方法的变更,自学实力的欠缺,这些将成为教学过程中的阻碍,学生一时也不会适应,因此要培育学生的阅读爱好,必需仔细制定安排,仔细备课和教学,主动参与备课组活动,上好每一节课,并常常听其它
8、老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态施教,以亲善、轻松、仔细的形象面对学生,让学生驾驭好科学学问。教学中,备课是一个特别重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性;一堂打算充分的课,能调动学生的主动性,上课效果就好,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。二、激发学生学习爱好,指导学习方法。历史学科对学生而言有肯定的爱好性,但初一学生由小学进入初中后,学习任务增多,学生适应困难,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能激趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些
9、学生,一种是优等生,让他(她)们介绍胜利阅历;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会赐予更多的表扬和激励。让更多的学生明白:只要端正学习看法,别人能做到的事,我只要努力,也肯定能做到。榜样的作用是无穷的。同学们渐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视差生的培育,做到面对全体。为此,我制定了详细的安排和目标,并对这部分同学进行有安排的辅导。从中考结果证明这是特别有效的。三、立足课堂,提高效率学生刚进入初中,七门学科作业繁多,学生还需适应。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多记、多写。
10、下课时,人人必需完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。四、夯实基础,注意解题方法的指导任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节约时间,又能出成果。扎实的基本功是学习的第一步,然后才能提高学生的实力。另外我非常重视解题如何提高后进生的成果?这是我们面临又一个麻烦的问题。后进生须要老师倾注更多的爱心、赐予更多的理解。转化一个后进生谈何简单,须要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但必需做到不抛弃、不放弃。转化后进生要多动脑、想方法,因人而异、把握
11、时机。每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会赐予更多的表扬和激励,让他们感受到胜利的喜悦,从而增加努力学习的信念。同他们探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。存在问题;一、还存在肯定的被动学习现象二、学生之间差距比较大三、学生学习方法不成熟努力方向:一更加努力提高学生学习爱好,提高教学成果二加强学生间的沟通三教会学生更好的驾驭历史学习方法总结我对本学期历史教学方法,在今后的教学中,我将更加努力,为提高个人素养和我校教化教学质量而不懈努力!老师个人工作总结 篇3时间过得真快,20xx20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以果胶教化
12、方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国版权全部!际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来,我主动听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作
13、,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,主动参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重版权全部!标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病
14、也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步太慢。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!老师个人工作总结 篇4不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去
15、接着工作,现将本人这学期的工作总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管
16、理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,思想汇报专题共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程教化管理方面,除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为老师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等,同时仔细做好各项记载。在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好
17、驾驭最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积累和总结,本学期我被评为优秀老师。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学
18、校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,做好工作安排,争取更大的成果。老师个人工作总结 篇5本学期我的语文教学工作在忙劳碌碌中结束了。回顾自己一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的主动性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验
19、到了欢乐。对于我个人而言,作为小学老师,我也是本着对这份职业的酷爱与对学生的责任,全身心地投入到教学中,从而顺当地完成了教学任务。现将本学期的语文教学工作总结如下:一、主动听课,仔细备课,擅长反思。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我主动听课,校内校外的公开课总共听了16节,每听一节课,我都会仔细地做好记录并主动地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。听课让自己受益无穷,有了很大的帮助。让自己的教学思路更清淅,教学过程更有条理,得到了不错的教学效果。备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是细心地
20、分析、打算,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就肯定要全力以赴地做,能够在课堂中让孩子们获得更多的学问,是作为一名老师最大的欢乐与成就。在教学,我总是尽自己最大的努力上好每一节课。上好一节课,最重要的还要刚好地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发觉自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课教学后,都会仔细地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节仔细做好反思。二、深化扎实地上好每一节课。语文是一门工具学科,它不同于数学,听、说、读、写是语文教学的四个基本环节。而语言文字教学显得尤为重要
21、。所以在语文教学中,不管是哪一个教学环节,我都是深化扎实地上好。就拿识字和写字教学环节来说,每节课我都严格要求孩子们在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生的驾驭状况,采纳同桌合作、指名读、开火车等各种形式进行检查。同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,在理解字音字义的状况下,让孩子们牢记每一个生字。三、多种方式,充分调动学习主动性。教化家孔子曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可见乐在学习中的重要。不管哪一个学科,学生学习的爱好都是重要的,有了爱好,才能拥有学习的动力和主动性。为了让孩子们更喜爱语文,除了让孩子喜爱我这个语文老师外,更多的是我要想方
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