数学教师个人简历模板.docx

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2、担当副班长，在高校期间始终为宿舍舍长，曾有两年家教阅历，且组织并辅导暑假辅导班一次，高校期间主动参加各项活动，而且参与过义务献血活动 技能水平国家英语四级，计算机二级，一般话二级乙等 自我评价性格直爽，办事坚决，并且很有耐性，年轻有活力，有很强的适应实力，并且喜爱和孩子在一起 求职意向中学数学老师数学老师个人简历模板(2)姓名：性别：女民族：汉族诞生年月： 198X年9月10日婚姻状况： 未婚身高： 160cm体重： 44kg户籍： 安徽安庆现所在地： 广东广州求职意向职位性质： 全职欲从事岗位：数学老师工作地区： 广东广州待遇要求： 3000元/月到职时间： 三天内教化经验时间：2023.9

3、-2023.6学校：安徽师范学院专业：教化学学历：本科工作经验时间范围： 2023年9月 - 2023年1月单位名称：南京市景明佳园小学担当职位： 小学数学老师工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢高校时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你-老师，我将为此付出毕生!自我介绍本人系本科毕业生，已工作2年多，特殊是在文字构造方面有较强的功底，在高校期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和中学任教,受到学生和领导的一样好评.本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与

4、人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热忱高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期盼着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力气。数学老师个人简历模板(3)姓名：性别： 女性年龄：身高： 152 cm民族： 汉族户口所在地： 江西目前居住地： 江西教化背景毕业时间：2023.6毕业院校： 南昌高校学历： 硕士学科专业：数学外语水平： 高校英语六级以上计算机水平： 非计算机专业应用二级求职意向希望从事行业： 教化希望应聘职位： 老师希望工作类型： 全职希望工作地点： 江西希望薪资范围： 面议工作经验2023/09-2023/1 南昌高校食品科学教化部重点试验室 科研人员1、虫草菌粉、西洋参等

5、中药的有效成分的提取，纯化及分析测定2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发探讨自我鉴定熟识精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分别，纯化实践阅历;熟识HACCP、ISO等食品、药业相关规章;熟识中草药及自然产物开发工艺，熟识食品加工工艺流程;熟识食品养分与平安学问。数学老师个人简历模板(4)姓名：刘小姐年龄：27岁民族：汉族国籍：中国目前所在地：广州户口所在地：江西身材：160cm 45kg婚姻状况：已婚求职意向人才类型：一般求职应聘职位：教授/讲师：中学数学老师、老师、编辑/作家/撰稿人：工作年限：5 职称：初级求职类型：均可可到职日期：随时月薪要求：2000-3500希望工作地区：

6、广州佛山深圳工作经验2023-09南海执信中学中学数学老师2023-092023-07深圳市龙城高级中学中学数学老师2023-092023-07福建省沙县第一中学中学数学老师2023-022023-04南昌市第十二中学高一数学老师(实习)教化背景毕业院校：江西师范高校最高学历：本科获得学位:学士毕业日期：2023-07-01所学专业一：数学与应用数学(教化)所学专业二：计算机网络工程教化培训经验起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号2000-09 2023-07江西师范高校数信学院数学与应用数学(教化类)本科学士学位、一般话国家二级甲等、英语国家四级2023-09 2023-07江西

7、师范高校计算机学院计算机网络工程(应用类)专科语言实力外语：英语优秀其它外语实力：英语国家四级，一般话国家二级甲等国语水平：优秀粤语水平：一般工作实力本人2023年7月于江西师范高校数学系教化类专业毕业，毕业至今始终从事中学数学老师工作，具有丰富的教学阅历，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。此外，由于个人对计算机的深厚爱好，大二期辅修了计算机网络工程，能特别娴熟制作课件，具有较强的多媒体教学实力。熟识办公自动化软件，熟识学生成果统分排名，熟识课表的支配。个人自我评价本人是江西师范高校2023级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担当中学数学教学，对工作充溢热忱，能主动主动地担当公开课，曾在多次教学竞赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成果均属上乘;此外，对广东教材熟识，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题实力强，曾获得学校解题大赛第一名，并娴熟多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学阅历，形成了自身完整的教学理念。给我一个机会，还您一片精采!联系方式通讯地址：联系电话：电子邮件：个人主页：