2022年全国企业人力资源管理师(三级人力资源管理师)考试题库自测300题有答案解析(甘肃省专用).docx
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1、企业人力资源管理师职业考试题库一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、()是指员工从企业获取的薪酬组合。A.薪酬体系B.薪酬机构C.薪酬管理D.薪酬政策【答案】 ACA10N5R7G9G5H8U5HD2G7S3V4M8P2P4ZG10M1T6F3Y10R4E102、目标型调查法的具体方式其中不包括( )A.选择法B.判误法C.正误法D.序数表示法【答案】 BCR1M2Q9Z2F6Y1I4HD3N7G5G2Q7I3N8ZX1V6M8T4R5I8F33、用实耗工时来衡量劳动定额的方法的缺点是()。A.实耗工时统计的准确性、可靠性较难保证,甚至可能掩盖部分损失工时B.工
2、作量大C.适用面比较窄D.只能有重点地选择若干典型的、关键的工序或工种来进行【答案】 ACS7T1R9R7Z8P6O9HX4T10K4A5A6J1M10ZA1Q7T2Q1L5D2Z74、(2018年11月)以下不属于生产岗位操作规范内容的是()。A.岗位的职责和主要内容B.岗位人员知识技能要求C.岗位各项任务的数量和质量要求D.完成各项任务的程序和操作方法【答案】 BCG4M2T3R10B8F9S6HT3R8F6O6M2V5S4ZZ4N8U9B2U1M8K25、下列对泰勒模式表述错误的是()。A.泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性B.泰勒模式简单易行C.泰勒模式主要用于企业员工
3、评估D.泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估【答案】 CCM4O10R9M9X5U3V5HX5I1D6J4J1C5Z5ZO7A10V8N2S7J7W16、()是漫谈式的,面试考官与应聘者随意交谈。A.初步面试B.结构化面试C.诊断面试D.非结构化面试【答案】 DCN4S1E1R4A5K4M7HC5U2C3D9T1R7B8ZU3W5V9F6V5F8B67、( )的基点是最大限度地调动受训者主动参与培训的积极性。A.课程风格B.课程设计C.课程策略D.课程方法【答案】 BCX4D2W2K1K4R9H1HJ8V9G7H5S5D9R4ZK10Z3C7G5I2B8A18、外部培训资源不包括()。A
4、.专业培训公司B.咨询公司C.各级院校D.理工大学【答案】 DCA1C10N6I9T6T2M10HH7Z5B8J1V3Q2M10ZH3H6L8P10E1L1U19、行为主导型的考评方法不太适合对()工作岗位人员的考评。A.管理性B.事务性C.操作性D.人际接触和交往频繁的【答案】 CCS7K8C3S2Y10P7I6HH7Z9Q6H4D9G6N5ZD1T3J6V3H9Y3I810、集体协商准备时,首席代表不得由()代理。A.咨询公司人员B.非本单位人员C.法律事务所人员D.行业单位人员【答案】 BCR7N6B10U4M2B9X7HZ4V8A4K3J4H2V10ZL4C10A4G4C8X9R611
5、、( )通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工作绩效的差距和不足。A.横向比较法B.目标比较法C.纵向比较法D.水平比较法【答案】 BCM8M9X8Z1G10C9D8HV10Q6E2V2F6G9F7ZL8Y9D2S8H9F4M912、以法律共同体的长期实践为前提,以法律共同体的普遍的法律确信为基础的法律渊源是()A.成文法B.判例法C.法官法D.习惯法【答案】 DCT10N7J9P1D10S8H5HO1C8T3Q5G10H3Y9ZZ6N3K1X9L8F10H213、非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期内,用人单位()支付劳动者工资。A.无需B.应
6、当按照约定C.应当酌情D.应当按照提供正常劳动【答案】 DCZ2C1R3M1Z5R4U7HL8Z7A4T2E2I3W7ZH3N3Q8J8C5Y5H314、培训实施中关键的一环就是要提高( ),调动学员的积极性,作为一名优秀的培训师,要充满激情,精心设计每堂课。A.学员学习兴趣B.听课效率C.授课质量D.授课效率【答案】 DCD3A8P1Z2G2U7L5HF3D5Q2B5O2T10S9ZY5E2O4A1I2C1S115、根据( )的性质,以及信息传输所要实现的目的,信息传输者选择与确定信息反馈形式及反馈渠道。A.信息发送B.传输信息C.信息接收D.信息利用【答案】 BCX1B4H6F7M10A7
7、P5HF6J10R1K2E4P3K4ZK7B6H1E7U7E8Q316、下列有关实耗工时的说法错误的是()。A.考察企业以及车间、班组和个人劳动定额的完成情况B.衡量现行劳动定额水平是否先进合理C.是企业核算产品实际成本的基本依据D.揭示产品质量检验过程中的主要问题【答案】 DCB7B3T9C9M5J4X2HG5P8G10L4O4F8R2ZT10A10D10I8E2X5E817、国家劳动和社会保障部工资集体协商试行办法规定,不包括()。A.企业依法开展工资集体协商签订工资协议B.已订立集体合同的,工资协议作为集体合同的附件C.己订立集体合同的,工资协议作为集体合同的主件D.工资协议附件与集体合
8、同具有同等效力【答案】 CCH6F9E10I2C10R3X8HR10P2I10A1R3Z3V8ZF8C8J6J10J10R1V718、(2015年5月)企业的进入战略不包括()A.合资战略B.内部创业战略C.购并战略D.发展创新战略【答案】 DCU4E2H3D9M3L2U7HJ7G7L8N4M4P8I2ZR8E1I10D4B5C1X419、事业部制结构所具有的优势不包括()。A.有助于增强事业部主管的责任感,提高企业适应能力B.使企业组织结构更加合理,减少管理层次和人员配置C.有利于企业高管集中精力解决全局性的发展战略问题D.经营责任和权限明确,物质利益与经营状况紧密挂钩【答案】 BCB10H
9、6Q4F7M2K7D4HL2F4K3O3C9W9Q6ZU7A1Z9H5J9R9I920、培训项目的设计与管理应关注的问题包括系统动态地对培训需求进行分析和()。A.培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要B.采用马斯洛的需求层次论C.培训工作的最终目的是为企业的发展战略服务D.不断提高员工的技能和能力【答案】 ACG6T9S1E2X6O10B8HC6E1P10W1A10U8S2ZM8O9D2K4B7G10E821、(2017年11月)()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化,实际上是知识、技能和态度的转移。A.行为层面的评估B.反应层面的评估C.学习层面的评估D.结果层面的评估【答
10、案】 ACI7O7G6O3E1R10A1HH2Z3H6R5P8B8B7ZE1X5B2B2U3V10F1022、()是指将同一(组)应聘者进行的同一测试分为若干部分加以考察,各部分所得结果之间的一致性。A.内在一致性系数B.稳定系数C.外在一致性系数D.等值系数【答案】 ACK1T2B2S10A1A9A3HA9J6S4G1D3K10W3ZV6Z10A1H8S8P8P523、定额水平(),会使各项计划过于保守,造成设备、人员和工时的浪费。A.过低B.过高C.居中D.持平【答案】 ACB1F8U1J7S4R3T5HG9E7B7J9D10I9N4ZW1J3X4M4H4U10B124、五班四运转的轮休制
11、的循环期为( )。A.5天B.7天C.9天D.10天【答案】 DCN3U9H2U4B4T3C8HL8Q2V5W9E2A6V8ZI10V9O1Y4F4A5V725、()是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务进行商讨、沟通。相互理解和合作,并达成一定协议的活动。A.集体协商制度B.集体协商C.劳动争议处理D.平等协商【答案】 DCX2L10H6K1O3I4M6HM4E4A4M3Q8I6M8ZO1V7F1D10K9C1S826、集体合同由()代表职工与企业签订。A.工会组织B.企业人事部门C.企业法人D.职工所在部门负责人【答案】 ACN7V4F7Q3D1M3Y4HH9L6A1G10C1C7N
12、9ZR10X10X8C5C6H7D527、集体合同与劳动合同的()表现在,协商、谈判、签订集体合同的当事人一方是企业,另一方是工会组织或劳动者按照合法程序推举的代表;劳动合同的当事人则是企业和劳动者个人。A.主体不同B.内容不同C.功能不同D.法律效力不同【答案】 ACK10E5B1E8L4L10R3HH4Z7K4A6G6E1I8ZD2A7E3Y4R9B10B628、以下关于集体合同的说法不正确的是()。A.集体合同的法律效力等同于劳动合同B.集体合同不可以由劳动者个人与企业签订C.现实劳动关系的存在是集体合同存在的基础D.集体合同经政府劳动行政部门审核后才具有法律效力【答案】 ACS5T8Q
13、9G8Y7U6J7HD3M1P5J10H7U10F8ZQ10Z9E3P10H10B1M729、资源的有限性也称为()。A.资源的有效性B.资源的合理性C.资源的稀缺性D.资源的针对性【答案】 CCD2S1J2V1J5G6A2HP10X9R1C7H3O8L1ZJ7V5R7O8A5W6C230、潜在劳动是指蕴涵在个体身上的劳动能力,可称为()。A.实现价值B.可能的贡献C.现实的付出D.能力的贡献【答案】 BCP9W1Z10G3Q9A3Y8HZ8E6C3Q8W8M5N1ZO8V7L2C2B6Z1U331、集体合同与劳动合同的主要区别不包括()A.主体不同B.功能不同C.内容不同D.基础不同【答案】
14、 DCH5L2U6H8R10D3A4HH4V2X6L10N5G6J8ZS6P8C6O4L3L8A732、()统计汇总产品的时耗工时,适用于生产周期较短,投入批量不大的企业,A.按产品投入批量B.按产品零件逐道工序C.按照生产单位和生产者个人统计D.按照重点产品.重点零部件和主要工序【答案】 ACK1X10I6U10P5F8R2HS4I4G4B5F7S8P3ZH1S9N10C1U8A1K433、()被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。A.技能成果B.效果性成果C.情感成果D.认知成果【答案】 DCJ5I3B4Z10Y1Z1K2HV7E10B1H3P2P10
15、V2ZB8Z10R5Z7U3P3V1034、提高绩效面谈质量必须采取有效的信息反馈方式,并且使其具有针对性和( )A.系统性B.全面性C.多样性D.适应性【答案】 DCP9L2E1B9B2S7W4HP5O8G7J5M7S9X6ZN7X1V10K10M4N8U835、绩效管理活动实施过程中的中坚力量是()。A.高层领导B.一般员工C.各个层次的管理人员D.人力资源部人员【答案】 CCV4T4W6Q8P7G3X3HP4P1A2Y9R1N6J9ZW8E9U3O1I8E8S836、()是指因招聘方式或程序错误致使招聘失败而重新招聘所发生的费用。A.重置成本B.安置成本C.录用成本D.离职成本【答案】
16、ACQ9J9D1P7M2Q4C3HE6P10N4H1S5O2F7ZV7Y2X9C7L4I8Z937、公文处理模拟法又称( )测试,它是经过多年实践检验的一种有效的管理人员的测评方法。A.事件簿B.文件夹C.文件筐D.公文筐【答案】 DCN2G8W9Z8O9I3P5HY6W5Q7N2W7Q8A5ZU6V9A8Y3I1W5U138、()又称为分权制结构。是一种在直线职能制基础上演变而来的现代企业组织结构形式。A.事业部制B.矩阵制C.直线制D.职能制【答案】 ACX7T2F1W3L2Y4J7HF1W1B1U7E8H10L6ZK9C4O2O3J6K5Y1039、20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃
17、尔顿梅奥提出了()假设。A.社会人B.经济人C.管理人D.复杂人【答案】 ACT7E3U4G8A1S1W8HA6U10T5Y6B5G3J5ZD9O9U7T5H9J6Q1040、从绩效管理的考评内容上看,绩效考评可以分的类型不包含()。A.品质主导型B.结果主导型C.行为主导型D.过程主导型【答案】 DCL9W2P5C10H5T10Z4HL7G10F6I2E1W1F6ZN2H5S2D2J1O2V241、()是对企业整体框架的设计。A.培训规划B.组织规划C.制度规划D.战略规划【答案】 BCV2H10Y5G4E8J8K4HL6J6Y1X3N6G10P1ZP1M1Z6Y2R9P6U142、()应以
18、提示重点和要点、强化受训人员认知为主要职能。A.培训计划B.培训规划C.培训材料D.培训课程【答案】 CCV1H10R10Z2J4O8O10HK5U5X8H2Y7W5D4ZX9X2Y8M8X10W5T643、具有全方位、多角度并能动态检查发展效果的评估方法是()。A.问卷评估法B.访谈法C.测验法D.360度评估【答案】 DCE9E1F3Q5O4F1H4HL9R1V5Z6Z2T5X7ZE8E9U3C8G7E4J244、由企业一方将签字的集体合同文本及说明材料一式三份,在集体合同签订后的()日内报送县级以上政府劳动行政部门审查。A.7B.8C.9D.10【答案】 DCD10O4Q4T1X6J6S
19、7HZ5W3E4E9D2P4M5ZG4D8V7G7J5L3R545、下列关于岗位评价描述错误的是()A.岗位评价的中心是“事”不是“人”B.它是以岗位为对象C.它能与企业的专业分工、劳动组织和劳动定员定额相统一D.岗位评价不能促进企业合理地制动定员和劳动定额,从而改善企业管理【答案】 DCA8P7N1C5V9S7D8HP1B2N8O1T4Z4S1ZA10P8Z10H2Q5W7F646、 ()是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。A.绩效管理制度B.绩效管理程序设计C.绩效管理法规D.具体考评程序设计【答案】 ACQ8H7W1G7N6B3W6HO4V10T5D5S7V2V7ZP1E1
20、H5X3L5R3M1047、薪酬制度中最主要的是( )。A.奖励制度B.工资制度C.福利制度D.津贴制度【答案】 BCU9J10V9Q5Y9J2W6HP9R5Y2P1P2A10Q10ZF4F7N2L10B5S1R748、( )是劳动环境天然的“消声器”、“吸尘器”和“空调机”。A.花草树木B.泡桐树C.法国梧桐树D.丁香树【答案】 ACT5Q8I3V6B5U8S7HI2N5R3L3L7V9U3ZW3J8I4M1S8Z6W849、(2017年11月) ()是通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导,及时发现问题,及时予以纠正,使员工能够克服困难,改进不足,不断提高业绩的绩效改
21、进策略。A.正向激励策略B.预防性策略C.负向激励策略D.制止性策略【答案】 DCV2G5O1M2Y2J4C4HO1U8O6I5G7Q4M8ZM1D1X9S4X7Y7I850、课程设计的基点是()。A.有效利用培训资源B.满足组织的培训需求C.提高个人和组织的绩效D.最大限度地调动受训者的积极性【答案】 DCP3C2S8U4A8P10Z8HN1A2H6R1B8M1K1ZW6G5G7O10G5K4U351、培训目标来源于()。A.培训需求分析B.培训过程C.领导决定D.培训教师选定【答案】 ACF7W10Z2V10N1M5T7HX1G1N9O9J6X10I1ZC9D10E4U4V6V3R852、
22、根据相关法律规定,有权接受劳动能力鉴定的机构是()A.设县的市级劳动能力鉴定委员会B.设区的市级劳动能力鉴定委员会C.不设区的市级劳动能力鉴定委员会D.设区的县级劳动能力鉴定委员会【答案】 BCC2G6C9T5D2T2K1HW1J7P6W8E10G4U9ZL2S4N6S10Z8U4B253、()可用于各级管理人员的培训,其最大的优势在于一旦现任管理人员因退休、提升、调动等原因离开岗位,训练有素的受训者便立即顶替。A.工作实践法B.工作指导法C.工作模拟法D.工作操作法【答案】 BCG4Y4F6C4H8X2Y6HX10L1O2C2A4Y9T5ZU2F4K10U8F7V3M754、对于劳动力供给量
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