2023年中学校园活动方案.docx

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1、2023年中学校园活动方案 活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面安排。那么中学校内活动方案应当怎么制定呢？下面我给大家带来中学校内活动方案，希望大家能够喜爱。 中学校内活动方案篇1 活动主题：展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。 一、活动目的 为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校开放办学，打开校门办教化的工作理念。 二、领导小组 组 长：黄继成 副组长：张传岭 高庆军 石业荣 张鹏 成 员：各处室及班主任 三、工作小组分工：（总

2、调度：_） 1、宣扬组：贾广萍、石光彬 职责：围绕家长开放日活动，营造宣扬氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣扬材料，摄影、摄像等。 2、材料组：刘士明 职责：汇总家长开放日各种材料并装袋，包括：家长开放日活动支配表，学校作息时辰表，参观证，家长听课表，家长看法反馈表，学校简介及取得成果等。 3、车辆调度组：葛德福 职责：家长车辆停放支配，做到热忱服务，停放有序，疏导快速无拥堵。 4、后勤服务组：张鹏 职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐支配等。 5、校内卫生组：崔其平 、井永昌 职责：校内环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放

3、等。 6、会场支配组：高传超、汤占齐 职责：打扫卫生，支配家长座区，调试音响，组织家长签字等。 7、成果展示组：高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍 职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成果（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。 8、班主任工作组：全体班主任 职责： 1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。 2、高一班主任通知长清区外（济南市里）学生家长准时参与。 3、午饭后在本班教室与家长座谈沟通，收取家长看法表交学生处。 家长到校时间：本周六上午8：008：20,老师按周五课表上课，周五上周六

4、的课，老师可调休。 四、活动流程 第一时段 8：008：30 责任人：贾广萍 内容： 1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。 2、观看入校课程视频。 3、家长自愿分组（参观校内组4个、听课组1个） 其次时段 8：409：40 分组参观校内、听课（其次节）责任人：_ 听课组（责任人：张传岭、李富生） ：家长自选班级、学科听课 参观1组 责任人：葛德福 参观路途：男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家委会办公室试验室微机室（到运动场集合） 参观2组 责任人：崔其平 参观路途：学生综合实践中心家委会办公室试验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍（到运动场集合）

5、 参观3组 责任人：贾广萍 参观路途：女生宿舍拟建宿舍楼地址学生综合实践中心家委会办公室试验室微机室男生宿舍餐厅（到运动场集合） 参观4组 责任人：井永昌 参观路途：试验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家委会办公室（到运动场集合） 第三时段 9：4010：10 学生大课间跑操展示 责任人：范勇 内容：1、家长观看学生跑操。 2、引导家长到阶梯教室 第四时段： 黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10：2011：10）责任人：_ 第五时段：11：20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：_ 第六时段：11：4012：00 家长参观学生就餐秩序 责任人：_ 第七时

6、段 12：1013：10 班主任、任课老师与家长沟通，同时征求家长对学校工作的看法和建议（收交看法表） 责任人：_、各班班主任 地点：各班教室 各位家长与班主任、老师座谈沟通结束后离校。 五、活动要求 1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。 2、各处室、级部根据活动方案仔细做好打算工作，做到细心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。 3、班主任要召开专题班会，进行统筹支配，注意细微环节，展示精彩一面。 4、班主任要充分打算与家长座谈内容，以表扬激励为主，虚心接受家长看法。 5、活动结束后，学生处对家长看法表分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。 中学校内活动方案篇2 省横中其次届校内科技

7、节是学校一件大事，参加人员比较广，要求高一、高二理、化、生、地理、信息、语文、通用、美术全体老师与高一、高二全体学生参加，并于10月份完成各组活动的设计与彩排，10月25日把完整活动方案电子稿交教务处。通过10月11日（星期四）筹备组成员会议，我们对本届科技节整体活动作初步规划，供大家打算、评议。活动主要分为三大模块： 一、科技学问普及。 二、技术实力竞赛。 三、科技社团汇演。 模块一、科技学问普及 序号 活动项目 参加学生 活动形式 时间 负责人 1 作文征文 高一、高二 竞赛 11月10日 2 科普讲座 高一 普及讲座 11月10日 高二 普及讲座 11月10日 3 观看前沿科技视频 高一

8、、高二 普及教化 11月11、25 4 科技学问有奖问答 高一、高二 猜灯谜形式 11月9日 5 科技类学问展板 高一、高二 展板 11月1日起 模块二、技术实力竞赛 序号 活动项目 参加学生 活动形式 时间 负责人 1 科技节徽标设计 高二全员 作品评比、确定徽标、徽章 11月2日 2 创意设计趣味赛 高一每班 竞赛 11月10日 3 趣味科技 高二每班 竞赛 11月24日 4 化学试验 高一每班 竞赛 11月25日 5 理、化、生试验操作技能竞赛 高二每班 班级综合试验实力比武 11月16日 6 探讨性学习小组成果评比 高一每组 选出优秀成果展板展示 11月30日 高二每组 模块三、科技社

9、团汇演 序号 活动项目 参加社团 活动形式 时间 负责人 1 传统项目：水火箭 趣味科技社 精品表演 11月30日 2 鸡蛋撞地球 创意科技社 精品展示 11月30日 3 传统项目：化学魔术 表演 11月30日 4 传统项目：网页制作 竞赛 11月30日 5 试验器材制作 现场制作 11月30日 6 生命科学试验探究 11月30日 7 地理原理模型制作 11月30日 另外，科技节活动期间，负责活动全程视频，并最终剪辑制作，等语文组成员负责视频解说词，刻录光盘以备后用。 中学校内活动方案篇3 为协作学校建设“书香校内”特色，语文组依据本学科特点，拟从以下几个方面着力： 一、指导思想 围绕“打造书

10、香校内，争做书香师生”这一主题，根据“好读书，读好书，读书好”的要求，大力开展读书活动，引导老师、学生共同参加，优化阅读环境，让校内到处充满书香气息，构建学生素养和谐发展、老师队伍充溢活力，具有浓郁校内文化氛围的学习型校内。 二、活动内容与要求 秋学期活动： （1）营造深厚的阅读氛围： 向家长发“书香校内书香学子”告家长书，争取家长协作，每月初发假日课外阅读反馈表，一周一收，做好“阅读成长记录袋”； 建立班级小小图书角，设：（含大纲规定的必读书目）、老师举荐版时文美文例文精粹、读者青年文摘咬文嚼字等杂志及学生自主供应的其他书籍，并指定一名班委和语文课代表共同负责班级图书角的工作，详细工作如下：

11、登记书名及册数、登记借阅还书手续、管理整理工作。同时，为了更大限度地开发杂志的价值，拟以一个月为阅读周期，进行各班级杂志流通。 各年级在学生自主的基础上，向在校参与晚自习的学生建议开展语文晚读，晚读内容为各年级语文必修附带的阅读与观赏，监督方式为在大声读出声音的同时，做好每天的美句美段的摘抄作业，以读为主，以抄为辅。 （2）开展丰富多彩且扎实有效的语文活动： 开展“阅读，给了我们什么”橱窗展示活动。 拟先向学生宣扬阅读的重要性，然后通过周记的形式广泛发动，挑出优秀作品，进行“阅读，给了我们什么”橱窗展示，增加阅读的名气，激励学生阅读。 进行现当代诗歌吟诵竞赛。 让学生自主选择诗歌作品，从读对字

12、音，读准句读，读出语气，读出情感四个方面指导学生参与吟诵竞赛，以吟诵来激发学生阅读的爱好。 播放改编自或优秀文学作品的相关电影。有意识地引导学生去看相关的文学作品，并引导学生写出相应的影评。 附：各活动时间推动表 活动项目 活动时间 活动年级 负责人 备注 “书香校内书香学子”告家长书 10月初 三个年级 以政教处名义发出 班级图书角 9月中旬 三个年级 各语文老师 须要图书馆支持相应书籍杂志 语文晚读 10月初 三个年级 各备课组长 知会年级组 “阅读，给了我们什么”橱窗展示活动 9月底 高一、高二 两个年级备课组长 知会教务处、政教处 现当代诗歌吟诵竞赛 10月上旬 高一 要有观众 电影展

13、示 12月 三个年级 知会政教处 春学期活动： 1、接着扎好用好班级图书角资源。 拟由语文老师和各班班主任共同规范班级图书角，充分利用班级的图书资源，围绕相关阅读主题充溢书柜，并建立健全相关阅读制度。 2、大力推动课外阅读行动，加强阅读课质量管理。 充分利用阅读课开展读书活动，语文老师要指导学生合理科学读书，坚持做到读书“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），仔细地做好读书笔记，常常沟通读书心得。每位学生要坚持写好读书笔记，内容可以是摘抄精致词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。 3、对学生的要求 （1）练一手好字 要求学生利用课余时间，把字写正确，把字写美观，拟由各班语文老师负责

14、发放硬笔书法纸，引导学生练一手好字，并以一个月为训练周期，评比出写字的每月一星。 （2）读一本好书 要求学生结合班级图书角或图书馆中书籍，坚持读一本好书，并记录好一本好札记。 （3）记一本好札记 札记内容可以是摘抄精致词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。 （4）写一篇好心得 在阅读的基础上，要求学生写出相应的读书心得，并拟以一个月为周期，评比读书心得。 4、语文组活动 （1）邀请有关作家来校开展“名家进校内”活动，提高语文老师和学生的文学理论和文学创作水平。 （2）在校内开展图书跳蚤市场活动，拟以全校学生为主体，发动学生踊跃参加活动，建议学生将售书所得款项捐助希望工程。 （3）尝试开

15、展图书漂流活动，主动引导学生参加阅读，深化阅读，主动创建爱书、读书的良好氛围。 （3）结合4月23日世界阅读日，举办语文活动月（语文节）活动。 4月23日，“世界阅读日”横幅，签名仪式，引导更多的人阅读与写作。 每日一题趣味有奖问答 “书香校内”宣扬标语有奖征集活动 以“阅读与写作”或“书香校内”为主题的剪贴报制作竞赛 课本剧表演 现场作文竞赛 语文阅读大赛 （活动说明：每项活动都要有宣扬、有方案、有责任人、有评奖、有总结、有照片、有新闻稿，其中，方案的制作要有活动的目的或意义，活动的时间、方式、内容，参与对象，评奖方式及留意事项等） 附：各活动时间推动表 活动项目 活动时间 活动年级 负责人

16、 备注 “名家进校内”作家讲座 3月底 三个年级 由费校长干脆负责此事。 图书跳蚤市场活动 3月中旬4月中旬 三个年级 高一高二高三备课组长 取得教务处政教处安监处支持。 图书漂流活动 3月中旬4月中旬 三个年级 各备课组长 知会教务处等部门。 语文活动月（语文节） 4月235月中旬 高一、高二 两个年级备课组长 知会教务处、政教处。 中学校内活动方案篇4 校内环境卫生是学校的第一窗口，更是一个学校的学生素养和办学品尝的重要标记。为培育我校学生良好的卫生习惯，造打干净整齐的校内环境，学校对校内卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展，增加可操作性，学校特制定如下工作方案。 一、领导小

17、组 组长： 副组长： 组员： 二、校内环境卫生组织管理方法 （一）卫生区责任划分： 1教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。 2校内环境卫生实行班级轮番值日制，全校公共区分为二个年级责任区域，分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理，每个级部责任区依据工作量分为2个班级责任区，各班级轮番进行卫生值周，班级责任区一周一轮换。 （二）教室及校内环境卫生清洁管理： 1教室和环境卫生打扫时间：早上：7：207：55、中午：1：402：00、下午：5：406：00进行清扫，每天上、下午上课前非常钟进行保洁。 2每周日下午两节课后组织卫生大扫除（包括教

18、室、宿舍、校内环境），任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除（过大周除外）。 3课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。 （三）校内环境卫生检查： 1.校内环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上，大扫除由德育处和年级组进行检查，每周评比一次，评比到班级。 2.平常德育处对校内内卫生进行巡查，对相关问题进行即时处理和记录。 3.由德育处负责组织师生检查组，对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。 4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍，宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。 5.定期利用板报、晨会等对卫生状况

19、进行评比、通报。 （四）校内公共区的划分 1.环境卫生区划分： 负责年级 负责级部 班级负责 高一年级 东教学楼前 A1区：东教学楼前（包括外楼梯） A2区：足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼 东教学楼后 B1：东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。 B2：男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙 高二年级 西教学楼前（门厅以东） 楼后南北路以东（含路） C1：西教学楼前（包括办公楼东侧的绿化带）、3号家属楼。 C2：西教学楼后 西教学楼前（门厅以西） 楼后南北路以西 D1：西教学楼前、西厕所、2号家属楼 D2：西教学楼后 2、检查标准： 教室、走廊： 1墙壁：无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等

20、， 张贴物整齐有序。 2地面：干净，无积水，无纸屑果皮，无痰迹、粉笔头等。 3桌凳：桌面干净，桌凳排放整齐，排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后刚好把凳子放回桌下。 4黑板：板面干净，上沿无粉末。 5讲台：干净，无积水脏迹，无杂物放置。 6玻璃：光明无脏迹，擦拭彻底，无不规范纸贴（包括门、窗、走廊窗）等。 7门、窗：干净，无灰尘，无乱涂乱画现象，破损刚好报修。班级门牌，端庄干净。 8灯管、灯架、灯线、干净光明，无灰尘蛛网，每周清理。 9卫生工具角：该部位打扫彻底，杂物筐清理刚好，卫生工具齐全干净摆放整齐（否则每次扣1-3分）。 环境卫生： 1地面：干净整齐。无积水、污物，无果皮、纸屑，无

21、杂草、纸袋、砖石、落叶。 2草皮、道路：爱惜草皮生长，不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石，道路干净、卫生，路面、路旁无杂草及脏物。 3楼四周：卫生干净，无废纸、垃圾、落叶等污物 。 4墙壁：无破损污迹，无乱写乱画，无蛛网尘封。 5楼梯扶手：常常洗刷干净，无灰尘附物。 6楼梯、台阶：洗刷干净彻底 ，无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。 3、值周班级职责： 1值周班级班主任为第一责任人，值周过程中要刚好指导学生打扫卫生，让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时，打扫卫生是首要任务，卫生不合格决不能上课。 2值周同学按时到规定区域值日。值日时，不做与值日无关的事，仔细履行好

22、自己的职责。 3、值周时肯定把所负责区域的卫生打扫干净、到位（特殊是路沿石根底下），全部硬化区域都要用扫帚清扫一遍，不得出现无人打扫的区域。 4、发觉本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止，并做好记录，落实后除扣违纪班级的量化分数外，还要对该生进行惩戒（打扫卫生、站岗等形式）。对于严峻违纪学生，要向年级组和德育处汇报，学校会肃穆处理违纪学生（值日、停课等）。 5、搞好值周交接工作，原则上在周六下午，新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟识本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假，值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。 对于检查卫生过程中出现的问题，值周班级要马上组织

23、学生打扫卫生。 完成学校支配的临时性任务。 4、卫生检查人员职责： 班主任：班主任每天早上肯定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍，督促、指导学生快干、干好。卫生委员协作班主任，当好助手。 年级主任：年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍，发觉问题刚好通知班主任。一天内的其他时间可以支配学生会干部协作检查。 德育处：每周德育处组织12次卫生大检查，检查时间临时确定。 注： 1.不定时随查各区卫生，检查不合格扣1分。 2.周肯定期检查各区卫生，检查不合格扣2分。 3.遇重大活动，各区卫生检查不合格，按活动级别递增扣分。（县3分、市4分、省5分、国家6分） 4、学校将卫生

24、工作作为班主任评模评优重要条件之一。 中学校内活动方案篇5 一、指导思想 仔细实行“平安第一、预防为主”的方针，扎实开展好平安教化活动，以“珍爱生命、平安第一”为主线，突出“平安伴我在校内”的主题，通过宣扬教化，使师生坚固树立平安第一的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护实力，避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。 二、活动主题： 珍爱生命，平安第一 三、活动时间 _年2月21日3月21日 四、活动内容 （一）做好“校内平安月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程，成立相应组织，制定活动方案，并刚好召开会议，进行“校内平安月”活动动员，宣扬开展“校内平安月”的重要

25、性、必要性，确保开学之初拉开“校内平安月”活动序幕。 （二）完善平安常规管理制度，夯实平安常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导，统筹兼顾，突出重点，注意实效，刚好部署，周密支配，实行有效措施，防患于未然，确保学校平安稳定。 （三）各处室、级部、班级要紧紧围绕主题，结合学校的实际，以下列活动形式为载体，主动开展丰富多彩的宣扬教化活动，营造深厚的宣扬教化氛围。即：张贴或悬挂一幅宣扬标题；实行一次国旗下讲话；举办一场平安学问讲座；观看一部平安教化影片；出一期平安教化黑板报；组织一次以“珍爱生命，平安从我做起的”为主题的班会活动；组织一次平安教化征文竞赛。总之，要充分发挥学校的宣扬阵地作用，通过

26、形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣扬教化活动，使广阔师生在教化活动中养成遵守法律习惯，增加防范自救实力。 （四）开展“学校大家谈活动”动员全校师生、邀请家长对校内平安建诤言，提建议，谈感受。通过形式多样，内容丰富的谈，排查校内隐患，找出平安工作的不足，探究学校平安工作的新思路、新方法，提高全校师生和家长的平安意识和防护实力。 （五）开展校内隐患排查整治活动。校内平安月期间，各处室、级部、班级要仔细组织开展全面深化的校内隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查：1.防踩踏平安管理状况，消防设施配备状况，学校周边环境综合治理状况；2.学校平安保卫工作状况：学校门卫资格及在岗状况，落实准入、登记制度

27、状况，微机室和学生宿舍保卫状况；3.饮食平安状况。对发觉的问题要建立台账，仔细整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一，发觉一处隐患，排查整治一处隐患，确保校内的和谐稳定。 五、活动要求 （一）高度重视，加强领导。要充分相识平安宣扬教化工作的重要性，把“校内平安月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以“校内平安月”活动为契机，推动各项平安工作的落实，要加强对活动的组织领导，在活动的支配部署、宣扬发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实，确保活动有效进行。 （二）结合实际，突出重点。各处室、级部、班级宣扬教化要结合自身实际，特殊要针对踩踏、消防、和交通平安等领域进行宣扬教化，依据学校应急救援预

28、案，学校将有针对性地组织演练，提高广阔师生平安学问水平，及运用平安学问技能和自护自救的实力。 （三）仔细落实平安教化主体责任制。各级部、班级是“校内平安月”活动的主体，必需做到校内有板报、班级有活动、活动有照片，围绕活动主题，结合自身实际，开展丰富多彩的平安宣扬活动。要利用开展“校内平安月”活动的'有力时机，增加平安意识，加强平安管理，健全激励和约束机制。 （四）活动结束后，以级部为单位要刚好总结，仔细梳理，总结取得的成效和存在的不足，制定下一步平安教化安排，提高工作的针对性。 中学校内活动方案篇6 一、指导思想 随着减负工作的进一步加强，同学们的课余生活更加丰富，为了给广阔同学供应展

29、示自己的舞台，特举办此次大赛。大赛以张扬特长，时尚特性为宗旨，尤其得到了广阔青少年刚好尚人士的关注。他们有着极强的新奇心，简单接受新事物；他们追求时尚，是新时代的弄潮儿。这对培育青少年创新竞争意识也有着主动的推动作用。 二、大赛主题 欢乐郊北，活力郊北，精彩郊北！ 三、参赛范围及对象 学校内有才艺的同学均可报名参与，可以以个人或团队形式报名（团队参赛不超过3人），每班限报5组。 四、竞赛项目： 1、舞蹈系列（以HipHop、ja、民族、塑身操等形式的舞蹈）； 2、演唱系列（以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲）； 3、表演系列（以小品、相声、评书、魔术等形式的表演）。 五、竞赛程序： 1

30、、海选：从报名的全部同学中进行初步筛选，筛选依据是个人所提交的报名表，选出48人。 2、复赛：对海选中胜出的选手进行现场选拔，分4次进行复赛，每次12人，竞选出十二强。 3、决赛：对复赛中胜出的十二强进行最终的角逐，最终取前三名参赛选手。 （进入决赛的选手由本校音乐老师选择优秀节目，参与元旦晚会表演。） （舞蹈、演唱系列竞赛时间不得超过3分钟，表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准，选手一旦超时，计时员有权当场叫停。） 六、报名方法： 有意参与报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写，全部报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。 七、竞赛时间： 1、报名时间：20_年11月1日至20

31、_年11月5日，逾期作废处理； 2、海选时间：20_年11月18日至20_年11月19日，结果将以名单形式张贴年级布告栏中； 3、复赛时间：20_年11月23日12月4日定于每周二、周四 即：11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人，每人35分钟，最终选出12人。 11：4512：00打算时间 12：0013：00表演时间 4、决赛时间：12月8号（详细见通知） 八、奖项设置： 本次大赛决出冠、亚、季军，其余412名都会进行表彰，颁发荣誉证书。 同时，本次大赛获奖者将有机会成为校内电视台特聘演员。 九、工作要求 1、强化宣扬，广泛发动。校学生会、电视台宣扬才艺大赛的参赛内容及形

32、式，营造“达人秀”的深厚氛围，广泛发动同学参加到这项活动中来，重在参加，在活动中发觉人才，培育人才。 2、细心组织，注意质量。组委会成员仔细组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。 3、落实责任，确保平安。要落实平安责任制，严格检查，消退各类平安隐患，确保大赛各个环节活动平安顺当进行。 十、大赛组委会： _中学第七届学生会 _中学其次届校内电视台 中学校内活动方案篇7 一、指导思想 坚持以人为本，面对全体学生，充分发挥体育、艺术教化的育人功能，培育学生健康的审美情趣和拼搏进取、主动向上的优良品质，丰富校内生活。 二、活动主题

33、： 阳光、健康、欢乐、文明 三、活动对象和时间支配 对象：高一、高二、初一、初二师生 时间：20_年11月16日12月30日 四、组织机构 1、主办：德育处 2、承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会 3、协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科 4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学其次届体育艺术节”组委会： 总督导： 主任： 副主任：各年级主任 委员：音体美老师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员 下设办公室： 主任： 成员：团委学生会成员、德育处办公室人员 五、活动实施步骤 1、11月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案

34、。 2、11月1日11月10日，进行宣扬动员、组织报名，拟定各类活动方案。 3、11月16日12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演（赛）活动。 4、12月30日，闭幕式暨汇报演出。 六、活动内容及分工 1、开幕式 时间：20_年11月16日19：0021：00 地点：大操场 承办单位：团委学生会 负责人：谭志维、冉波、董娜 2、体育竞赛、表演类项目 时间：20_年11月16日20_年12月30日 承办单位：体育组 负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞 活动项目： （1）学生田径竞赛 （2）老师、学生篮球竞赛 （3）老师、学生乒乓球竞赛 （4）老师、学生羽毛球竞赛 （5）学生跳绳竞

35、赛 （6）学生拔河竞赛 （7）足球、排球技能竞赛 （8）老师、学生棋类竞赛 （9）师生趣味运动 （10）广播体操竞赛 3、艺术竞赛、表演类项目 时间：20_年11月16日20_年12月30日 承办单位：美术组、音乐组 负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆 活动项目： （1）绘画、剪纸、摄影、设计 详细负责人：梁艺林、王杰庆、王红 （2）书法 详细负责人：梁艺林、王杰庆、王红 （3）声乐、器乐 详细负责人：周德刚、张李君 （4）合唱竞赛 详细负责人：周德刚、张李君 （5）舞蹈 详细负责人：董娜、吕丹 4、闭幕式暨汇报演出 时间：20_年12月30日 地点：大操场 承办单位：团委学生会 负责

36、人：谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜 5、其他分工 （1）宣扬工作：宣教处吕丹 （2）纪律管理：德育处赵洋 （3）后勤保障：总务处王建武 （4）设备功能：总务处陈小敏 （5）平安保卫：保卫科周嘉群 （6）环境卫生：总务处德育处赵洋王建武 （7）摄像、照相：信息中心赵俊杰 七、要求 1、各处室、年级组要做好宣扬、动员工作，提高对举办体育艺术节的相识，充分做好组织和动员工作，仔细组队、主动打算，踊跃参与各项活动。 2、体育艺术节各项活动采纳项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划，仔细探讨所承办活动内容、程

37、序和要求，指定具体的活动细则，做好充分的前期打算工作。各项活动详细支配以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要主动协作、相互支持，不推诿、不扯皮，保障活动顺当、高效完成。 3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣扬工作，利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣扬，扩大活动影响。 4、在活动中要确保平安，避开出现意外事故。 5、活动结束后各承办单位要刚好仔细总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。 八、奖项设置 1、优秀组织奖。嘉奖对象为年级组、班集体，年级优秀组织奖3名，班级优秀组织奖7名，由体育艺术节组委会依据各年级、班级参与活动的组织状况和获奖状况进行评比。 2、体育竞赛、艺术展演（赛）奖若干名。各个项目按竞赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。 3、班级量化积分评比。详细评比按各个项目活动细则执行。 4、各项目获奖的集体或个人，学校颁发肯定的奖品和奖状或荣誉证书，以资激励。