2023年四年级下学期数学家长会发言稿.docx

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1、2023年四年级下学期数学家长会发言稿 写一份家长会相关的发言稿不难，让我们也来写写。家长会告知我们，学校是一个整体，领导们不仅对老师提出严格的、高水准的要求，对于学校的每一位员工都如此。下面是我为大家收集有关于四年级下学期数学家长会发言稿，希望你喜爱。 345961四年级下学期数学家长会发言稿1 敬重的老师，各位家长： 你们好! 我是_x的家长，今日很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和_x的付出分不开来。 _x从小就在学习方面呈现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的时候，就聪慧过人。于是，我和我的夫人确定，给这个孩子不一样的教化。其实那段时间我们也很苦恼，不知道该用怎么样的教化方式教育他，在开

2、阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的欢乐。为此，我们做家长的那段时间，工作都没什么心思，我们把留意力全部放在了_的身上。我们确定先试一下，不一样的教化方式，我们起先 不仅仅局限于同龄小孩接触到的学问，既然要开阔眼界，那么就要让他知道不一样的东西和学问，这种学问必需是按部就班的，不能是短暂的，否则没有效果，因为他当时终归只是一个小孩子，许多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻，到了后来就会遗忘，这是不行避开的，所以我和我夫人，就在教化他的时候，还告知了他一些额外的科学学问，这种事情只能渐渐来，一点点影响他，这样才能培育起他的爱好，许多事物一下子就让他接触，那他是不能够适应的，严峻的话会引起反感。

3、 这种教化方式，始终持续到了现在，所以_x有的时候能够做出许多超纲的题目，也是因为这个缘由，因为他比同龄人接触这些学问更早，了解得更透彻。始终以来，我和我夫人就认为，_x作为我们的孩子，就应当是特别优秀的，现在_x也没有辜负我们的期望，我们把自己力所能及的都赐予了他，包括在接触一些新学问的时候，我和_x都会共同学习和探讨。 除此之外，我特别注意_x的休息时间和玩乐时间，只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中，现在的_x常常被同学们夸赞多才多艺，这正是因为我们对他实行开放式的教化，只要是他感爱好的，那么我就会支持他去做，不仅仅在学习上面优秀，其他的方面他自己也对自己要求很高，现在的他真的很优秀

4、了，作为父亲，我为他感到傲慢。 除了这些，最重要的就是教化他做人，一个男孩子，最重要的就是要有担当和责任心，许多时候躲避并不能解决问题，我很兴奋，在我的教化下，_x也的确成为了男子汉。将来的路还很长，作为父母的我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要记得，爸爸妈妈恒久是你的后盾。 在此我也祝_x和小孩子们将来前程似锦!不要怕困难，人只有_越勇的，没有什么困难是坚持做不到的，加油! 590697四年级下学期数学家长会发言稿2 敬重的各位家长: 你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有许多家长都很想知道自己的孩

5、子在这两个月的学习中，成果怎么样?在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?这次家长会，主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、协作，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果! 一、学习生活状况总结: 1、学习状况 全班共有48位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好学生:赵梦恬、胡妤凡、高张琳、程当、聂梦楠、朱宇柔、强志尧、缪嘉淳、李睿晗、戚会灵、缪婉婷、缪凯杰、何永琴、陈晓婷、陆宇阳、陈振宇、吴嘉成、张嘉等 学习进步的有:陈逸凡、陈明、赵星鹏、于喆、朱凯诺、査爱敬、钱佳伟、王艳华、尤蒙吉、王宇杰等 上课主动

6、发言的学生有:石博闻、陈宇涛、杨宇豪等 但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够志向。 2、纪律、卫生: 本学期，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了，像:赵梦恬、戚会灵、缪凯杰、高张琳都为班里的事操劳不少，另外，几个用餐组长也能帮助老师管理好同学午

7、餐，还时常得到值日老师的表扬。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。 3、其他活动: 短短两个月的时间内，学校组织了不少活动，文明礼仪月学问竞赛、广播操竞赛、集体跳绳竞赛、国际象棋竞赛、运动会等，学生主动参加，表现出了极高的热忱。在大家的共同努力之下，不少参与竞赛的孩子取得了不错的成果。体育节广播操竞赛团体其次名，跳绳竞赛团体第三名，体育节团体总分第三名，赵梦恬、程当、高张琳、胡妤凡、缪嘉淳等五位同学在文明礼仪月的学问竞赛中获得了团体三等奖，运动会上吴嘉成获得了男子60米第一名，倪浩骏获得了男子垒球第三名、男子立定跳远第三名，朱凯诺获得男子60米第六，赵梦恬获得了女子立

8、定跳远第三名，王艳华获得了女子60米第四名，女子立定跳远第三名，李玉获得了女子垒球第五名，团体总分其次名，国际象棋竞赛中，朱宇柔获得女子组第一名，并获得“棋后”称号，程当带病参赛也获得了第一名。孩子们的集体荣誉感让我感动，各位家长的主动协作更让我感动，每次集体竞赛，你们都能提示孩子着装和做好前期打算，再次真心的感谢各位对我的大力支持。 二、有关建议: (一) 、家庭作业 家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应当负责给我们教好孩子，假如让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么? 下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯： 1、孩子放学回

9、家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，打算好学习用品(如削好铅笔，打算好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。 2、作业当考试，每次作业都要特别仔细细致，作业要限时，可以用小闹钟提示。让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要干脆给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的作风。 3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因马虎所犯的错误，隔肯定时间，帮助孩子总结一下，查查马虎的缘由，看

10、看发展和改变，使孩子引以为戒，仔细对待。 4、家长检查和辅导 我希望家长明白，假如家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺瞒、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的看法。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机

11、的遥控器，一手接过本子，草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培育放在第一位， (二) 、课外阅读 许多家长总是埋怨孩子的语文成果不好。这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现须要积累的古诗词、名闻名篇，学生们没有背过、看过，你让他们考的出来吗?再说作文，二年级就要起先作文起步了，学生没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。 新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗

12、文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮助学生完成这个阅读量?老师家长都要负起这个责任。 特级老师桂贤娣说，培育小学生的阅读习惯，学校和家长都有着不行推卸的责任。 1.老师的责任引导阅读。 在学校里，我每日早晨用非常钟给学生大声读故事，中午20-30分钟课外阅读时间。每周一首古诗学习，精讲，熟读成诵。 2. 帮孩子起步阅读，家长影响不行少。 培育孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身受益，如何培育孩子良好的阅读习惯，又是家长们非常头疼的问题。对于这个问题，“一般而言，假如家长有阅读的习惯，孩子成长中耳闻目睹，自然就会形成阅读习惯。” (1) 用故事吊孩子的胃口 小学阶段的孩子

13、，听觉的接受实力比视觉强，许多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的爱好，只要坚持一段时间后，家长就会发觉收获不小。 (2) 让孩子选购自己喜爱的图书 作为家长，应尽量满意他的要求，大胆让孩子自己选购，因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，终归，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。 (3) 陪读 对于孩子喜爱的书，家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感爱好而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的内

14、容，每周陪孩子阅读肯定的篇数，帮助孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，建议家庭备百科全书、十万个为什么等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅资料，或是佯装自己有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。 3. 引导中要留意的两点问题。 (1) 莫让长篇大论吓退孩子的爱好 一般而言，小学一二年级的孩子，家长应辅以图画来陪读，让孩子常常看着图画去想象、叙述。小学三四年级的孩子，则要求其独立阅读，并每天设立一个独立的时间段进行阅读，阅读后可以写阅读笔记，哪怕只有一句话，家长也应激励，让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级，孩子尝到了阅读带来

15、的好处，如作文写得好、表达实力强等，自然会坚持课外阅读。 (2)别让孩子接触不健康的漫画 现实生活中，不少小学生倾向于看日本的漫画书，有的书中充斥着暴力等不健康的内容，对孩子的身心发育非常不利。所以，在孩子阅读的起步阶段，家长应尽量避开让孩子过多地接触不健康的漫画，但利用一些传统的童话、寓言类书籍，宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读爱好也是可以的。 最终，须要说明的是，老师是人，而非神。我们面对着几十个孩子，在目前的教化体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、主动协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们

16、的工作提出看法建议，或照实反映一些状况。一位让学生喜爱，让学生信服的老师，才能让学生喜爱他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师，家长平常对老师的评价对孩子的影响特别大，假如家长对我的工作有不理解的地方，我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我沟通，不要让成人困难的思想影响孩子纯净的心灵，更不能因此影响孩子对学习的爱好。这须要各位家长的支持。 我工作的原则是敬重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关切孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们同心协力，从订正孩子细小的习惯起先做起，从关注孩子的言行举止做起

17、，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。 最终，祝福每一位家长挚友美梦都能成真!祝福我们的每个孩子都能成龙成凤!感谢大家! 555365四年级下学期数学家长会发言稿3 敬重的各位老师、各位家长，大家下午好! 我是七年级(一班)邓雨的家长，特别感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以诚心的感谢! 今日，有机会在这里与大家共同探讨孩子的教化问题，感到特别荣幸，同时也感到特别担心。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教化孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在许多不足之处。我今日要和大家沟通的， 是自己

18、在教化孩子方面一些粗浅的做法和感受。 第一、多对孩子进行正向教化和引导 孩子的成长须要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创建了一个良好的 求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、老师敬业充溢爱心的学校。 孩子须要老师的辛勤培育，还须要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子主动向上努力学习，作为家长应当以身作则，做一个主动向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教化才有劝服力。同时对社会上的正向信息有意无意常常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是主动向上充溢阳光的，让孩

19、子接受阳光教化，孩子会更加阳光。 其次、重视孩子的心理健康 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就 要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题刚好进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被敬重的感觉，更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是须要家长的敬重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向挚友一样，应当蹲下身子和孩子一个高度看问题，而

20、不能高高在上，一副家 长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。 第三、是关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围 孩子在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有帮助的，每个孩子都希望有个暖和的家，有个爱他的父母。 2、帮助孩子找寻好的学习方法 孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的

21、增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课仔细听讲、仔细做作业，刚好预习和复习，由于邓雨仔细预习，讲课时打算充分经常受到老师的表扬并因此加分，不仅熬炼了孩子的实力，增加了孩子的自信念。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候也常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和仔细程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学 习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学问的驾驭状况，我始终要求孩子要仔细书写，我个人认为写字是一种看法问题，只有写的仔细才能做的仔细。 4、让孩子喜爱考试 升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我经常给孩子输灌这样一种

22、信息，通过考试可以发觉自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的实力，慢慢地孩子告知我，我现在特殊喜爱考试。 四是主动协作老师和学校 老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教化起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。 各位家长，教化是一份责任，教化是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长指责

23、指正。 571238四年级下学期数学家长会发言稿4 大家晚上好! 我是五(7)班的学生 。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍旧最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上华蜜的生活辛苦地工作，流下了多数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事没精打采时，是您在身边不断激励我们，静默的付出，而不图任何回报;当我们犯错误惹您

24、生气的时候，是您一次又一次的宽容和教育，让我们明白人生的哲理;当我们快乐的时候，是您欣慰的笑容告知我们，我们有多华蜜。我们将心底的无限感谢化成一句最真诚的话：“你们辛苦了!”。(鞠躬) 其次我们想说面对你们的关怀，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太志向的成果单。我们满怀着愧疚和胆怯的心理将成果单交到你们的手里，我们担忧你们生气的面孔、胆怯你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教育还是远远不够的，我们更须要你们的关切和帮助，须要你们平常关切我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成果出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关切

25、我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请信任，我们肯定会接着努力，接着奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到骄傲! 最终我们还想说我们在试验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特殊有责任心的老师，尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师，他们落落大方的举止;生活朴实的作风，勤奋教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!(敬礼) “种瓜得瓜，种豆得豆。”“只要付出努

26、力，都能得到回报，”展望将来，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之恩，报答家长们的哺育之恩。 我的讲话完了，感谢大家。 571237四年级下学期数学家长会发言稿5 敬重的各位家长： 你们好!我叫吴鑫，就是班里的数学科代表。很兴奋能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果不就是很志向，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成果不志向，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在

27、今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力，必需会取得一个满足的成果。 我们期望爸爸妈妈能多与我们沟通，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的指责，要帮孩子找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。 其次，介绍一下我的状况。我就是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这就是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我起先了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象就是团结。同学之间相互帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一样，共同努力。我想，从某方面来说，这也有

28、利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象就是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。靠着这样的进取精神，我们在学习上必需会胜利。老师们仔细负责，不轻易放下一个学生，总就是赐予我们许多的激励! 最终，我想说说学习的方法和技巧。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法就是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必需适合自己，因为每个人的详细状况不同，学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标，做一个安排。假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个安排，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，依据成果的

29、改变又做适当的调整。其次，学习要讲究效率。我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要仔细把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，还要敏捷运用，举一反三，在时间足够的时候，依据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。 期中考试刚刚结束，新的战斗又要打响，我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里，暴露出了这两门课程学习的一些不足之处，练习题做得不够多，学问点驾驭不坚固，一知半解的理解，导致了考试成果的不志向。透过和同学们的仔细反思，大家一样整理出了以下的针对性的学习方法：学问点要一个一个章节的过，先做背诵，但不就是死记硬背，重在理解，然后针对那一章节做相关的练习，完成后比照标准答案更正错误，最终针对错题进行再学习，彻底驾驭。信任坚持下去，我们必需会取得好成果。 爸爸妈妈!信任我们正在进步!我的发言结束了，感谢大家! 家长会演讲稿