精彩教师演讲稿.docx
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1、精彩教师演讲稿精彩老师演讲稿(精选16篇) 精彩老师演讲稿 篇1 各位领导、老师:你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。老师这一职业极为一般,一般得如同一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而一般的老师却用爱铺就了孩子的胜利之路。中国近代教化家夏在爱的教化一书中曾说:教化不能没有情感,没有爱就犹如池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教化。这句话,能让我们感受到教化中的爱极为重要,也只有在爱中,教化才能发挥它主动的作用,才能创建孩子的华蜜。汶川地震那天,XX镇中心小学的张XX老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,用双手紧紧抱住两名孩子,背影犹如一只展翅护雏的雄鹰,
2、但是他的手臂僵硬了,救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭XX老师,教学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发觉时,他仍旧保持着生前双臂张开的姿态。48岁的代课女老师杜,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私的爱。危难时刻,见证了师魂的宏大;生死关头,彰显着人性的力气。记得,我还在XX中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会
3、拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,颤抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为伤心的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的原因,所以这位老师对孩子非常的了解,也非常的怜悯。老师确定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告知老师,她给的钱一分没花,始终存着,他还对老师说:老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能欢乐的生活、也能欢乐的学习。老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚毅,越来越努力,成果也在不断的提升。XX中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼
4、爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了剧烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的救济之手,但是我们也会尽力的去帮助最须要帮助的孩子。爱,是让人华蜜的一种最完备的体现。教化中,我们更须要找寻这份特别的华蜜感。托尔斯泰认为:假如一个老师仅仅酷爱教化,那么他只能是一个好老师,假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合,他就是一个完善的老师。对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些沉醉在自卑中的人。又像巴特尔说的:老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。老师赐予学生的爱,就如温度让冰溶化
5、一样,须要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。我们是学问的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教化中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是胜利了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力气挽救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们强壮成长。或许我们不能在他们前进的道路上铺就一层艳丽的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它华蜜而漂亮的人生。老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广袤的天空! 精彩老师演讲稿 篇2 在演讲起先之前,我想问大家一个问题:你酷爱老师这个职业吗?我曾经听过这样一
6、句话:假如你爱一个人,就让他去从事教化吧;假如你恨一个人,也让他去从事教化吧。当时的我,听得云里雾里。如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教化的世界里,也有冰火两重天。有人说,老师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹恒久一成不变;也有人说,老师缺乏欢乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的热闹,你恒久也别想找到片刻的安静;还有人说,老师是清贫的,你无法每天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵尽情放飞于清风车影中……这些说法好像不无道理。然而,这真的是老师的全部吗?真正的
7、好老师不会埋怨命运的不公,不会以消极的心情影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。究竟怎样才算好老师,给了我们答案:有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。老师有志向信念,就是要一心一意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公允公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。做一个好老师,并不是可望而不行即的。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把
8、孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难。摘下我的翅膀,送给你翱翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。在江西省萍乡市莲花县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教化事业,生活简朴却特别热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为永葆本色的将军夫人。她说:属于我的时间不多了,所以更要珍惜珍贵的时间,多做些对教化、对群众有益的事。她说:祖昌走了,但他把珍贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业接着下去!为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在
9、教化的道路上。其实,在我们身边也有许多这样的老师。20xx至20xx学年,我校评比出了十位首届最美老师。有学高为师,德高为范的赵海亮老师,也有勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的文庆红老师;有深化开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教化战线上工作了20xx年,辛勤耕耘、静默奉献的兰玉仙老师;还有许多许多,他们都在用行动践行四有。当一个好老师不简单,虽只在教化行业工作两年多,我也看到了很多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽搁学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得接着备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,常常不能准时下班;有的
10、老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个平安的学习环境……三尺讲台融进的是辛苦,是沉醉;融进的是师德,是师魂!正如在座谈中所言:今日的学生就是将来实现中华民族宏大复兴中国梦的主力军,广阔老师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。老师们!时代的发展为我们供应了广袤的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼喊着我们去探究、去创建。让我们团结一心,携手并进,凝合你我的真心,用这颗饱含着志向、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信念、志气和力气吧!我的演讲到此结束,感谢大家倾听! 精彩老师演讲稿 篇3 去年的九月份,我最终如愿考进老师队伍,心里充
11、溢了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的隧然变换,生疏的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很冲突,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习看法,我伴同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温柔,姿态漂亮大方。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一起朗诵、思索、学习。从今让我记住了出手不凡,一鸣惊人的柯杰莲老师。我茅塞顿开:我缺失的,不正是年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次
12、静默的告知自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在老师节前夕,到北师大探望和慰问广阔师生时指出,好老师要有志向信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。志向信念,是好老师的人格基石。只有一个抱有志向信念的老师,才有可能在孩子心中播下幻想的种子。老师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的老师,就有什么样的教化:有什么样的教化,就有什么样的学生。幻想要以幻想去点燃,志向要用志向去唤醒。老师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的宏大使命,我们的教化才会绚丽,我们的学生才有希望。好老师要有道德情操。正如指出的:好老师应当取法乎上、见贤思齐,不
13、断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生试想,一个品德恶劣的老师如何去教育学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:在教化中一切都应以教化者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格。因此,作为人之模范的老师,你的一言一行带有剧烈的示范性。要教化好学生,老师就必需到处严格规范自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。在我读高校时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应当要有扎实学识。这种学问不仅包括自己的本专业的学问,同样包括其他科目的学问,要做到博学。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新学问不断涌现,做一名好老
14、师,必需具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满意学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。陶行知先生说过:爱是一种宏大的力气,没有爱就没有教化。所以爱是教化的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得20xx年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和惊慌。但讲台下那七十多双眼睛所传递的新奇、信任与钦佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了欺生的把戏。对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。从今以后,课堂纪律明显好转,但我也发觉,孩子们眼中的光线在慢慢消逝。我的心不禁抖动起
15、来,是不是我做错了?这时一位老老师刚好解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起老师对他的留意。他还给了我一剂灵丹妙药爱心,只有用无私的爱教化每一个学生,这才是真正的教化。一年多以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教化每一位学生。在教化的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。牢记嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美妙将来筑牢希望之基。让我们在四有的路上努力追寻,成长自
16、己,收获欢乐,成就教化幻想! 精彩老师演讲稿 篇4 敬重的各位评委、老师们:下午好!我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛争做四有好老师。有一首歌最为好听,那就是师德;有一个身影最为漂亮,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是老师。不要说我们一无全部,我们拥有一颗炙热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒暖和;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。今日,我在这儿跟大家共享一下一位年轻老师的成长故事。她是一位刚刚走出高校校门的女孩,年轻的心对工作,对将来充溢了漂亮的憧憬。但谁料到刚踏上讲台,学校就支配教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新老师一般话好,有热忱
17、,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的原因吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最终一个走,每次放学总是和学生牵手过公路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐性地解答。然而,热忱代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新老师的鼻子大声喝道:我家的孩子假如在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名指责道:作为堂堂的本
18、科生,竟然教出这样的成果,真是难以置信。有关老师应当好好自我检讨!面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事劝慰说:在我们眼里,你已经很仔细,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想有意指责你一个人啊……她明白大家的苦心,不点名指责也罢,柔声劝慰也罢,都不是根本解决问题的方法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习爱好,当然也为了提高教学质量,课堂上,她常常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做嬉戏。孩子们表现好的时候,会嘉奖他们看宠爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也深厚了。看!她嗓子哑了,孩子会
19、送来自己爱喝的牛奶;瞧!老师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去细心打算的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!随着师生感情的日益融洽,他们班的成果也渐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成果不仅不再是倒数,而且名列前茅了。讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新老师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新老师!天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次
20、的思索:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中暖和;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪烁着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。 精彩老师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位老师:大家下午好!值此老师节之际,让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意!回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情,迈着轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校东升小学,再一次扑到了母校暖和的怀抱里。记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异,从教英语到教数学,从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了,教学方法也各不相同。刚起先
21、我很不适应,正值我困惑的时候是领导和老师们给了我许多帮助和激励,我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热忱帮助是分不开的。是东升小学这方热土,培育了我的青春活力;是教化园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热忱。此时此刻,我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意:感谢大家!从我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是东升小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作,我应当为母校的兴盛添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校内里绽放,让青春的音符在校内里弹奏出最奇妙好听的旋律,以此来报答母校的培育、领导的关切和老师们的帮助。最终,祝各位老师老师节欢乐!身体健康、万事如意!感谢大家! 精彩
22、老师演讲稿 篇6 为什么老师会为了我们俯首甘为孺子牛?他们,为了什么?或许是为了让同学们成为国家栋梁,为的是让自己欣慰一点……他们总是拖着劳累的身体,不管是烈日当空还是下大雨刮大风,迟到的恒久不是他们。然而,我曾恨过他们,恨他们告知妈妈我的成果跌落了,好的那些就不说;我曾恨过他们,作业忘了拿回学校却诬蔑我没有做,结果,是我哭着跑回家,还叫了妈妈来;我曾恨过他们,当我被人欺压的时候,竟然把无辜的我跟那些人领出走廊罚站……至今想来,老师都是专心良苦呵!而教过我的老师当中,我特殊爱一个老师。她不会因某些缘由而对我有偏见,不会因为我做错事而不了解
23、事情经过而罚我,不会因为我考试砸了而告知父母,只让爸妈来管教我。她就是王老师。一天早上,我整个人就像梦游一样,双腿拖着沉重的身体跌跌撞撞地回到学校,我连读书的力气都没有,只是张张口,也不知道自己胡说什么,就像被人打了一顿似的,体无完肤。头好重好重。读书堂最终熬过了,连早餐都没吃,第一节课也不知道老师讲什么,脑子晕晕的,结果被老师叫到办公室,说我不仔细听课。我只好呆呆地站在一边,等着老师的惩罚。她问我关于上课讲的哪些内容,我一点也答不上,结果就叫我把课文抄5遍。那时,我欲哭无泪了,莫非我有实力抗拒吗?王老师走进来,问究竟怎么回事。然后拉我到一边,她好像发觉我的不妥,伸手摸摸我的额头,果真发烧了。
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