教师的年度工作总结范文锦集六篇.docx

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1、教师的年度工作总结范文锦集六篇老师的年度工作总结范文锦集六篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的老师的年度工作总结6篇，欢迎阅读与保藏。老师的年度工作总结 篇1本学期即将结束，通过一个学期惊慌的工作和学习，我又获得了积累了一些阅历教训，得到成长和熬炼，现总结如下：在思想上，主动向党组织靠拢，参与党组织开展的各项党员活动，今后我还要接着以党员的标准严格要求自己，多向优秀党员学习。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，

2、从不迟到早退。对工作不遗余力，对学生爱惜有加，并主动参与学校的各项学习活动，虚心好学，仔细对待学校指派的每一项任务。教学方面： 本学期，我担当的3-5年级的音乐课的教学工作。 在教学中，我充分利用教材中大量的音乐，视频，图片丰富了课堂，遵照课改新理念，让学生发挥他们活泼好动的天性，留意培育他们的创编实力，多开展以小组为单位进行的创编活动，在表演歌曲时，学生可以随音乐自由组合表演，同座位之间表演或单独起来表演。让孩子们通过相互合作共同完成一项音乐活动培育学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃，体现老师为主导、学生作为主体的教化理念。提高他们体验感受各类音乐的实力。通过一些图片，音乐资料，让学生们

3、更多的了解音乐世界。在教学过程中，还适当增加一些音乐技能的教学，比如教学生打指挥拍，如何起歌，训练学生的模唱实力，听辨实力，接着提高学生识谱实力，要求学生小组合作表演歌曲，要有造型，协作，情节等等。 而在这个学期的教学评价方面，我从 “唱歌”， “表演”“课堂纪律、识谱、特长展示”几个方面对学生进行评价，力求全面的培育学生的音乐素养。本学期，还主动参与区里和学校的音乐教研活动，听课评课活动，并在全校上了一节公开课拉库卡拉查。活动方面： 为了迎接“先启教化思想研讨会”，我们全体音乐老师，于开学之初就主动响应并投入到惊慌的筹备及排练工作中。本次活动是在李校长“教化就是播种爱”的办学理论下开展的，依

4、据本次活动的主题和宗旨，我们全力以赴、加班加点地进行着节目的排练工作。同时，全校音乐老师多次召开集体会议，布置工作任务，探讨节目创意，沟通排练心得，总结排练阅历。经过我们老师和同学们的共同努力，排练的节目京胡齐奏夜深厚和二胡齐奏赛马 获得了前来参观的专家和学者的好评，见证了学校社团为学生挖掘潜力，突出特性，全面发展供应了广袤的舞台。不仅如此，音乐教室在我们的细心布置下，也变得特别整齐美丽，是这次研讨会中一道靓丽的风景线。新的课改理念的指导下仔细实践，总结了一些阅历，丰富了自己，为以后的教学奠定了基础，但也有些不足的地方：在处理学生的问题还有些急躁 ，应更耐性的与孩子沟通。 另外在开展活动方面，

5、应有所突破，不要总走老的套路，多学习和观摩其他形式的演出。争取以后可以有更多的熬炼机会，取得更令人满足的效果。老师的年度工作总结 篇2这是我在六十四中学工作的其次个年头了，回想一年的历程，让我感慨万千，工作中的一幕幕浮现心头。20xx年9月，刚一开学便投入到XX区课堂教学大赛的打算之中，作为一个已有十七年工作经验的老师，我深知此次竞赛机会的难得。想当年，眼巴巴地看着一次次竞赛机会从身边溜走，自己都无缘参加，足足等了八年才得到一次参加的机会，这八年的等待让我充分相识到竞赛机会的重要，刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到状况后，亲自找我谈话，激励并要求我仔细打算竞赛。这

6、才让我赢得了此次难得的竞赛资格。那天，王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗小学参赛，给我壮胆，帮我助威。我早饭没吃，董主任递来小糖，给我补充能量;轮到我上课了，何老师帮我擦黑板，插u盘;当我走下讲台正感口渴的时候，王老师早已给我泡好了茶。这一次次的关切和帮助让我感动，令我难忘。课堂教学评比结果还没出来，XX区的一般话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说：“小梅，这次竞赛由你去吧!”我心想：这怎么使得，我刚参与完竞赛，这次赛事又只给学校一个名额，又让我占了多不好啊!于是我推辞了，可董老师说：“就你去，我看行。”尊敬不如从命，那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话

7、说得好，现在又加上董老师如此的信任，怎么办，要是做不好，自己丢人事小，连带领导难看就太对不起人了。竞赛当天，我抽的签靠后，从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场，这么漫长的等待并没有消磨掉我竞赛的锐气，正是因为有了领导的信任和激励作支撑，我顺当得到了一等奖。紧接着课堂教学评比的结果也出来了，我是那个参赛组一等奖的第一名。教研室支配我在XX区十年课改成果展示会上上一节展示课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着美丽的音乐，朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候，坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟，因为我的眼圈红了，嗓子哽咽了，眼泪夺眶而出，因为我看到了台下的校长和我的敬爱的同事们，想到大家赐予我

8、那么多的关爱和帮助，想到我能拿什么来感谢大家呢.一时间不能自已，就流下了不争气的眼泪。时间还没来得及洗去接二连三的竞赛留下的辛苦的时候，学校又迎来了XX市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗，学校全体总动员，大家齐上阵，我更是责无旁待，为此，我不仅常常性地把工作带回家，还连续加班，以至于孩子她妈指责我不顾家，甚至连晚由舒城跑到合肥来查看，因为一般人不敢信任学校会有如此长时间的加班。评估验收那天，为了做好服务工作，从早到晚我开着车是不停地奔波，从西城到东城，从南城到北城，单香樟雅苑一处我就跑了四个来回，还有市教化局，卢老师家，可以讲清晰的就有12个单边。一天下来，我虽是力倦神疲，却感觉很充溢，因

9、为我把它当成了感恩学校的实际行动。劳碌中结束了第一学期的工作，我的办公室工作也慢慢上手了。新学期起先后，明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校支配我到屯溪路小学去挂职学习，这边还兼任着六年级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不行开跤。以前我是个生活很有规律的人，一到晚上就要睡觉，正常不超过九点，可这学期几乎没有享受过这样的待遇，工作至零晨是习以为常。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候，我背着笔记本电脑，当时正值重感冒，嗓子都无法发出声音，晚上大家都在休闲的时候，我还要带病坚持坐在电脑前加班至深夜。因为屯小的任务，64的任务我一个也不敢懈怠。感恩学校，所以我能超负荷工作，因为心中有

10、了这份感恩的情结，一年来多数次加班中我只报过一次，那是因为这一次校长明确指示报加班，且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员，报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下，秦发林老师陪我加班一次，我也没有给他报，因为他是我的好挚友，这个加班算是为学校，也算是为了我，我不报，也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费，校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而，我自以为学校对我不错，做点小事就算是报答吧。作为办公室的服务人员，行政工作做得再好，要是教不好学生，那确定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学，除了起早贪黑改作业，上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话

11、，我就早早地到校先把学生上午的学习支配妥当后再开车到屯小，来到屯小还常常遇到办公室的门打不开(我没钥匙，而其他人又没来)。功夫不负有心人，我的学生并没有因为我的杂务繁忙而受到任何影响，在期中和期末质检中均取得了优异的成果。教好学生是本职，做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚爱相比，我所做的一些事微乎其微，所以我的心中始终保留着一些冲动、一点心愿、一份情结，想着要为六十四中学的发展贡献全部力气。然而风云变化的局势并不能由着我的意愿所左右，下学期我将不得不离开我曾准备工作一辈子的64中学。敬重的各位领导、敬爱的老师们，你们赐予我的关切和帮助令我感动终身，在这里说一声“感谢大家!”，我将恒久保存着对

12、64中学的这份感恩的心。感谢!老师的年度工作总结 篇3本学期，我担当了该校中学男生的生活老师。在一个月的工作中，我感受颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有学生宿舍管理阅历可以借鉴，我只能是在探究中渐渐积累。不过刚来到该校，徐校长把我分到控江校区男生宿舍区。在张国兴老师和张美芳老师的带领下，加上自己的不断努力下，和他们一起工作了十日，学到了不少东西积累不少阅历，九月九日调到*校区宿舍区，主管三楼男生宿舍，十五个寝室，四十四名学生。觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这些日子的工作总结如下。生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每天都要到学生寝室至少3次和他们沟通，尤其是晚自修结

13、束以后，我都会去寝室和学生见个面聊几句，希望能多了解学生一点。寝室是学生的其次个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比较宁静，整齐的休息的良好环境。因此，每天我都会仔细检查寝室内务，做好记录和精确的评价赐予表扬和指责，把每天的扣分状况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人，我都会与孩子们刚好进行沟通，之后，都有在进步，306的夏浩航同学跟我说：“阿姨：你来了，我们的寝室卫生已经超级好了。”来到*校区宿舍区，当天去学生寝室，真的很乱很脏。我花了两天的时间把卫生间的马桶啊，房间的地面等都彻底打扫一下，说真的变了个样。工作几日我发觉相对问题比较严峻的就是“混合寝室”，也就

14、是所谓的“真空地带”，这些寝室里的学生是来自六个班级的，又是男孩子，管理起来有肯定的难度，我就特殊关注的多一点，比如下寝室的次数就特殊多一些，利用晚上九点半到十点半学生在寝室的这段时间，多和学生闲聊，也多强调一些学校的制度和要求。发觉不良现象刚好制止。为了搞好寝室工作，要求学生学习住校手册“寝室日常行为规范”，制订了“寝室卫生支配”表。建立了与学生家长班主任学生本人联系通讯录。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱惜公物”等方面的教化。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并刚好和学生沟通，刚好与班主作联系。做好了常规检查，保证寝室内外

15、环境干净。我以和学生多沟通，走进孩子们的心里，绽开工作。有一个晚上王史轩同学在教室吹笛很晚了，快十一点了，陈玉平老师和张美芳老师去叫他他当没听见。其次天我和他单独谈话之后，他再也没有晚归了，而且遇到生活老师都很有礼貌的叫阿姨好。还有啊，有一天中午有一名女生到309房间窜寝，我坐在值班室监控望见了，没告知他人，立刻来到309寝室，有三个男生在，门也开着。我和他们讲了学校的规章制度，女生立马也离开了。再也没有这样的现象了。从今309的孩子也变乖了，寝室内务做的好些了，睡也睡的早了。不知道我这样解决了这件事妥当否？我也没告知班主任。我会留意以后现象的。平常睡觉较晚的郭恩浩也早睡了。近几夜熄灯后不窜寝

16、了。晚上多次查房后静静的睡他人寝室的李雨洲再也没有睡别人寝室了。306的始终床上很乱的，现在做得特殊好。为了激励他做的更好，能坚持，我还帮他拍照了。总之，孩子们在我的带领下，都在进步，都在向好的方向发展。他们的点滴成果，给了我做好工作的动力。家长日那天，我分别和李鸿、王史轩两位同学的妈妈聊过天。她们都说寝室卫生很满足。王史轩的妈妈还说：“学校对宿舍卫生这块下了很大的功夫的，现在比以前好了，我们是满足的。”和沈名宇的爸爸也聊了几句，他来得早，看到的寝室是我还没有做过卫生的，可他是满足的。感谢这些家长赐予我工作的确定。他们又给了我信念。工作中，我特别注意并关切学生的身体状况，一发觉问题我都要主动去

17、关照并给以照看。比如张万令、郭天麒 两位同学，体育时间打球不慎摔伤了，看到孩子难受的样子，我主动护送他们到医院去就诊，两同学特别感动。我会体谅领导的难处。九月十三日、十四日是周六、周日，我的休息日，王老师说靖宇校区晚上女生宿舍没老师查房，让我去查一下，我没推推辞，从我妹妹家赶回来去查房了。当时我就这么想的，对王老师工作支持，还有组长陈老师工作支持。放弃了休息，晚上补觉的时间。一月生活老师当下来，觉得自己的工作主动、尽心，听从领导支配，同事团结有爱，师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在许多不足之处，不能对每个学生都赐予足够的关切，工作的深度还不够。还要不断探究，努力专心去做。与学生做

18、到“零距离接触、近距离沟通”。让学生在宿舍能有平安，整齐有序的居住环境。老师的年度工作总结 篇4看着学生因为新年到来而兴奋，一个学期结束了，在这个学期中我坚持学校的教化方针，时刻牢记自己是一个人民老师，一个愿为教化事业奉献青春，愿成为那位学生点亮希望的蜡烛，哪怕燃烧殆尽，化为尘埃也从不放弃。教化不止要教授学问，更重要的是教授他们做人的道理，小学是学生铸造人格的时刻，也是重要阶段，这时候要做的就是把他们带上光明大道，不辜负学生父母的期望，也不坠了老师的承诺，我在每天都告诫自己，一个品行高洁的老师就是一个情愿付出的老师。所以在工作中在生活中，我都会时刻关注学生的境况做好自己，做好工作，不让他们就此

19、缄默也不让他们从今沉而是期望他们走的更好能够养成好习惯。作为老师与学生们接触的多，学生也向我们学习，不只是学习学问更是学习为人处世的方式，生活习惯等，这些都是他们学习的东西，这就须要我们老师约束自己，在学生面前，表现出的一面，成为一个最令人钦佩的老师就要自己做好，对学生的要求，老师必需带头做好，多道，让学生们情愿学习，我从不会因为学生的学习成果差就放弃对学生的的教学，放弃对学生的知道，不同的学生他们的学习接受实力不同，他们的习惯不同，想要教育好他们，须要的是因材施教，没有教不好的学生只有不会教的老师，越是成果差的我反而更加关切，因为他们缺少认同，去扫关注，也缺少自信。既然这些差生没有自信我就给

20、他们自信，多关注多提点，通过日常的教育也会适时的指引，让他们走出不同的到来，迎来新的起先，我会思索为什么学生在上学的时候其他学生学的好，但是有的学生学得不好呢，为了弄清晰这些问题，我在每天上课之际，视察学生学习状况，了解他们他们的学习结果，假如是学习的质量差，更不上，就放慢教学速度，假如是练习不够，就选择好作业，让他们有更多的学习和工作机会让他们有更好的学习基础。通过我一点一滴的教学我这一个学期全班的平均成果还是特别不错的，学生也取得了不错的成果，可以让他们回家过一个欢乐的新年，也可以让他们快乐的度过这个寒假，虽然一个学期已经到了尾声，但是我的工作还依旧没有结束，在工作之余还要起先打算下一个学

21、期的备课授课，打算下一个学期的起先工作。做一个有责任感的老师，是挺累人的，但是同样也令人骄傲，令人傲慢，因为这是我自己努力的结果，是我自己付出的努力值得我去做我也情愿始终工作下去，这或许既是我存在的意义，我就是学生学海中的灯塔，用自己的光辉指引学生走向希望，走向将来，同样走向幻想的彼岸。老师的年度工作总结 篇5一个学年即将结束，回顾一年来的工作，既有胜利的喜悦，也有失败后的懊恼。接下来，我从以下几个方面对过去一年的工作做简要回顾与总结：一、师德表现方面（德）：我坚决执行党教化方针政策，着力于培育学生的创新实力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，关爱每一个学生，不从

22、事有偿家教。二、出满勤方面（勤）：满工作量，上班不迟到，不早退，不旷课。三、取得成果方面（能、绩）：1、班主任工作方面：作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。时刻留意从小事做起，对学生进行言传身教。开学初，就很快组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干，创建的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生表现突出。校级广播操竞赛中获得一等奖；多次作为四年级学生代表，参与京剧方阵队表演；每月都获得班级流淌红旗；我班实行的“我的地盘我做主”班级卫生承包制活动在全校推行；参与了学校“法制进校内”歌舞类节目训练；在校其次十八届运动会中，荣获“和美运动优秀班级”，我本人先后被评

23、为校级和京口区“优秀班主任”。2、学科教学工作方面：本学期，我担当四年级语文教研组长。在工作中，我边教边学，利用学校为我们支配的外出听课的机会。吸取他人先进的教化教学阅历，学习现代教化教学理论，学习新课程标准，依据学生的实际状况组织教学，做到面对全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主子。在教学方面，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向有阅历的老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力，培育学生的学习爱好。课堂教学上体现了“老师为主导，学生为主体”的教学思想，把获得学问的主动权交给

24、学生，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。在课堂上我还重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，学生学有所获。在教学上，我收获许多：A：5月，在学校其次届“和美”教学节活动中执教鹬蚌相争一课。B：6月，在“镇江市首届“小学特色建设发展与创新”论坛”活动中，执教观摩课解读都有一颗红亮的心;在“镇江市首届“小学特色建设发展与创新”论坛”活动中，组织观摩活动说唱脸谱;6月，我还参与了全国信息技术环境下的语文问题教学录像课评比，设计的教学案例在暑假信息技术培训班上做课例展示沟通。C：9月，在学校“”名师讲堂活动中，做了题为“广学博览、融会贯穿”的讲座

25、；9月，在江苏省农村小学语文骨干老师培训班跟岗学习活动中，担当天安门广场示范课教学。D：11月，在镇江市骨干老师后备培训班上，做开天辟地教材解读和教后点评，获领导好评。E：所教班级，每学期语文均分都是年级第一。3、指导学生方面：班级里有5名学生的作文在我的指导下，刊登在京江晚报上；有一名学生的寒假作文还获得了京口区一等奖。4、论文撰写方面：在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，主动参与市、区教化局组织的各项论文竞赛。论文赏识，扬起孩子自信的风帆和读徐志摩传有感刊登在镇江日报上，论文“凯凯”静下来了获得市三等奖。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位老师的

26、责任，成果属于过去。在今后的日子里，我将更加努力进取，不断创新，争取更大的成果。老师的年度工作总结 篇6新的学期，新的起先，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，特制定新学期个人工作安排如下：作为一名一般老师我，我做如下支配：一、指导思想：忠诚于党的教化事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。二、老师个人业务工作安排新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟

27、。酷爱教化、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。一心一意地搞好教学工作安排，做一名合格的人民老师。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，学习各种教化教学理论，阅读教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教研工作安排：我将主动参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮助，维护

28、其他老师在学生中的威信，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教化的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，实行各种措施使他们得到进步。(一)、加强理论学习，更新老师的观念。1、本学期将以自学、沟通、听讲座、写体会、网上探讨等形式仔细系统地学习课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、主动、主动地参与省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要主动参加，深化反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。(二)勤于反思，在总结阅历中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并主动运用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。