暑假学习计划7篇.docx
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1、暑假学习计划7篇下面是我收集的暑假学习安排7篇,供大家参考。暑假学习安排1中学地理在整个中学文科教学过程中的难度相对而言是最大的。总结历年的高考成果,甚至可以看出,假如当年的地理试题偏难的话,那么文科生的整体成果是偏低的,而自然地理的比重相对较高的话,更能够影响文综的整体成果。而这部分会集中体现在与地球运动、大气运动等有关系的一系列问题中,如光照图的解析、地方时的计算、气候类型的推断。这部分自然地理内容相对来说考查学生的是空间想象与逻辑推理的实力,相对于后面的人文地理、区域经济等内容,有些偏理科的性质,是令大部分文科学生最为头疼之处。自然地理的学习除了驾驭教科书中的内容外,重要的是对一些基本结
2、论的识记与运用。如涉及到光照图中昼夜半球的中心经线、地球上新旧一天的分界线等这些特别的要素,应当重点识记,这是图形结合分析问题的切入点。其余如经济地理、区域地理整治等,须要学生在记忆基本内容的前提上,对题干涉及到的相关因素综合考虑,如区域地理整治,是在详细的自然条件(地形、气候、水文等)下,进行的合理的人类活动(城市结构、工农业布局等),根本目的就是要实现当地的可持续发展。涉及到的内容的确很琐碎,但并不是无章可循的。一、梳理主干学问,注意实力培育一套综合实力测试卷的题量有限,因此命题者通常会从主干学问与实力上设计题目,同学们假如能将地理学的主干真正领悟并能娴熟运用,就能以不变应万变。中学地理学
3、问的核心始终围绕“人地关系”这一主线。如地球运动带来的自然现象与人类的生活、生产有着密不行分的关系,光照图推断,昼夜长短的判别,正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产有关的问题始终受高考命题专家们偏爱。对于高考所联系到的,要考查的初中地理学问,其推断主干的标准为“常识性”。如中国地理中,对基本的国情与区域差异的介绍:秦岭淮河一线南北的地理区域差异、东部沿海地区与西部内陆地区的地理环境与社会经济发展上的差异性;中国主要的山脉、四大高原、三大平原、四大盆地、主要丘陵、大江大河、大城市等等。在世界地理中,推断主干性学问的标准为“世界意义”,如世界气候类型的困难多样、世界面积较大
4、的前六位国家、各大洲经济发展水平较高的国家、联合国常任理事国、欧盟主要成员国、世界主要金融中心所在国、目前世界主要资源分布的国家、世界环境问题严峻的地区、世界一些局势不稳定地区等等。初中和中学学问的结合复习,更加考查考生对学问的驾驭实力,面对考题时怎样梳理自己的思路找到合适的切入点,命中题意?这须要考生妥当处理好中学与初中地理学问间的关系,总体而言应以中学地理“人地关系”为主线,结合复习初中地理的相关区域。同时在分析时,注意理论联系实际,不做空泛的理论积累。二、熬炼识图实力,提高应用实力图表毫不夸张地说,可以算是地理学科的其次语言,通过图表,很多抽象的“空间概念”可以被直观地表现出来。这也是地
5、理学科与其他学科相比最突出的特征之一。历年的高考文科综合测试中也少不了图表题。因此熬炼识图实力,是首轮复习中重要的一环,识图可由课本上最基本的图表起先。高考中对图表内容的考查也基本遵循万变不离其宗的原则。细致视察和探讨历年的考题,同学们会发觉,许多考题,其实也都是课本相类似的图表内容的变体,只要扎实驾驭图表所对应的学问点,回答基本就能扣住题意。此外,做复习时还应留意运用文图、图表信息的转换,保证在进行信息形式的转换过程中,能够完整表意,精确表达。为加深理解和记忆,同学们在复习时,不妨亲自动手画一画。动手画的过程中,可以发觉自己许多没有考虑全面,或模棱两可,驾驭得不够扎实的地方,进而查漏补缺,真
6、正将学问弄懂、弄熟。三、培育良好题感,从单元练习做起考前复习离不开大大小小的考试,但仅是等待考试,太过于被动,不妨从看似不起眼的单元练习就起先训练自己的答题技巧和综合实力,抓好单元过关。当然,练习也不能盲目进行,练习内容应经过仔细地选择,既注意对基本概念、基本理论的考查,又能在此基础上有所提高,培育综合题目的分析实力,最终将重点集中在那些自己易错而又确属重点的学问考点、学科交叉点和渗透点上。地理学科的训练尤其强调地理图形读、填、绘、记,要学会把地理科学的基本现象、规律、原理落实到图形上,通过常常的图形复习,达到地理学问的巩固积累,完成学问的“积少成多,厚积薄发”。此外,同学们在做练习时,切忌仅
7、仅满意于学问答案,更重要的是注意驾驭方法,融会贯穿,只有在头脑中积累了肯定量的素材后,才能对问题分析得深化透彻,从而做到举一反三、学以致用。暑假学习安排2一、时间安排1、制定合理的作息时辰表起床:6:00学习:6:307:30 英语早饭:7:308:00学习:8:2010:00 数学 化学(历史或地理)休息:10:002:00学习:2:004:00 物理(政治) 语文休息:4:006:30学习:7:309:00 复习总结一天所学学问,写日记。2、严格执行所制定的作息安排,决不因其他事情而不按安排行事。假如有特别状况占用了学习时间,必需加倍弥补。二、学习安排1、预习下学期所学新课。制定严格的预习
8、安排,然后坚决实行之。安排的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人立刻解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。2、复习旧课。对以前学过的旧学问必需时常复习,要用10天左右的时间来复习旧学问,复习时尽量采纳书目回顾法,对不会的学问尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。三、提高自己的综合素养1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、
9、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。2、提高思想认知水平和道德素养,不断完善自己。3、提高分析问题、解决问题的实力。培育自己形成一种思维全面、反应灵敏、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。首先中学生应当为自己拟订一个时辰表,并根据安排去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去仔细检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应当好好反省及思索,针对性地进行查漏补缺。因此我们必需要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,接着学习新的学问。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个特别有效的学
10、习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新学问,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。除了读书之外,肯定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个憧憬已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以观赏到很多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻汲取很多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要依据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小
11、主子,培育自理实力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当担当一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己熬炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得爱护父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要主动帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作阅历之外,我们还可以熬炼自己的实力,体验社会的现状和辛酸。而且
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