2023年初中生名著昆虫记读后感600字.docx

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1、2023年初中生名著昆虫记读后感600字 这本书记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎样生活的，是吃什么样的食物的，是怎样捕猎食物的，下面我给大家带来初中生名著昆虫记读后感600字，希望大家喜爱! 初中生名著昆虫记读后感600字篇1 昆虫记是法国作家法布尔用一生酷爱铸就的辉煌。因此，这不仅是一部探讨昆虫的巨著，同时也是一部讴歌自然与生命的雄伟诗篇。他的酷爱不是探讨死亡，而是探究生命。 法布尔的一生虽充溢坎坷，却始终没有放下心中的酷爱。在他的心目中，那些昆虫不仅仅是一个个探讨对象，更犹如一个个活生生的人，它们有自己的情感，也有自己的本事和特长，它

2、们有宏大的母爱，也有自己的本能。 在他的笔下，我们看到了与平常不同的一面：蟋蟀是昆虫世界里拥有平稳居所的优越居民，它们的叫声不是令人烦躁的噪声，而是用“小提琴”奏出的乐章，它们的乐观，使它们懂得世间万事的虚无缥缈。而蚂蚁并不像寓言中那般辛勤，蝉也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蝉并不依靠别人生活，而蚂蚁却占有蝉的劳动成果。法布尔用他的探究，告知了我们一个个鲜活的事实。 法布尔的眼中，每一个小虫，都有犹如人类一样的宝贵品质：蜣螂不是脏兮兮的屎壳郎，而是百折不挠的勇士，不论它们的圆球滚落多少次，它们从不气馁。蝉在黑暗的地下生活四年，为的只是一个月短暂的日光中的歌颂。舍腰蜂在厚厚的烟雾中，一边工作

3、一边唱歌，欢乐地从事筑巢工作，不辞辛苦。老斑纹蜂用年迈的身体，爱护着一个新生的家，爱护着自己的孩子，成为一个尽职尽责的警卫。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是为了在临死前产下卵，却使得死亡却步。 酷爱与观赏，法布尔将黑胡蜂的圆屋顶观赏为艺术品，他惊羡松毛虫犹如“气象预报员”般的实力，他称叹昆虫们的几何学。 在昆虫记中，一切生物富有灵性，法布尔用最生动的笔触，让我们看到了最真实、最好玩的另一个世界! 初中生名著昆虫记读后感600字篇2 我读了昆虫记之后，我最喜爱的一篇是田野里的蟋蟀，这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴 首先，我来说一下蟋蟀的生活，蟋蟀会唱歌，他有一副特地唱歌的“

4、发音器”，这个机器可以调整声音的大小，可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要细致听，不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力，一条可以调的又高又远，这个“小鬼”很聪慧，他有特别强大的参差不齐的牙齿，当你把他抓起来的时候，他会在你的手上狠狠的咬一口，有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口，由于咬得太厉害了，我的手被咬破了，都出血了。 他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非 常隐藏一般人找不到。他的巢穴在上流，不会被雨水冲进去，并且特别弯曲，用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开，蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的

5、时候会发觉草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍，他在洞的旁边!嘿嘿! 他的繁殖，蟋蟀产卵，一产就是好几百个，我们会想到过上几年，蟋蟀这个品种会大量增多吧，NO，蟋蟀的卵会被很多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，蚂蚁们很勤快，人人都歌颂它，科学家们甚至把它们捧上了天。事实上，“好人无人知晓，坏人声名远扬。” 这就是田野上的蟋蟀，我爱昆虫记，他使我进入了昆虫的村落。 初中生名著昆虫记读后感600字篇3 这一段时间，本就宠爱动物的儿子痴迷上了儿童版的法布尔昆虫记，每一册都爱不释手，什么手术专家沙泥蜂、聪慧的猎人节腹泥蜂、斗争狂红蚂蚁等等这些不起眼的小

6、家伙都被法布尔先生赋于了生命与情感，儿子和他的昆虫挚友仿佛相见恨晚，连玩橡皮泥都让妈妈帮他捏出这些昆虫的样子，宠爱的程度可见一斑。 法布尔先生将肃穆的学术写成了好玩的故事，生动好玩、充溢诗意，他的心思、文笔都犹如孩子般纯真、朴实、又充溢想像力。一类类的小昆虫在他的笔下充溢了喜怒哀乐、活灵活现，又都拥有着大自然给予的奇妙实力，连我这样的大人都被深深吸引了，从没想到自然科学也可以写成这样充溢趣味的故事。 我和儿子一同学习了红蚂蚁的英勇与纪律性，领会了小小寄生蝇的威力，敬佩沙泥蜂捕食夜蛾幼虫的专业性，更加感叹昆虫界的奇妙与大自然的定律。看着这些故事不由自主地对自然界和一切生命都充溢敬畏之情。 而这套

7、书的作者法布尔先生，谁又能想像他的创作过程充溢艰辛，穿着农夫的粗呢子外套，吃着粗茶淡饭，不知疲乏地在野外乡村毕生从事着昆虫学的探讨，在如此艰苦的物质环境中竟能保持一份孩童般的纯真与执着，更让人钦佩不已，法布尔携同他的昆虫记一起带给我们双重的感动与精神食粮! 初中生名著昆虫记读后感600字篇4 在古代，埃及人认为，蜣螂是一种神圣的动物，而且他们认为小甲虫是从原球里出来的。事实上，这个圆球只是它的食物而已，这个圆球并不好吃，它只是把别的地方的垃圾搓起来成了圆球而已。 对于蜣螂来说做一个这样的圆球可不太简单，须要克服一些困难，但一些贪吃的家伙仍旧做得很大。等到圆球做好后，他们必需把它搬到适当的地方去

8、，他们走得非常艰辛，而且他们走的都是险峻的斜坡，攀登那些简直不行能的地方。不仅如此，他们还要防止那些贼蜣螂来抢他们辛苦的成果，那些蜣螂很狡猾，他们假意帮他们运食物，等到他们不留意时，那些贼蜣螂便会把粪球运走，被偷走粪球的蜣螂就会自认倒霉，不过他们会打起精神再做一个粪球。虽然运食物回家路途非常艰辛，再遇到贼蜣螂抢走它的食物时，它仍毫不气馁，重新再来. 看到这，我就想到看过的一篇文章，讲解并描述的是一个叫刘辉的人。他生下来就没有双臂，可他克服了卑视，克服了困难，他不仅学会了游泳，还学会了弹钢琴，虽然他在学钢琴时，他的十个脚趾多数次被磨破，他也不知多少次从琴凳上摔下来，但他不气馁，不放弃，最终能弹奏

9、出了美丽的旋律，当别人问他为什么这样做时，他笑着回答了一句，至少我还有脚。 不管是蜣螂还是刘辉，他们的生命中都有乐观精神，而且遇到困难时是那样的百折不挠，这莫非不值得我们学习吗? 初中生名著昆虫记读后感600字篇5 在繁忙的世界里，我不能找到一丝的趣味。一年四季也只是花开了，接着又落的过程。有时感觉生活很漫长，如同日子被放大了多数倍;有时生活又很匆忙，好比刚起床吃完早饭黑夜就来到。哪怕有一个全新的事物也不能吸引我一丝的新奇。 生活就像被涂上了灰色。偶然的一日，我接触了法布尔的昆虫记，生活那扇五彩缤纷的门便向我放开。打开昆虫记，首先映入眼帘的是一些活泼的小虫子，它们身手不凡，姿态万千，而它们身后

10、却有一个硕大无朋法布尔先生。这位大家伙在用他的双手，把他对昆虫的所见所闻照实记录了下来。 在他奇妙的笔下，我望见了猛烈好战的'红蚂蚁;挂着漂亮的灯笼，捕猎心狠手辣的萤火虫;手提大刀，身披绿甲、对爱情特别残忍的螳螂;为了迎接新生的儿女，辛勤劳作的圣甲虫;在土下受尽四年黑暗，树上只享受五周光明的蝉他的笔犹如马良的神笔一样，把虫子们描绘地活灵活现。 法布尔为了把昆虫的习性、奇妙也呈现出来，他又起先试验。哪怕失败了一次又一次，哪怕它的谜最终也无人知晓，他想尽一切方法去探讨。就如他探寻红蚂蚁如何找到回家的路时，他在蚂蚁回巢的路上设了一个又一个的关卡，反复更改安排，细致视察。 他为了探寻雄性大孔雀蝶如何预知伴侣藏身何处的隐私，他试验了好几十次，转换好几种思路，直到蝴蝶生存的季节已经过去，他就把希望放到来年。 合上书，法布尔的一举一动在我眼前拂过，从他劳碌而又仔细的背影中，我看到了自己的马虎大意：轻易地算错数学题，写错生字，拼错单词。从他坚决而又执着的背影中，看到了自己的脆弱渺小：一点小挫折都能让我心情崩溃。那一刻，我深深地被昆虫记，被法布尔的魅力折服。 昆虫记带给我的不仅仅是昆虫层面的学问，还有文字背后的作者，以及书外的我。用探寻的目光去看书吧，你总能从书中发觉自己的影子。让阅读点亮心灯，让书香润泽心灵。 初中生名著昆虫记读后感600字