2023年中班保育员工作计划.docx
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1、2023年中班保育员工作计划 保育员是在幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。作为一名保育员要时刻打算开展工作,这就要求保育员制定工作安排。 2023年中班保育员工作安排一 一、 做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品刚好消毒,保持地面干净,保证班中环境的整齐。天气慢慢变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的簇新,为幼儿的学习和生活供应一个干净舒适的环境。 二、 做好幼儿的平安护理工作天气慢慢转热,特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来须要服用的药物,肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量,并做
2、好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,打算好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提示幼儿留意平安,整理好幼儿的衣服,避开有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,帮助老师整队将幼儿带回,并要提示幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。 三、 做好一日生活常规的加强工作通过培育,幼儿的各项实力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理实力。只有个别的幼儿须要老师的提示,而中班下须要学习一些新的常规,做为保育员要耐性细致的培育幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
3、四、 做好协作班中的老师搞好各项活动的工作在平常的工作中,我会和班中的其他老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教化活动中尽可能地参加,在班内老师打算活动的过程中,我肯定不遗余力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺当的进行教化活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内打算开展的各项活动。 在本学期的工作中,我还会仔细参与每一次的培训学习,并且接着向工作阅历丰富的老师请教和学习,不断进行学问的更新与积累,不断调整自己的学问结构,以便不断地提高自己的工作实力,努力工作,把这学期的工作完成好。 中班保育员工作安排 新学期起先了,我接着担当中班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但
4、在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标, 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。保证通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,实力较弱的须要老师提示,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中
5、新添幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,耐性细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理,确保幼儿平安在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细细致检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。 四、协作班中老师搞好各项活动,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教化工作中,尽可能的参加,让教化活动更加深化,把教化活动延长到保育环节中,全面实行保育结合,统一的教化原则。本学期园内开展主题活动。在班内老师打算活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使老师能
6、够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五,平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境卫生。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 2023年中班保育员工作安排二 文章摘要:班级状况分析本班共有幼儿33人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。经过小班一学年的教化,班级幼儿适应外界环境及反抗疾病实力均有增加,班级的出勤率平均保持在95 一、班级状况分析 本班共有幼儿33人,男孩17名,女孩16名,其中2
7、9名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异,由母亲抚养。 经过小班一学年的教化,班级幼儿适应外界环境及反抗疾病实力均有增加,班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的敏捷性及协调性也有进一步的提高,其中有98%的幼儿学会了拍球,而且有一些幼儿还能进行花样拍球。 上学期末,对班中33名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术实力的自测。测查中发觉,小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上,但是在相识活动中,幼儿起先出现详细形象思维的萌芽,并且行为的有意性也起先发展。通过一系列的
8、主题活动、区角活动及嬉戏活动,幼儿的有意留意、有意记忆等水平有所增加。特殊是在区角活动及创建性嬉戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了肯定的熬炼和提高。 在语言方面,班级幼儿学会了宁静的倾听,能用一般话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解实力有了肯定的提高。 在社会性发展方面,大多数幼儿喜爱幼儿园,情愿亲近老师,能主动参与集体活动,乐意和同伴一起嬉戏,并且尝试与同伴一起共享玩具,并体验其中的欢乐。 在科学方面,幼儿对四周事物的探究欲望不断增加,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知四周的事物,尝试进行简洁的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜爱操作,并能在操作的过程中发觉一些简洁的学
9、问,会和同伴一起共享自己的所见所闻。 在艺术方面,幼儿能用自己喜爱的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜爱音乐活动,能大胆的进行歌颂和表演。 待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展特性化教化。加强瘦弱幼儿的体育熬炼,特殊要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;激励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参与跑步、跳动等晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述实力不够的状况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培育幼儿的倾听实力和大胆表述实力。通过讲故事竞赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲解并描述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及
10、大胆方面得到有效的熬炼和提高。在美术活动中,要特殊留意几个胆小孩子的个别教化,留意家园的亲密联系,以确保老师与家长教化方法的一样性。逐步让孩子想画、敢画、喜爱画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的实力上一个新台阶。 本学期增加了两名新小挚友,通过家访了解了孩子的近期表现,取得家长的协作。因此,在稳定班况的状况下,让新挚友尽快适应班级生活,跟上步伐,激励幼儿之间相互帮助,共同健康成长。 二、幼儿发展目标及措施: 健康: (一)发展目标: 1、学习限制、调整自己的心情。培育独立进餐和自我服务的实力。 2、了解必要的卫生保健学问和平安常识,学会爱护自己。 3、主动参与体育运动,练习向上抛接球,双脚
11、协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作嬉戏,接着练习拍球。 (二)详细措施: 1、接着培育幼儿的自理实力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行开心进餐,对于胃口不好的孩子,实行少盛多添、表扬激励等方法;初步培育良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持宁静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理实力弱的幼儿,在多照看的同时,也要多激励幼儿自己的事情自己做,让他们体会胜利的喜悦。 2、进行初步的平安教化,通过儿歌、故事、嬉戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危急物,不能离开集体,不能跟生疏人走;当身体不适时主动告知老师;通过表扬、激励的形式教化幼儿
12、玩各种玩具相互谦让、不争抢;嬉戏时学会自我爱护。 3、科学、好玩地支配和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参加运动的爱好,如供应圈、绳、旧报纸、棍等;增加幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过熬炼,促进幼儿身体的健康发展。 语言: (一)发展目标 1、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 2、培育幼儿能口齿清晰地与老师、同伴沟通;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得倾听的乐趣;会仿编儿歌。 3、学习有依次地看图书,乐意与同伴沟通图书的主要内容,喜爱看电视、听广播。 (二)详细措施 1、在一日生活的各个环节中都要
13、激励幼儿大胆、清晰地表达自己的想法。 2、在班内设立语言区,激励幼儿特殊是胆子小的孩子主动与老师和同伴沟通,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培育幼儿的语言实力;激励幼儿正确发音,口齿清晰地表达愿望,回答问题。 3、在温馨书屋供应多种体裁的图书,接着激发幼儿对图书的爱好,并能将好玩的情节简洁讲解并描述出来。多激励个别幼儿克服害怕心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。 社会: (一)发展目标 1、接着学习与同伴合作活动培育解决问题的实力,学习敬重别人,学习懂得关切别人的方法,并适当表现,接着体会与人共享的欢乐。 2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,敬重他们的
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- 2023 年中 保育员 工作计划
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