2023年圣诞亲子活动策划.docx

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1、2023年圣诞亲子活动策划 圣诞节是西方的新年，作为世界优秀文化，为了使我们的小挚友们能够感受到节日气氛，我们不妨请家长与我们一同庆祝圣诞节吧。以下是我整理的2023年圣诞亲子活动策划5篇，欢迎大家借鉴与参考! 圣诞亲子活动策划篇1 设计思想： 随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了美丽的圣诞树和很多美丽的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的爱好，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满意幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。 活动一：相识圣诞节 活动目标： 1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。 2、初步感受圣

2、诞节快乐的气氛。 活动打算：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。 活动过程： 一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿仔细视察圣诞老人的装扮。 二、幼儿讲一讲对圣诞节的相识。 请幼儿说一说： 1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子) 2、人们是怎样迎接圣诞节的?(美丽的圣诞树，还有很多圣诞礼物) 三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。 小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰美丽的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小挚友送礼物。 活动二：装饰圣诞树 活动目标： 1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作实力。 2、进

3、一步感受圣诞节的欢乐。 活动打算： 1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。 2、音乐磁带，圣诞树 活动过程： 导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树装扮的漂美丽亮的。 一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样装扮它? 二、幼儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三、大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 四、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的欢乐。 随音乐铃儿响叮当，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 活动三：香喷喷的汉堡 活动目标： 1、通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。 2

4、、体验动手操作的乐趣。 活动打算：制作汉堡的材料 活动过程： 一、出示汉堡，引出主题。 1、小挚友都吃过汉堡，你在哪里吃过? 2、汉堡里都有什么? 小结：汉堡是西方人吃的食品，现在在肯德基，麦当劳都能吃到，汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜，是大家都喜爱吃的食物， 二、幼儿制作汉堡，感受动手操作的乐趣。 1、老师示范汉堡的做法。 2、幼儿自己操作，激励幼儿依据自己的口味加蔬菜和沙拉酱，教化幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。 三、自己品尝制作的汉堡。 四、说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。开心的结束活动。 活动评价： 通过本次主题活动，幼儿感受到圣诞节的欢乐，体验到自己动手

5、的乐趣，尤其是自己制作的汉堡，大家品尝时都吃得很香，就连平常最挑食的孩子都吃得干干净净，达到了预期的效果。 圣诞亲子活动策划篇2 1、活动目标： (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。 (2)给幼儿讲解并描述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节快乐的气氛。 (3)能够和同伴共同共享节日的欢乐。 2、环境创设： 圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五彩缤纷的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立即就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一

6、样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的特别夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色调的装饰品后，你仍会感觉到似乎少点东西。对了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既好玩又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜爱哦.原来梯子还可以这样用。 (2)将每个窗口装扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的

7、世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户四周，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。光明的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特殊的喜爱，孩子们很简单被环境所感染，所以学起英语来也是特殊的感爱好。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。 (4)全园孩子学会唱英语歌曲：Jingle bells;We wish you a Merry Christmasandhappy New Year(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmas tree，Santa Cla

8、us，stocking，candle，reindeer，并学会祝愿语“Merry Christmas!” 3.角色扮演 请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人相互祝愿：Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。 4.圣诞嬉戏： (1).Christmas star：给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。 (2)Christmas cards：老师做好贺

9、卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝愿语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。 (3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。 圣诞亲子活动策划篇3 一、活动时间：20_年12月25日 二、活动形式：全部班集体活动 三、活动目标： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点：幼儿园大操场 五、活动过程： 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小挚友们入场。 2、热身活动：放背景音乐，主持人

10、带领家长和小挚友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。 3、集体表演铃儿响叮当、小星星。 4、亲子嬉戏活动 1)运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。 材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。 2)跳圈 父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。 材料：小塑料圈15个。 3)羊角球 父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。 材料：羊角球5只。 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎

11、住，走到终点，先到者为胜。 材料：红带子10根。 5)抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿起先抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子接着嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。 材料：椅子30个，鼓一架。 6)袋鼠跳 幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。 材料：布袋10只。 7)抓尾巴 家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。 材料：5个尾巴。 8)坐花轿贴五官(全家三人) 爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭

12、接着抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者。 材料：圣诞老人头像，五官。 5、圣诞老人出场，发礼物 老师扮演圣诞老人出场，跟小挚友们打招呼，指导小挚友能正确说出：merry christmsa，并给小挚友发礼物。 6、活动结束 在圣诞欢乐的歌声中结束活动。 圣诞亲子活动策划篇4 一、活动内容：庆圣诞、迎新年 二、活动目的 1、通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 2、懂得团结合作，感受胜利的喜悦。 3、让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，主动主动地参与集体活动。 4、体验集体过节的开心心情。 三、活动打算 1、场地打算：教室 2、材料打算：活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖

13、品。 3、老师打算：老师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。 4、家长打算：家长妥当支配好个人事情务必在_年12月24日下午6:00准时到园参与活动。 四、人员支配：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责帮助王老师，放音乐及活动物品的打算。 卞老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 五、当天活动流程： 上午活动：活动一相识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动：制作圣诞祝愿卡 晚上活动：圣诞狂欢夜 六、活动流程: 1、家长入场：家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 2、幼儿入场：老师带领幼儿跟随音乐入场。 3、集体嬉戏：找挚友 嬉戏

14、：传球 4、亲子嬉戏：秀一秀 5、嬉戏(华蜜转转转) 6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当 7、歌表演：新年好 8、活动在轻松开心的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。 家长疑问解答 平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理 注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进行嘉奖。 圣诞亲子活动策划篇5 一、活动目的： 圣诞节是_徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，

15、但是近年来，他却为越来越多的中国人，特殊是年轻人所接受，并且慢慢被给予了很多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新挚友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个开心而又有意义的圣诞节，我们营销策划探讨会策划了此次活动。 二、活动主题：圣诞之夜party 三、主办单位：营销策划探讨会 四、活动内容： 1、时间：20_年12月25曰19：0020：30 2、地点：师生活动中心 3、对象： 营销策划探讨会全体会员，以及，情愿参与的全体成大师生。 营销策划探讨会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)。 4、活动步骤： a、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞

16、气氛，如叮叮当，叮叮当平安夜听，天使报佳音，活动要求每位参加者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。 b、19：00活动准时起先。 c、19：0019：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝愿，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。 d、19：0519：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让全部人都参加到其中来。 活动规则如下：多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人接着报数。在全部到场者中循环35次。假如有人报错数或拍错人则赐予肯定的惩罚。 惩罚方式：每循环一次的全部出错者一起出一个表演，可一起合作，也可

17、选派代表。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简洁的算术。 e、19：3019：50，其次个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参加，并把参加者按人数分为多组，然后进行竞赛，若竞赛中人数不够，可再邀人加入。 概要：在一张椅子上站最多人的嬉戏。 方法： 1、各组相互商议要如何才能站上最多的人。 2、依照号令竞赛，哪一张椅子上站最多的人。 3、可以规定一个时限，如3分钟。 奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩处。(即，头顶23本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。) f、19：5020：10，第三个活动：

18、祝愿传递，将起先前收到的全部圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把漂亮的圣诞祝愿带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激烈的心情，最终邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。 g、20：1020：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，实行抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择： (1)先大笑5秒之后，突然又大哭5秒钟，反复2-3次。 (2)面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!” (3)把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。 h、20：2020：30，由主持人主持，全部人一起做一次互动，接近的人相

19、互说：“merrchirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参与者可以相互沟通。 五、宣扬： 1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，须要海报约15张，由宣扬部负责海报的制作。 2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“_(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满胜利”云云。 六、奖品设置： 笔记本10元/本10本=100元或杯子 七、会场布置： 1、入口：放圣诞树。 2、玻璃：白色的喷雪，写为merry christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案。 3、墙壁：张贴一张洁白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句

20、话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色调的物品。 4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有肯定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处。 八、资金预算： 略 九、可行性分析报告： 在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体，不仅从视觉，还包括听觉上，给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围，能起到舒缓众人心情，弥补活动空缺的作用，花费不高，作用巨大。 19：0019：30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节，使活动起先得不至于太突兀，主持人致辞可以明确活动的指向，即圣诞节，“拍七令”能调动参与者的心情。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩处要求集体合

21、作表演一个节目，避开了单人表演时的放不开，以及的确无专长可表演时陷入的僵局。 19：3019：50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作，又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子，或胆怯受到惩处而不敢站上椅子)。为了避开出现每组人数过少的突发状况，嬉戏的规则之一是当人数不够时，可再出台下邀人上场。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受伤，但为了保险，可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩处人数约为35人，和上一个环节一样，有肯定的余地。 19：5020：10的第四个环节“祝愿传递”的卡片由参与者打算，参与者抽取，在入场时交给工作人员后方可参与活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上

22、生疏的有缘人的浓浓圣诞祝愿，肯定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作35张卡片备用。 20：1020：20的第五个环节“圣诞老人”把惊喜带给幸运的人，礼物并不珍贵，但在圣诞这个特别的曰子里，不仅得到礼物的人能得到一份祝愿，即使没有得到礼物的人，也将在这个环节中让心情high起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度，但就是在经验考验的过程中，再一次调动了会场的气氛。 最终的环节，即相互的祝愿里，活动收尾。 总的看来，本活动的难度均不大，经费的开支，即宣扬、会场布置、奖品的费用，无不确定因素的变动开支，能限制在预算的范围内。 此次活动主要针对于协会内部

23、，欢迎成都高校全体师生的参加，人数在50100人为，如人数少于预定人数，即适当增加“拍七令”的循环次数，反之，则适当削减循环次数。 同时，活动环节中所计算的时间也为参考时间，按活动的详细状况可做适当修改，如适当缩短或延长均可。 十、赞助方案： 圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到高校生的关注。 圣诞节派对作为一种重要的形式，对高校生的。吸引力特别巨大，即使因为各种缘由，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个快乐而温馨的圣诞节party依旧能成为高校生们闲暇之时津津乐道的话题。 其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣扬作用。赞助商家的品牌形象在成高校生的心中将前进一大步。 这次活动，我们将以“_圣诞之夜”来命名，在活动的宣扬中，不遗余力地为赞助商做宣扬;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划探讨会”携手，“圣诞之夜”派对在成都高校做大、做好!