有关给学校的建议书2023.docx

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1、有关给学校的建议书2023有关给学校的建议书2023（精选16篇） 有关给学校的建议书2023 篇1 我深表缺憾.作为一个家长责任是什么都没有弄明白,这样只会误啦自己孩子,其实孩子的教化主要是家庭教化,学校其实只是一个传授学问的地方,许多只要家庭教化作好啦,学习就很快好啦,孩子是自己的孩子,自己都不去管,学校才多少老师,多少学生,不行能每个学生老师都可以照看过来,那位家长还写啦,成果好与不好的两种评论,可能自己认为写的还不错,可是你的这样的评语只能说明一点,你对孩子缺少关注,他的特长什么地方,那一方面比较突出,那一方面比较薄弱?你全然不知怎为人父母?关注孩子从自我做起,不要把全部责任都放到老师

2、身上! 有关给学校的建议书2023 篇2 尊敬的校长先生：您好！您对我们学生非常照看，也非常关切，还给我们营造了一个完备的环境，既能够仔细专一地读书，又能够逍遥自在地玩耍，让我们度过了一个快乐而有好处的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次，订阅书刊的数量。每学期专心订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送

3、的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。：针对以上看法，我提出以下举荐：一、增加课间餐管理，必需要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要刚好添补。二、限制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。三、让厨师加强职责心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。我期望学校能运用我这份举荐书！ 有关给学校的建议书2023 篇3 亲善可亲的校长：您好!我是本

4、校六年级四班的x同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校已经比以前美丽多了，什么童话屋呀，欢乐书廊呀等等都为我们供应了宁静舒适的读书环境。惋惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的学问，但是在这六年里我也发觉了学校有不足的地方，因此我想对您提一些建议。问题一：在下课的时候，我们难免会不当心有磕磕碰碰，而桌角就是一个平安隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我马上把手伸起来，细致看了一下，发觉手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想

5、再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个看法，就是在桌角处安上一个塑料爱护膜，这样就不会再被锐利的桌角给刮到了。问题二：我校始终都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微乎其微的问题给疏忽了，它就是饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更平安的环境学习，让xx小学越办越好!祝校长青春永在，笑口常开!建议人：日期： 有关给学校的建议书2023 篇4

6、尊敬的校长：您好!我是六年七班的一名学生，名叫。我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的看法，令我感动;老师对我们的关切、爱护、爱惜和教化都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点举荐。虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。因为天气燥热，有的同学上课就会不留意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气燥热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想举荐学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，假如没有条件，那么安装一下电风扇也能够。我期望学校在每个

7、班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉快的环境中为我们讲课。其次台挂在中间，第三台挂在最终，这样全班同学就都能感受到凉爽，就能够安心地听课、学习了。可安装了电风扇也有一些平安问题，那里我想到了一些应对措施：第一，在班里能够设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不须要打开电风扇，这样也能够节约用电。而且每一天放学前要检查一下电风扇是否已经关掉，保证电风扇的平安运用。其次，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危急，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在燥热的夏天没有电扇吹。以上是我的举荐，望校长能够接受

8、。举荐人： 有关给学校的建议书2023 篇5 首先，特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化，才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教化孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与老师相互协作，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次，说几点看法和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率，2、学生年龄小，正在长身体，平常能有良好的体育熬炼，重视体育课的教学，3、对学生在课

9、堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能刚好制止和教化，必要时希望您们能与我们沟通，我们将万分感谢您们的付出，4、老师与学生之间能加强沟通，小挚友特别崇拜老师，在心底里很依靠老师的，5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能支配有益的、好玩的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事，6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参加其中，7、允许的话周末可以开设学生有爱好的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成

10、，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……几点拙见，万望见谅! 有关给学校的建议书2023 篇6 一、关于学生生活卫生改善食堂卫生要改善，我看到有学生打早餐时候掉到碗外了，师傅干脆用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，全部的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个特地的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成很多学生都挤在一起，用一盆水洗全部的碗，有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。二、关于课业和学生评价其

11、它年级我不知道，一年级作业我都尽量限制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样，尽量给学生减负。关于学生的评价，我想说不要太在乎考试成果的分数，学校要求学生全面发展，我们学校也有特地的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给学生，这样刚起先起步的转变，学生确定要一个适应的过程，培育方式变了，评价方式应当一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注意动手，多元评价，而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调，更在学校开展全校的德育活动。三、关于家校沟通我校学生大部分是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能相识字和能管下孙子或者外孙的不多，农

12、忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教化学生德育的机会几乎没有。这样很大的教化重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没有一个特地的家长会，老师和家长特地留出一个时间共同探讨学生的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，学生的教化才能开展的更顺当。四、关于因材施教、特性培育、教化方法因材施教：更多的理解每个孩子，培育孩子健康、主动向上的心灵，。多关注不活泼的孩子，多关注学习实力弱的学生，留意特性培育，改善与学生沟通方式，注意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多赐予激励。应付每个学生，加强老师与学生单方面

13、沟通，针对孩子的性格赐予教化，如何能体现对每个孩子的关注，是须要思索的问题，教化资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以指责为主，要表扬激励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立实力和学习实力，多激励，多沟通，学科老师应担当肯定的责任，多激励孩子，增加自信。 有关给学校的建议书2023 篇7 我校在黄志平校长的带领下，近年来各个方面登上崭新的台阶，好几年的年终检查全惠农区第一，这是我们老师的荣誉，我倍感骄傲，同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教化优势，结合我校现有状况，我从以下几方面提出建议。一、从学生入手，创文明

14、校内;德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培育不能靠说教，必需靠感染，靠动情。要以礼仪教化为抓手，设计能触动学生心灵的人文教化环境，让学生耳闻目睹，潜移默化，养成德性。1、加强学生的礼仪教化。从微小处抓好，重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。2、加对学生心理健康教化，重视学生心理素养的培育，学校要把心理健康教化纳入教学安排，在学校整个教化教学活动中，要有机结合心理健康教化，对心理有障碍的学生，要刚好实施心理疏导。3、实行制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度)，在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程，成为人文素养的形成过程。4、引导学生参加校内文化建

15、设，参与主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培育学生责任心、爱心、自主实力、创新精神。二、从老师入手，创人文校内;只有高素养的老师才能培育出高素养的人才，老师素养的提高是提升全校教化质量的关键。1、加强老师理论修养、陶炼师德。我们从事的是普一般通的职业，但是这份职业却是不平凡的，因为我们是在育人，育人须以德为先。职业的须要，世俗的界定，老师是品行高尚的群体。老师的自我定位要高，应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养，成为思想素养高的人，学校可以定期进行老师政治思想学习，开办讲座、座谈，既丰富了老师的理论修养，又净化了老师的心灵。2、不断提高老师专业水平。我校大部分老师已经工作20xx年以上，教

16、化教学阅历丰富，但是学问积淀很少，学问层次不高，这就要求老师从各方面吸取学问，提高理论水平与专业学问储备。目前，老师没有养成学习的习惯，一是缺少时间，没有珍视读书的价值，没有体验读书的欢乐，二是过重的工作负担，几乎使读书成了老师的奢侈品。但老师的成长离不开学习，要处理好工作和学习之间的冲突，老师就要擅长学习。学校可以供应老师接着深造学习的机会，让老师重新畅游学问的海洋。3、时刻关切老师身心健康。老师的工作压力很大，老师的精神压力也很大，因此，老师须要适时调整，以减缓身心压力。重视老师精神须要的重要性，创建条件，供应便利，走出去，请进来，满意老师的需求。凝合产生力气，团结诞生希望。我信任，我校在

17、每一位老师的同心同德下，会发展得更好。建议人：日期： 有关给学校的建议书2023 篇8 敬重的校长：您好!我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血

18、流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我

19、们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够。祝您工作顺当!学生：20xx年x月x日 有关给学校的建议书2023 篇9 我校是一个农村小学，发展过程中有很多问题，现就我校的状况，谈几点我的看法和建议。一、我校现状不行否认，近几年伊滨区已加大了投资教化的力度，纷纷拨出巨款新建、翻建、改建、扩建农村小学校舍。就佳西石桥小学来说，很多硬件设施还很不到位。教室内还没有班班通设备，现在仍旧还是黑板

20、+课桌，没有相应的多媒体教学设备，不能满意学生学习须要，各种教学器材、图书等严峻缺乏。跟其他大村的小学相比，我们的教学器材、图书、多媒体教学设备都相差许多，更不用说跟白马寺的小学相比了。由于国家安排生育政策的实施，近年来学校生源随之大幅度下降，这就造成了一个班的学生数最多不超过二十人，也就是一所学校六个年段的学生至多也仅有一百左右人。而根据我22个学生配备一个老师的方案，这样一所学校最多只给支配五、六名老师的编制。这五、六位老师要负责学校的全部教化教学工作，如班主任工作、主科语、数、英教学工作，基能科如音体美、电脑、科学、社会、思品等等诸多学科，老师的严峻不足就没方法支配专职的基能科老师，造成

21、每一位老师不得不身兼数科，长此以往，农村小学老师们由于力不从心而只能疲于应付质量监控中的主科语、数、英的教学，其他基能科只能是一个摆设，或被挪用上主科或让学生自由放羊。至于图书室、阅览室、试验室、多媒体教室等等都是空架子，根本起不到任何作用，充其量只能是应付各级政府部门各种基础教化达标的摆设罢了。其次，由于农村生活条件，交通等方面的影响，被称为“教学能手”的优秀老师也纷纷进城。孩子们在这种环境下接受不到全面的培育教化，各方面素养得不到全面的发展，对此，重视孩子教化的家长们看在眼里，疼在心上。他们想帮子女摆脱逆境，于是就想方设法，不惜重金，求爹爹告奶奶也要把孩子从农村小学“解救”出来，送到办学硬

22、件都堪称先进的城镇小学来。这是农村小学生源流失严峻的根本缘由。二、“读书无用论”“打工潮”的影响。在比较落后的农村，目不识丁的家长大有人在，由于封建思想的根深蒂固，不少家长还是认为读书无用，加之家庭经济困难，生活拮据，所以认为孩子读书是费钱又误事的活，这样就有一部分孩子中途辍学。也有的家长认为自己的孩子天生不是读书的材料，所以不重视孩子的培育教化。近年来由于国家在用人机制上的政策转变，普遍实行聘用制，再没有传统意义上的“铁饭碗”，很多高校生待业在家，使得学生、家长对升学感到无望，对前途感到渺茫，中学、高校阶段沉重的经济负担，使得家长力不从心，据统计培育一个高校生至少须要6万多元，这对于农村家庭

23、来说，的确是一个巨大的开支，况且毕业后还不知能否找到合适的工作，所以，有些家长从实际考虑，放弃小孩上学，另辟捷径。这更家让家长们认为读书无用，在这种“读书无用论”的影响下，就有好多孩子失去了受教化的机会，再加上近年来由于国家政策的开放，经济的发展，大量农夫工涌入城镇打工，这样孩子们在家里无人照看，所以只能带在自己身边。同时一部分富起来的农夫奋斗创业的同时，也深感自身缺乏学问的无奈，他们不希望子女们重蹈覆辙，于是把对孩子的培育教化当成是一种家庭投资，他们利用手中的资金，或到城市购置房产，把孩子的户口迁出农村，帮子女们跳出农门，或花高价赞助费、借读费把孩子转到自认为好的学校就读。这又是造成部分农村

24、小学生源惊慌的缘由。针对以上几点，谈谈我对学校发展的几点建议。一、加大投资力度，改善办学条件。抓紧时间改善我校的办学条件，增加教学器材，添置图书、多媒体教学设备等。抓紧时间安装班班通教学设备。只有我们学校的办学条件与白马寺的小学相比条件不差了，那些流失到白马寺的学生才会到本村来上学。二、开展相应的帮扶老师培训我们学校的老师教学理念相对比较陈旧，再加上外出学习的机会不多，就算去听一两次相关的培训课，也很难把学到的学问应用到自己的教学实践中去。建议每年可从城镇学校派出责任心强，业务水平高的老师前往农村学校支教，进行传、帮、带，帮助农村学校加强管理，发展学校教化规模，提高我们的教化教学质量。也可以与

25、师院联合，让师院的学生来实习，把最新的教学理念带进来。以上几点，是我对学校发展的几点建议与看法。 有关给学校的建议书2023 篇10 敬重的校长：您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细微环节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次堂课。(二)课外时间，常常打开教室里

26、的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。(三)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随意扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。(四)给每个年级，每隔一段时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。祝您：身体健康，工作顺当！ 有关给学校的建议书2023 篇11 给领导的举荐书学校领导：每周星

27、期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场实行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，艳丽的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比傲慢和骄傲，这是我们理解爱国主义教化的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄重肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的缘由是被选派的升、护旗手缺乏必要的职责心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下举荐：一、学校政教处协作少先队大队部对升、护旗手加强纪律教化和革命传统教化;二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。三、对全体少先队员进行礼仪教化和爱国主义教化，让全校少先队

28、员懂得国旗法。敬重的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、肃穆，为了使全部升、护旗手的动作更加规范，请思索一下我们的举荐和恳求吧!六(1)中队全体队员20xx年11月9日 有关给学校的建议书2023 篇12 通过我班同学对学校看法和建议的调查总结，我班同学对学校的意议主要有以下几点：1、 加强公寓保卫工作，我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑，这影响我们学校在家长心目中的印象。2、 公寓水房在刷卡打水的时候，水龙头里面的水有大有小，有时候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活3、 公寓洗澡房刷卡太贵。4、 在公寓内推销、宣扬、发传单的人太多。5、 校内内有时可见猫狗的影子，显得我们学校太

29、随意了，会对学校的影响大打折扣的。6、 学校食堂的菜口味单一，始终没有变换过，让同学们吃腻味了，建议食堂多换菜谱7、 学校的面包房、超市里面卖东西太贵了，学生有点承受不起8、 学校的运动场上的器材太少了，学生熬炼没有好的设施，影响学生的身心发展，应当多配备一些运动设施，便利同学熬炼身体。9、 学校的自行车乱摆乱放的状况，没有变更。10、 希望校领导多多关切一下我们，有的同学连我们学院院长是谁都不知道软件114班全体同学 有关给学校的建议书2023 篇13 尊敬的校长先生：您好!您对我们学生非常照看，也非常关切，还给我们营造了一个完备的环境，既能够仔细专一地读书，又能够逍遥自在地玩耍，让我们度过

30、了一个快乐而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说：感谢!但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次，订阅书刊的数量。每学期专心订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不

31、是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。：针对以上看法，我提出以下举荐：一、增加课间餐管理，必需要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要刚好添补。二、限制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。三、让厨师加强职责心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。我期望学校能运用我这份举荐书! 有关给学校的建议书2023 篇14 举荐书珍惜水资源水，滋润万物，与人们的生产生活休戚相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是珍贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特性须要水的地方，它却变

32、得那样吝啬……应对我们日日不行或缺的生命之源一-水，我们明白的究竟有多少?，你也能够投稿中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方许多。而在不缺水的地方，人们奢侈水、污染水的现象又太严峻。一些工厂不留意爱护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严峻污染。鱼虾生活在这样的水中，就会渐渐中毒，死去;人类喝了这样的水，就会生病，严峻影响身体健康。听后，我觉得真是可怕!为什么人类只明白赚钱，不明白爱护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎样生存呢?许多家庭表面上看是很节约用水，事实上是在奢侈水资源。有的家庭厨房和卫生间的

33、水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的干脆入下水道，看看这些被奢侈的水，假如一年到头一滴一滴的往外滴水的话，假如要仔细地计算其结果必需会让惊异得目瞪口!，你也能够投稿在此，特地向广阔市民提出以下举荐：1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;3、冲厕所：假如您运用节水型设备，每次可节水4一5千克;4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约50千克;5、将卫生间里水

34、箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3千克;按家庭每一天运用四次算，一年可节药水4380千克。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从今刻做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽……期望你们能探讨并接受我的举荐。 有关给学校的建议书2023 篇15 敬重的校长：您好!我是六年级一班的一名学生，再过半年我们就要离开敬爱的母校了。在将要离开学校之际，我想给学校提一点建议。我们的学校，有各种各样的花草树木，有各种各样的体育设施，还有为我们细心支配的各种课程。这些课程不仅有语文、数学、英语，还有体育、音乐、美

35、术，以及劳动、自然、微机、品德等，在这么多的课程中，唯独缺少实践课。建议学校每周给我们支配一到两节实践课。在实践课上，同学们可以自选劳动、品德、自然或语文、数学课中最感爱好的内容进行尝试、实践。比如，劳动课上学习了包饺子，大家就可以在实践课上亲自包一包，亲自品尝一下劳动的味道。再比如，语文课上学习了办手抄报的方法，在实践课上就可以自己当一回小编辑，办一份美观大方、内容丰富的小报。这样，不但可以熬炼大家的动手实力，还能培育同学们的学习爱好。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢?如今，许多大城市的小学已经在课程表中增加了实践课，就是为了让同学们得到一些熬炼，变更过分依靠父母的习惯，成为家庭的小

36、主子、父母的好帮手。敬重的校长，假如我的建议有什么不妥，请您指出。假如觉得合理，希望您能接受。祝您身体健康，工作顺当!建议人：日期： 有关给学校的建议书2023 篇16 敬重的校长：我是六年级一班的一名学生，在即将离开母校之际，我向您提出一点建议。我希望学校的阳光园能在课余时间向学生开放。我们曾在那儿玩过几次，那里的体育设施深深地吸引着我们，要知道，对于我们来说这是多大的诱惑啊！可是，学校在课余时间从来没有对学生开放过，我们也只能够是“望园兴叹”了。我知道学校开放那里会有许多的困难，所以，我想到了一些解决方法：第一：配备专职人员负责日常管理。其次：规定各年级学生入园活动时间，以削减学生多而造成的压力。以上是我的建议，希望校长能够考虑接受，诚心地祝福母校越办越好。