校外实习计划怎么写.docx

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1、校外实习计划怎么写校外实习安排怎么写（通用17篇） 校外实习安排怎么写 篇1 一、指导思想：为全面加强学生思想道德教化工作，切实而全面推动实施素养教化，充分利用社会教化力气，发挥社区教化功能，让学生在社会大课堂里接受教化，学习学问。为此，我校主动开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增加学生才能、提高学生素养，努力争取社会各界的大力支持和关切，全面推动和提高学校办学的整体水平。二、工作目标：1、加强法制、交通平安教化，增加平安意识。3、开展环保教化活动，增加环保意识。3、开展社区教化活动。增加实践意识。三、措施及要求：1、全面开展法制教化活动。让学生从小学法懂法、遵纪遵守法律。利用班

2、队会或红领巾广播大力宣扬法制教化。以全面强化对学生的法制教化，增加学生的法制观念。2、接着抓好平安教化，对学生进行交通教化，饮食教化、自我爱护的教化。3、主动开展环保教化活动。为了增加学生的环保意识，我们将通过开展从我做起，爱惜环境的活动，充分利用红领巾回收站，增加学生，从小养成良好的卫生习惯，爱惜环境，爱护绿化。4、主动开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教化活动，实行朵朵爱心捐献仪式工，培育学生学会关切别人、 助认为乐的良好品质， 乐于助人的奉献精神。5、主动开展关爱弱势群体教化活动。组织队员们走进孤寡老人家中，关切老人，增加学生酷爱社会，关爱他人，酷爱生命，做一个合格的社会人。五、组

3、织形式利用业余时间和节假日开展活动; 实行集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。日程支配：三、详细支配九月份：中秋节为家人送上祝愿十月份：清理白色垃圾十一月份：慰问孤寡老人活动十二月份：小红帽红领巾志愿者行动起来 校外实习安排怎么写 篇2 一、实习目的顶岗实习是学校教化的最终一个极为重要的实践性教学环节，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力;培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高

4、教化教学质量，培育合格人才积累阅历。二、实习时间和班级时间：-xx年9月1日–-xx年6月XX日班级：-高职7(1)三、实习指导老师-四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必需报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导老师的定期检查。实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。五、实习内容1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。2、了解计算机局部网

5、络有关状况(局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护)3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。4、各种管理信息系统的开发和维护工作。5、了解多媒体技术的实际应用状况。6、学习、驾驭平面设计的岗位实际技能。7、学习、驾驭室内装潢设计的岗位实际技能。8、了解影视动画实际岗位的技能需求。9、驾驭好用网站的设计与开发技巧。实习生应依据实习单位供应的实习岗位，应对上述内容中的4、6、7、9项进行重点实习;可以从1、2、3、5、8中选择部分项目(至少2项)，验证理论的科学性与好用性，并提高自身的分析问题与解决问题的实力。六、实习作业学生实习期满后，应于-xx年6月XX日-6月1

6、3日将下列实习作业寄给所在班级班主任。1、实习单位鉴定;2、实习综合报告或专题调查。实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充溢，实习报告字数应在3000字以上。专题调查报告：可就与专业相关的专题性问题进行调查分析，专题调查报告字数应在4000以上。学生实习成果由指导老师依据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等第依据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最终由教务处核定。未能按实习安排完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价和考核，实习成果及格者方可取得规定的毕业实习学分。提前就业的学生应依据实习安排结合就业

7、单位的基本状况和岗位职责，写出就业工作总结及工作体会，字数在20xx-3000字以上，于-xx年6月14日-6月16日之间交给班主任。七、实习要求实习期间学生必需遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任刚好了解学生实习动态状况，学生应在实习小结中对遵守纪律状况进行自我鉴定。学生应刚好将实习单位通讯地址供应给班主任。 校外实习安排怎么写 篇3 为使我校全日制专业学位硕士探讨生实践工作能够顺当开展，切实有效地对探讨生的专业实践过程实施全过程管理，确保专业实践质量，现将有关事项通知如下：一、专业实践保障各学院(部)要推动全日制专业学位硕士探讨生培育与用人单位实际需求的紧密联系，主动探

8、究人才培育的供需互动机制，主动与企业单位建立多种形式的联系，努力建立校外联合培育基地和专业实践培育基地，为全日制专业学位硕士探讨生进行专业实践供应长效和稳定的实践平台。二、专业实践时间全日制专业学位硕士探讨生在学期间，必需保证不少于半年的实践教学，可采纳集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生入学的全日制专业学位硕士探讨生实践教学时间原则上不少于1年。三、专业实践组织专业实践的组织工作应贯彻和体现集中实践与分段实践相结合、专业实践与论文工作相结合、专业实践内容体现探讨生水平的原则，可实行以下几种方式敏捷进行。1、依托于学校、学院(部)建立的探讨生联合培育基地、专业实践基地，由学院(部)统

9、一组织和选派学生去企业进行专业实践。2、由校内导师结合自己所担当的与企业合作的科研课题，支配探讨生的专业实践环节。3、依托于校内探讨所、实践平台，支配探讨生的专业实践环节。4、探讨生结合本人的学位论文选题和就业去向，自行联系企业实践单位。四、专业实践要求专业实践是指为完成学位论文、课题探讨，依托探讨生联合培育基地或企业的科研平台，带着专业课题进行课题探讨，可与工作相结合。对进入实践的企业要具备进行课题探讨的条件，有特地的指导老师进行课题探讨指导。专业学位探讨生应与校内导师一起制订并填写桂林电子科技高校全日制专业学位硕士探讨生专业实践安排表(简称专业实践安排表)，交各培育学院(部)审核，培育学院

10、在20xx年6月28日前将学生个人专业实践安排表及其汇总表交到探讨生学院培育办。20xx级全日制专业学位硕士探讨生外出专业实践应提交的材料：1、专业实践安排表5份(探讨生学院、培育学院、校内导师、校外导师和学生各1份);2、校外导师聘任申请表3份(培育学院、校外导师和学生各1份);3、外出实践承诺书4份(探讨生学院、培育学院、导师和学生各1份);4、专业实践行为公约2份(培育学院和学生各1份);请各学院在6月28日前落实好20xx级专业学位探讨生的实习单位。督促学生按时提交相关材料，以免影响如期毕业。五、专业实践考核全日制专业学位硕士探讨生专业实践环节的考核采纳学分制，考核合格方可取得相应学分

11、。在专业实践活动结束后，填写桂林电子科技高校全日制专业学位硕士探讨生专业实践总结报告(简称专业实践总结报告)，总结报告不得少于5000字。校内外指导老师应依据探讨生的现场实践工作量、综合表现及实践单位的反馈看法等,采纳五级制(优、良、中、及格、不及格)评定成果，及格及以上为合格，考核不合格的需重修。专业实践起先时间从探讨生学院收到专业实践安排表的时间算起，结束时间按专业实践总结报告上实践单位签字盖章的时间计算，专业实践时间未达到规定时间者则该门课程成果不合格。不参与专业实践或专业实践考核不合格(含重修)的专业学位探讨生，不得申请学位论文答辩。请各培育学院将20xx级专业学位探讨生的专业实践总结

12、报告及网上提交成果后的正式成果单在6月28日前交到探讨生学院培育办，如有提前毕业的学生，请在答辩前提交专业实践成果。 校外实习安排怎么写 篇4 一、实习时间、方式1见习时间：3月23日至6月14日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的有些人始终不知道实习的目的是什么。毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作，积累阅历，驾驭技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。三、实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。

13、2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。 校外实习安排怎么写 篇5 毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论学问，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，驾驭生产或经营、管理实践阅历，培育学生的实际工作实力，了解社会对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应社会的须要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕

14、业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的实力和创新实力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。学生毕业实习是计算机专业教学安排的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培育学生结合计算机专业学问在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本安排。一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况;(2)巩固所学的学问，学习新的学问;(3)学会运用基本应用软件及开发环境;(4)消化驾驭所学的学问，熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关实力;(5

15、)培育学生自学的实力;(6)依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。(7)熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和管理;(9)对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必需提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师);二、实习的形式与时间依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与教化专业学生一起到实习学校参与教化实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生

16、按实习单位或指导老师支配进行实习活动。实习的时间：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习安排，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我系制订的毕业实习大纲和安排，成立特地的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主

17、要职责是：制定本系毕业实习实施工作安排;在院毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位;选派指导老师;督促检查毕业实习的打算工作;做好实习生的思想政治工作;巡察指导全系的实习活动，沟通状况，总结阅历，刚好发觉和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成果。2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习安排;帮助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);常常同双方实习指导老师联系，争取切实有效的指导;帮助本组实习生进行实习总结，沟通实习工作阅历。3、

18、实习指导老师的选派和指导老师职责在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、看法、组织协调实力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调实力和指导实习实力的老师担当。(1)本系实习指导老师职责实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项打算工作，督促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关切学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常

19、取得联系，刚好解决实习当中出现的问题。(2)实习单位指导老师职责向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况;帮助、指导、支配实习生的实习工作;传授技术工作的阅历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生解决核心技术问题，对实习学生进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作安排;主持评议实习生的实习成果，写出评语。四、毕业实习过程的管理1、做好学生实习动员工作;2、仔细负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级;3、实习领导小组要定期向指导老师了解学生实习状况，帮助解决问题;4、负责收集学生实习相关材料。20

20、xx年4月22日前收集学生实习鉴定看法(须盖实习单位公章)，实习总结报告及相关材料。5、进行实习后期复查工作。6、进行实习总结工作。五、实习学生要求1、实习学生应依据专业实习岗位，制订个人实习安排，明确目的和任务;2、实习学生要严格按实习安排要求仔细完成各项实习任务，在工作中做到勤视察，勤思索，勤于发觉问题、分析问题和解决问题;3、敬重指导老师，听从支配，虚心请教，工作主动主动，敬重实习单位职工，酷爱技术工作。4、实习期间要主动与指导老师联系，主动汇报工作和思想状况;5、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。6、要五勤。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干

21、活;脑勤：要多思索和探讨;要虚心，放下架子，接着做学生，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。7、要保密。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。8、不表态。实习学员的主要任务是实习，熟识业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不解除提出个别建议)。9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的舍本逐末的做法。10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章 校外实习安排怎么写 篇6 从20xx年11月来到x公司至今已经有近4个月了，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的熬炼和提升自己各方面的实力;特殊感谢公司领导和同事们赐予我的支持、关切和

22、帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。当然目前我是以实习生的身份来到公司，在20xx年的工作中主要是以学习为主：1.仔细执行公司技术质量部职责，做到娴熟处理各项工作，妥当整理技术部各项资料，帮助部门同事处理日常事务。2.跟随公司的月检工作;3.做好关于市直项目、海洋城项目、岚山锦绣花园项目、外出施工项目的资料分项分类管理工作;4.帮助落实20xx年度QC成果申报发布相关事宜;5.在技术部开展的各项培训工作中做好协助;6.熟识各分公司.项目部施工图纸，参加审核各项目部施工组织设计和施工方案;7.在以后的工作中多学习与工作相关的专业学问。在20xx年的工作中，我将加强学习不断进

23、步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力气。 校外实习安排怎么写 篇7 一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育学生的专业实力和就业实力，满意企业对应用型商务人才的需求。二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教化，增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本学问、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培育学生从事工作的初步实践实力;全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，刚好获得反馈信息，不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。三、专业实习工作的方

24、式、时间和地点学生依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业须要肯定人数的实习就业学生，则由系统一联系支配。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。四、专业实习工作的措施(一)成立实习工作领导小组组长：李玉田副组长：刘武军 吴日岗成员：陆晓珍 唐秀念 李凯旋 黄宽勇(二)做好实习前的打算工作1.对学生加强专业教化。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业教化，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。2.加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手

25、操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。3.加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。(三)学生专业实习要求学生必需依据实习支配，听从实习单位的领导和岗位支配，在部门领导的详细指导下，主动主动地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查探讨，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，刚好予以总结，将感性相识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。情愿在实习单位工作，实习单位同意就业的，刚好签订就业协书。(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。五、经费预算学生实习补助：134人×1

26、20元/人=16080元带队老师差费：路费 4人×500元/人=20xx元住宿及差旅补助按5天计(4人)六、建议学院各部门必需以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。 校外实习安排怎么写 篇8 从第三周起先见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的特别好，到处根据中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是

27、也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作：一、 思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一

28、个好的基础，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建绿色校内的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次献爱心活动，并开展垃圾回收活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在捐献活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、 组织建设方面：建立一只班干部工作团

29、队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在

30、的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、 制度建设方面：用中学生手册来要求学生，规范每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。四、 学习

31、方面：主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有你追我赶的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的帮

32、助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。总之，在本学期内，我将不遗余力，帮助作好班主任工作。 校外实习安排怎么写 篇9 我叫，一年多以来，我从一个在对银行业务几乎什么都不懂的实习生到现在对各项业务都能娴熟应对并服务于每一个客户，这其中的成果离不开领导的支持和同事们的帮助，在这里真诚的向大家说声：感谢!为不辜负领导的期望将工作做的更好，我特制定出银行个人工作安排。我所在的岗位是服务窗口，我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知储蓄所是最忙的，每天每位同志的业务平均就要达到近两百笔，接待的顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提示自己要在工作

33、中仔细仔细再仔细，严格根据行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。三个月中始终如一的要求自己。记得刚来时，在业务上还不是特殊娴熟，为了尽快熟识业务，当我一遇到问题的时候，我会非常虚心的向老同志请教。对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求：三人行必有我师，要想方设法的把自己不会的学会。今后想在工作中帮助其他人，就要使自己的业务素养提高。刚起先的时候，我还由于不够细心和不够娴熟犯过错误，虽然赔了钱，但是这并不影响我对这份工作的主动性，反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论学问。所位于城乡结合部，有着密集的人口。在储蓄所的四周有许多领社保和医保的下岗、退休工人，也有好几所学校。文化层次各不相同，

34、每天都要为各种不同的人服务。我时刻提示自己要从细微环节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中，微小化，平民化，生活化。让客户在这里感受到暖和的含义是什么。所里常常会有外地来的务工人员或学生来办理个人汇款，有的人连所须要的凭条都不会填写，在银行工作安排就有这样一条是：不论身份，不论金额大小，耐性服务每一个客户。谨记在心，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他们，直到他们学会为此。临走时还要嘱咐他们收好所写的回单，以便下次再汇款时再写。当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的我表示感谢。或许有人会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额，为什么

35、还要这么热心的去做，但是我认为，专心来为广阔顾客服务，才是的服务。当我听到外边顾客对我说：你的活儿干的真快那个小妹儿看法真不错就是好这样的话的时候。我心里就万分的兴奋，那并不光是对我的表扬，更是对我工作的认可，更是对我工作的激励。新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充溢自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互沟通好的工和阅历，共同进步。征取更好的工作成果。 校外实习安排怎么写 篇10

36、 一、教化实习的目的和意义1、通过实习，学生将进一步相识教化工作的意义和人民老师的光荣职责，培育酷爱教化事业，酷爱学生的情感。2、通过实习，将有关教化理论与教化教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。3、初步了解中学教化、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。二、学院教化实习分管领导及各班班主任三、实习生班级、人数四、实习工作的支配及详细要求1、打算阶段(9月10日9月21日)各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区学生自己联系实习学校。分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教化实习工作安排。各班班主任组织本班学生学习丽水学

37、院教化实习工作条例，使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的平安教化。各班班长于9月10日前.毕业实习工作安排我很荣幸xx医院能够接收我来院接着我离校后的实习工作，其实毕业实习是我们在校学习的持续，是理论联系实际，培育和训练学生分析和解决实际问题的重要环节，是实现学校培育目标的最终阶段。我们进院后，先由医院对我们进行了入院教化，介绍了医院的工作状况及主要管理制度等，并向我们提出了实习工作要求，医院还组织开展专题讲座，向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。为确保临床实习的顺当进行，我坚决做到严格遵守医德规范，工作主动主动，责任心强；遵守公德，树立社会责任感

38、；怜悯关切病人，一心一意为病人服务；极端负责，细心诊治病人；虚心好学，全面驾驭基本医护技术；敬重医护老师，接受医护人员的监督和建议；团结同道，增加集体主义观念；举止端正，做到文明行医；实事求是，讲究科学看法；遵守院规、院纪，无迟到、早退、脱岗、串岗现象；主动参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛。实习工作结束以后，我们应达到如下的水平：1、能正确刚好执行医嘱，视察病人细心到位，各种护理表格书写符合要求；2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术，能娴熟驾驭心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术；3、能娴熟驾驭各科常见病的一般护理常规，制定护理安排并实施；4、各项护理技术操作按操作规程进行

39、，并遵循无菌原则，娴熟驾驭各种手术的术前打算及术后护理工作安排；5、能娴熟驾驭各种急症、休克的抢救援理技术，各种标本采集符合要求，能识别各种常用检查标本正常值；6、能娴熟驾驭心电监护仪、除颤仪、呼吸机的运用方法，各种深静脉穿刺正确。7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。为了全面提高自身的实力及素养，我自愿加入院学生会进行熬炼，希望能为医院及同学们多做点事，于是我报名参与了学生会的竞选活动。假如我能被选用，我会尽自己的努力做好学习部的工作，让每一位同学能把在校学习到的理论学问综合运用到实习中去，使自己获得更多的学问；假如我落选了，我同样会在实习中努力学习，做好我的本职工作，在实习后写好实

40、习工作总结。 校外实习安排怎么写 篇11 根据学校培育安排的要求和计算机科学与技术专业的实际状况，拟支配20xx级计算机专业191名学生在20xx-20xx其次学期参与生产实习。一、生产实习的目的专业生产实习是本科教学安排中特别重要的实践性教学环节，是专业培育目标和教学安排、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。通过生产实习，使学生通过实践了解和驾驭计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深化的了解驾驭软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。通过生产实习培育学生驾驭从事计算机系统开发的技能，加深对已经学习过的专业理论学问的理解和相识，训练自己视察和分析问

41、题的实力。通过实践巩固已学过的学问，并使学生获得组织和管理生产的初步学问。通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及学生自己动手实践，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查探讨、视察问题分析问题以及解决问题的实力和方法。为学生后续学习打下基础。通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推动教学改革，增加高校培育人材与企业发展的适应性，进一步提高老师的思想水平，拓宽老师的业务实力具有主动意义。二、生产实习的基本要求1.仔细对待实习，听从领导，遵守纪律。2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度;3.听从指导老师支配，仔细做好生产和住宿地的平安、防火、卫生等工作;4.严

42、格执行实习单位的平安规程和规章制度，仔细听从老师和带队老师的指挥，的确留意自身平安和他人平安;5.独立完成实习内容;6.不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必需经实习指导老师批准，并结伴而行;7.绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象;留意维护学校的声誉;8.仔细完成每天实习日记、仔细完成生产实习总结报告。三、生产实习的方式经与达内科技有限公司协商，对学生进行JAVA项目实训，实训地点为东北高校秦皇岛分校，实训学时定为两周，我方指导老师和公司员工一起负责学生组织管理，指导学生项目实训。四、生产实习的时间生产实习时间为7月8日至7月19日，周六日休息。五、实习指导老师领导小组：白秋果、李

43、志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉指导老师：程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导老师要全程陪伴，切保学生平安、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通，仔细指导学生实训工作，检查记录学生出勤、平常、报告状况。完成老师指导记录，进行实习总结。六、实习详细日期支配作息时间：上午8：00-：00 下午2：30-6：30 七、生产实习的主要内容由企业进行相关培训，项目培训实行分组方式，模拟真实软件项目开发模式，实行讲授与实践结合方式，使学生能够学以致用，获得项目实践阅历。要求学生初步驾驭计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、概要设计、具体设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编

44、码规范、质量限制、各类相关文档的编写和管理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面;了解实习产品的实际内容，分析产品的工作原理。驾驭数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的限制和验收方法及相关规范;八、实习组织1.生产实习动员由生产实习指导老师和主管教学的副主任组织动员，主要向学生讲解并描述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求刚好间支配和实习的考核方法等。2.项目实训与开发为加强和培育学生理论与实践相联系，并通过实践巩固已学过的学问，要求学生查阅与生产实习相关的资料，进行项目实训，完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程，培育团队合作精神，并写出报告。3.素养教化生产实习是素养教化体现的一个方面，为培育学生的创新实力，组织同学以探讨的方式进行对软件开发等方面的探讨探讨，并提倡学生自己上讲台以研讨的方式进行讲解，并提出自己的看法与见解。九、实习报告实习结束时须要写出