2023年在家长会上的高一学生发言稿.docx

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1、2023年在家长会上的高一学生发言稿 今日的发言稿主题是家长会发言稿，一起来练练笔吧。家长会是连接家庭教化与学校教化的纽带，一次好的家长会能使家庭教化很好地协作学校教化，促进学校教化的深化与完善。你是否在找正打算撰写“在家长会上的高一学生发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 106884在家长会上的高一学生发言稿1 敬重的各位家长，大家上午好！ 孩子来到章丘四中已顺当渡过了一个学期，现在是高一下学期的第六周。今日，为了孩子们的更好成长与更大进步，我们大家再次相聚在一起。首先，我代表咱六班的老师们和六班的全部孩子们，对大家的光临，表示热情的欢迎和诚心的感谢! 特别感谢学校给我们供应

2、了这样一次的机会，让我们一起品尝成长的果实，共同探讨教化的方法，思索解决问题的方法。在此，我想再次强调一个角色的定位，家长、学生、老师之间应是一层理解、支持、协作的关系，是有着同样愿望和目标的同伴关系。今日各位家长的到来，是源于一种心灵深处对孩子的无私的爱，所以此次家长会我不想开成一次让学生担忧的批判会，而是一次令他们期盼、给他们供应呈现成长过程的平台、帮他们搭建起与父母取得和谐沟通的联谊会。 今日家长会的议程，一是向大家汇报上学期期末考试和本次考试状况;二是汇报班级班级有关的工作;三是分析目前学生的现状;四是与家长沟通在孩子教化方面的方式方法，说的不周和做的不到的地方敬请大家理解，多留下您的

3、珍贵看法! 一、三次考试成果分析： 进入高一以来共进行过上学期期中、期末和本周检测三次正规的考试，无论是从分数段还是平均分来看，我们班级都取得了特别优异的成果，获得了学校在优生目标达成和班级管理方面的嘉奖。尤其是本周的检测成果，班级总平均分比平行班其次名高出非常，在各分数段上也有特别好的贡献，这归功于各位学生的勤奋努力、各位老师的辛勤付出、各位家长的大力支持。表现不是很志向的地方是，优秀学生的成果还不是很突出，在整个级部的竞争力还不是很有优势，须要加大指导和培育的力度。目前班级的形式为我们下一步的学习创设了比较好的条件，信任我们会乘胜而上，再创佳绩。 二、本学期所做的工作： (1)、主题班会：

4、本学期开学之后，为了能让学生从寒假的状态中快速调整过来，连续开了三个主题班会，如何规范学习、如何上课、如何上好自习，剖析学习的原动力，如何做好细微环节等等。三月份围绕学习雷锋开展，如何做好身边细小的事情，如顺手捡垃圾、不乱花钱、多考虑身边的人和事，时时到处体现雷锋精神。 (2)、本学期试行导师制和家校联系手册。本学期级部起先动作导师制，将全班学生安排到九科老师名下，每周沟通一次，实现心灵的碰撞与思想的沟通，也可以解决学习上的困惑，从目前运作状况来看深受学生的支持，必需要坚持下去。家校联系手册是我们班自己先用的，因为两周学生休一次，尤其是住校生难得见父母一面，本意是想让学生与家长能坐下来相互沟通

5、两周来的学习与生活感受，同时把碍于面子问题说不出来的话写下来，这样能与家长之间实现思想上的沟通与沟通。有时候我想，现在的学生不缺吃不缺穿，已经没什么打动他们的心了，我感觉与父母之间的亲情还是能够足以打动他们的，也希望各位家长能够主动协作我们推展的这个工作，实现在教化孩子方面的化效果。 三、目前学生的现状分析： 学生在校已半年有余，基本适应了老师的教学风格、脾气性格，也适应了学校班级的管理制度，理论上讲，应当像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速的阶段了，能看得出多数学生也是这样做的，每天值日班长的记录中多的是同学们学习主动了，学习的主动性高了。但也看出有些同学的在学习中表现的很是松懈，学习上被动应

6、付，表现在作业的书写方面规范性差，上课不主动主动，学习当成了一种很随意的行为，不仅没养成好的学习生活习惯，导致成果一退再退。连老师的教化也只是听了，但不去执行，这种现象是很危急的，希望咱们家长利用与学生沟通的机会，帮助其树立正确的相识!珍惜目前学习的大好机会。下一周想利用周五班会时间请各位老师们集中为学生做一次学习方法的指导，针对当前所学的模块指导学生的学习，目的想让学生高效学习，增加信念。 高一下学期是一个比较平淡的时间段，学生失去了刚来四中的簇新感，距离高考还很远，简单出现松懈，甚至想喘口气的想法。从课程设置上来讲，高一下与高二上也是中学三年新授课任务比较集中的时间，学习任务相当重，假如思

7、想上引不起重视，很简单出现成果的下滑，往往到高三就再也赶不上来了，所以请各位家长也抽时间与学生沟通目前一段时间的重要性，督促他们多把时间用在学习上。 视察发觉我们班同学其实个个都比较聪慧，只是目前在学习上的相识不到位，学习上还没有尽力，还没有形成好的规范，我们不能让他们把大把的时间奢侈掉，等到高三都努力时，很难赶上来。所以现在要在学习的时间上逼一下学生，如早上到校时间，现在天亮的早了，尽量让他们早一点到校;大休的星期天，只要没有很特别的状况，肯定要提示孩子来学校上好自习，除非在家里也能自觉学习。在教室里做作业或者总结本周的学习状况，对学习养成一个好的习惯是比较重要的。 当然高一下学期也是一个问

8、题的多发期，假如引导不利，也会出现这样或那样的问题，如两性交往等问题。 四、与家长沟通的几个问题 教化学者王金战说过一句话，我认为比较损，也比较狠，但却是比较客观的，他说问题学生背后肯定会有问题家长。这句话多少的能够透出这样一个道理：我们必需养成好的心态与习惯，都会让孩子养成好的行为，才能监督孩子的成长，做孩子学习与生活的指导者。 1、如何看待成果 考试分为诊断性考试和终结性考试。高考属于终结性考试，高考之前的任何一次考试都属于诊断性考试，包括平常的期中和期末考试，诊断性考试的目的在于总结阶段性学习过程中的收获，帮学生查找出学习过程中的不足，假如你高考前的任何一次考试成果都不好，但假如你高考这

9、一次考好了，高校照样会录用你的;相反高校是不会录用你的。这就给要求我们要有一种对孩子学习过程的正确相识，并养成一种良好的心态。学生的学习成果不行能是恒久是直线上升的，有波动起伏是再正常不过的了。正确的做法是帮助孩子分析学习成果起伏背后的缘由是什么，激励孩子，帮他们克服一些不良的做法，透过成果发觉问题从而解决问题。有的家长看到孩子成果好了，就兴奋认为万事大吉，成果不好就一棍子打死，是万万不行取的。家长的这种不良做法会干脆影响孩子的心态，不利于他养成一个好的心态。所以今日给大家入学以来这三次成果的目的是让你对孩子的状况有一个大体的了解，与孩子共同商议下一步的目标与准备，即便成果不志向，终归我们才高

10、一，还有足够的时间来弥补，只要多想方法就肯定会将成果提上来的。 2、爱孩子要爱之有道 爱孩子是父母的天性，况且现在多数家庭只有一个孩子，谁都希望孩子能够健康欢乐的成长，有一个美妙的前途。但这种爱要恰当，要爱的有原则、理性，否则会起反作用。比如住校生的生活费和通校生的零花钱，现在生活条件的确比原来好了，对于一二百元钱也可能不会看的太重，当孩子向家长要钱时，有些家长的心太软，心里总是不想让孩子受难为，让孩子吃的好些，要一百给二百，要三十给五十，总是想自己当年如何苦，可不能让孩子再受苦了，所以试图用钱来弥补对孩子的爱，这是错误的。钱这东西是把双刃剑，运用不当会使人变坏的。总能看到一些学生边走边吃零食

11、，走到哪里垃圾带到哪里;也有的学生因为手头上有足够的零花钱，今日过生日请一场，明天别人过生日，送个礼物，钱不花在正地方。建议各位家长和学生都能做到这样一个原则，该花的钱一分都不能少花，不该花的钱一分都不能奢侈。钱不能光用在嘴上，可以买教辅材料，也可以利用假期外出学习的费用或是参与辅导班的费用。另外也建议通校生的父母必需早上给孩子做好早饭，不要再出现早上不吃饭，上三节课后去超市买零食的现象，这即满意不了孩子的身体成长所需养分，也不利于学生安心学习，信任咱们家长有这个觉悟。 3、再谈手机问题： 记得上一次家长会我们就谈过手机给中学生带来的各种危害，但现在学生带手机的现象仍不能完全杜绝。我们发觉，每

12、次大休回家，学生一出校门就掏出手机打电话的现象，还有上学期元旦晚会时，学生们为了唱歌找歌词，有三四个通校学生就是利用手机上网查歌词，看着手机上的歌词唱歌的。孩子带手机完全是家长怂恿的，奉劝家长们不要天真的想，孩子带手机和家里联系便利，你可以想一想，孩子用手机给家长打过几次电话来汇报学习?家长会可能想，也有些通校生以手机当闹钟用的做法，奉劝家长们不要过分信任孩子，你可能感觉手机没有卡或者功能不全，你只要允许孩子用手机当闹钟，他肯定会把手机的功能用起来的。利用手机晚上发短信或玩嬉戏至深夜，接下来会引发两性交往的问题，等等。所以今日我们统一要求不管以任何理由，决不允许学生带手机进校内。假期里可以用，

13、但只是限于假期。 4、严格限制通校学生的作息时间 有的学生自控力不强，今日在学校上晚四，明天可能就不想上了，这样没有规律的上或不上，会引发学生利用晚四的时间做些不该做的事，从而带来学习时间的奢侈和平安隐患。今日家长会后，通校生的家长回去和孩子商议一下，确定好是否上第四节晚自习，便于我们对学生的监控和管理。 5、真诚邀请各位家长参加到班级建设与管理中来 家庭教化是教化环节中必不行少的一部分，下一步班级和之间要加强合作，共同管理和建设好我们的班级。我的想法是可以利用一些重要节日，如母亲节、父亲节等时间，让家长们走进教室做报告，可以谈工作的体会与感受、可以谈家长对孩子的期望等等为孩子增加学习的动力。

14、二是参加建设班级，有时候对班级来讲可能是件大事，但对我们家长而言可能比较简单就能办好。我始终有个想法没有实现，我想在我们教室的西南角上设置一个空间书橱，因为地方有限，所以叫空间书橱。让学生把手里的用不到的书贡献出来，相互沟通，资源共享，这样对同学们是一个很好的促进，但始终没有实现，因为我们的确办不了。类似的状况，我抛出来，只是希望在座各位假如不是很麻烦而又有实力解决好，请求大家帮班级一下。 看到做家长很辛苦的，也是很辛苦，我也在始终用自己的力气帮助一些学生，我想对大家说：让我们把事前的忧虑，换成事前的理性思索和可操作性的安排。真心祝福每个孩子都能幻想成真，在追梦的路上，让我们同心协力，共创20

15、23级6班的辉煌! 感谢大家。 106885在家长会上的高一学生发言稿2 敬重的老师、各位家长挚友们： 大家好! 首先特别感谢曹老师给我供应这么好的一次机会，让我和大家一起探讨孩子的成长教化问题。作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也乐意协作老师共同教化孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教化主要是老师付出了许多心血，多了大量工作，家长做得很少，的确没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，共同提高。在这里，我主要谈三个关键词： 一、感谢 外高是一个环境美丽、设施齐全、以人为本、全面推动、充溢深厚人文气息和文化氛围的重点学校，领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念，勇

16、立潮头、敢为人先的强者风度，老师们落落大方、谈吐不凡的气质，朴实严谨、主动向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人。 进入外高，你会发觉人文教化无处不在，第一次报到时提着被褥包袱刚走进校内，老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级，帮查宿舍，帮送东西，始终带到宿舍找到床位才放下离去，被单被罩已提前分好放在自己的柜子里，这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教化和感染;找到教室报到，曹老师和马老师已早早坐在教室里，登记学生基本状况的表格放在桌上，开学须知写在黑板上，报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不

17、到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时，内心也在赞美外高把平凡的事做精彩，把一般的事做精典的精细化管理模式，我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参与的开学典礼上，爱的教化贯穿在活动始终，文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学老师代表上台等一幕幕仍在眼前出现，刘校长最终的讲话更是把爱的感悟推向了高潮。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了爱更广博的含义，明白了爱老师，他们是你登山的阶梯;爱同学，他们是你恒久的财宝;爱父母，他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校，她是你成长壮大离不开的沃土。还有实行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导心晴

18、社的建立，都使外高充溢了朝气和阳光，如调味剂一样让学生的生活惊慌而不单调，充溢而不乏味。对于外高细心赐予孩子们的一切，家长只能重复着同一个词：感谢! 二、感动 自从进入外高后，我的孩子发生了很大改变。从信念满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼，从成果名次的彷徨到不能快速突围的忧闷，从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击，一系列的改变记录着孩子成长的烙印。假如说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯，变得乐观上进、和善豁达了，这是老师严格管理和耐性教化的结果，孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱惜，就不会有他们的成长和将来。难忘高一(12)班每个老师

19、待学生如亲人的关爱，班主任曹老师在孩子生病时吩咐中药泡热再喝，喝前吃点饼干垫底免得难过;副班主任马老师几次带孩子外出看病，垫付药费，休息时间帮他补习功课;教语文的席老师多次和孩子谈心，拉近距离激励他仔细努力主动向前;看病时偶遇教地理的员老师，耐性地开导孩子不要只盯着名次，要和自己比不断赶超自己，只要仔细地理学好就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心，告诫他不要分心要全心投入学习坚持究竟在外高，老师教主科和副科的界限不再清楚，每个老师都明白一个孩子是一代甚至几代人的希望，对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书，他们高超在于深知人才须成才先成人的道理。他们重视孩子的学业成果，他

20、们更关注孩子心灵的成长和塑造。全部老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，您们对每个孩子倾注的关爱和心血，让每个家庭充溢了希望，我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充溢了光明，我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此，请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!老师，您们辛苦了! 三、感恩 第三个词感恩想先和孩子们说说。孩子们，你们是幸运华蜜的一代，父母呵护你，老师关爱你，学校社会关注你，你们要懂得感恩。不要埋怨不要任性不要自我放松，你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教化，要知道有多少同龄人可没你们这么有福气，有的要为维持一家老小的生活而奔波，有的为了上学每天都要翻

21、山越岭步行两个多小时，有的边照看年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是华蜜，有这么多高素养老师的关爱教化是华蜜，有健全牢固的身体是华蜜，放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是华蜜，主动地学习思索有所收获是华蜜，关爱别人是华蜜，生活在魅力无限的外高是华蜜要知道学习是自己责无旁贷的事，不是为家长为老师学，而是为证明自身价值打拼美妙将来而学，所以要变要我学为我要学，变要我学好为我要学好。人总处于主动主动地学习状态，就会创建出意想不到的奇迹，这也是对老师的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师，天下360行，就数老师心最长，老师都希望学生超过自己，更加优秀，现实是学校和家长都对老师寄予

22、了厚望，老师们压力大，精神负担重，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上，他们特别的辛苦，在教化孩子或学业成果等方面出现问题时，我们要信任老师刚好沟通，别让老师辛苦之后再被误会，流汗又流泪。我也信任这样的事情在我们这个班级不会发生。另外，孩子是上天赐予我们的珍宝，我们也要善待感恩他们，孩子贪玩成果下滑心情不稳时，要多些理解和宽容，多点沟通和指引，他们欢乐阳光了我们才会感到华蜜和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最珍贵的财宝。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他们终将成为我们的傲慢! 最终，祝各位领导、老师和全

23、体家长们身体健康，家庭华蜜，祝福同学们学有所成，三年后走进你们心仪的高校校内。感谢大家! 106886在家长会上的高一学生发言稿3 敬重的领导，家长，敬爱的老师，同学： 首先我特别感谢各位能在百忙之中前来参与这次家长会，我谨代表13，14班的全体老师对家长的到来表示热情的欢迎和深深的谢意。 其次我要感谢大家，你们的孩子在你们的教化下，勤奋刻苦，朴实热忱，善解人意，豁达乐观。在他们的身上，无不凝合着你们的心血。作为你们孩子的老师，我感到非常的荣幸，也感到非常的傲慢和骄傲! 我处在家长和学生的中间位置，面对家长，我们有共同的心声，如何教化我们的下一代，如何担当起教化的责任，我们有共同的话题。面对学

24、生，我肩负起引领的责任而又理解信任观赏他们，因此，我既是你们的挚友，我们是同一条战壕里的战友，同时也是你们子女的挚友，我必需蹲下身子和他们同等对话，坦诚相待。基于这样始终状况，我将和你们共同探讨关于教化方面的话题，我希望我能得到你们的支持和认同。 作为高一的一名老师，我想对大家说，你们选择了一中，是对我们的信任和支持，我们绝不会让你悲观，假如说你们给了孩子一个创建美妙将来的机遇，那么我们肯定教会孩子如何把握机遇，送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个老师都有着极强的使命感、责任心，为了教化好每一位学生，我们每天都早来晚走，披星戴月，经常牺牲了自己的休息时间。 我们可以丢下自己哭泣的孩

25、子，但是我们从没有放弃过一名渴求学问的学生，面对成果参差不齐的学生，我们要流更多的汗、出更多的力，费更多的心思，为了您的孩子的健康成长，我们老师真的付出了许多许多，我们并不是机器，我们也很累很累，可当我们走上三尺讲台时，当我们面对着一双渴望求知的眼睛时，除了更加努力地工作外，我们别无选择。 但是一个孩子的成长须要过程，正如一株小树的成长，须要阳光的爱抚，但也更须要在风雨中锤炼。不经验风雨怎么会有彩虹，敬重的各位家长，长期的工作实践，使我们体会更多的不是老师工作的宏大崇高，而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不行避开地影响着学生们的世界观、人生观、价值观，对他们进行正确的引导和教化，不仅

26、仅是我们的责任，更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师，也应当是他们的终生老师。假如没有整个社会首先是家庭的高度教化素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完备的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校困难的教化过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作肯定离不开你们的信任理解和真诚的支持，为此我向在座各位提出几点希望，一是在重视孩子学习的同时，更要重视他们的思想品德教化，不仅要让他们学会学习，更要学会做人。美妙的道德情操是做人的根本、胜利的基石。二是能常常性地关切一中的教化教学工作、随时随地的对我们的工作提出珍贵的建议。三是应当对你的孩子多了解、多交谈、多视察、多引

27、导，我们班上的学生，曾经是贪玩过，是不懂事过，可是当他们警醒过来的时候，学习的道路上太多的艰难险阻，太多的拦路虎，他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”，可等待他们的依旧是“独上高楼，望尽天际路”。其实他们自己都知道，应当怎么做，只是困难重重，基础太弱，道道题目都是拦路虎，个个英语单词都是沟壑，每个字形字音都是荆棘，浩如烟海的东西须要记忆，我们想想，谈何简单啊!有人进步了，自然兴奋，可退步了，我们可以帮助分析一下缘由，在他们艰难的道路上，我们应当伸出援手，真诚的帮他们一把，拉一拉，或者在后面推一把。家长们，我们真诚的给孩子一些激励， 他们起早贪黑，夜以继日。当好看的电视好玩的嬉戏遮天蔽日席卷而来的时候

28、，面对社会的种.种诱惑，他们半床明月半床书，一盏孤灯，几张卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。虽然衣食无忧，生活优裕，可他们没有经验过艰难生活的洗礼，他们不行能有父辈们的坚毅和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力：父母沉甸甸的期盼，自己将来的前程和希望。很多学生考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是胜利，而我们班上的学生，很多不遗余力的学生，收获的是悲观是责骂是讪笑，当别人高兴奋兴回家报喜的时候，我们很多学生面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神，就是孩子一生中的一个转折点、一盏指明灯，您的看法或许就能变更他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引导自己孩子的一些不正

29、确的思想和观点。做自己孩子的挚友，希望大家主动参加。 106887在家长会上的高一学生发言稿4 各位敬重的家长、领导、老师和同学们： 大家上午好! “桂子月中落，天香云外飘”，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月季节，我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。 首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，学生有一个由

30、生疏到熟识的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，变更学习习惯，抢占中学学习的至高点，成了我们当务之急的关键，也是09高考胜利的重要保证! (一)、认清学习实力状态 1、心理素养。会学习的学生因学习得法而成果好，成果好又可以激发爱好，增加信念，更加想学，学问与实力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生起先学习不得法而成果不好，如能刚好总结教训，变更学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，假如任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信念，成果就会越来越差，实力越得不到发展，形成恶性循环。因此中学学习是对学生心理素养的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找

31、出克服困难走出逆境的方法。 2、学习方式、习惯的反思与相识 (1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)忽视基础。(4)练习、作业上的不良习惯。 3、学问的连接实力。 中学课程与初中相比，学问的深度、广度和实力的要求都是一次质的飞跃，这就要求学生必需驾驭基础学问与技能为进一步学习作好打算。如不实行补救措施，查缺补漏，学生的成果的分化是不行避开的。这涉及到初中学学问、实力的连接问题。 (二)、努力提高自己的实力，改进学法、培育良好的学习习惯。 不同学习实力的学生有不同的学法，应尽量学习比较胜利的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新学问，不断遭受挫折产生疑问，不断

32、地总结，才有不断地提高。不会总结的同学，他的实力就不会提高，挫折阅历是胜利的基石。自然界适者生存的生物进化过程便是的例证。学习要常常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平常的接触沟通，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定安排、课前预习、用心上课、刚好复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简洁概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。 学习习惯必需从高一年级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应当强化学习习惯的指导，在此，我向大家举荐清华北高

33、校子高效学习的七大习惯，望从中受益。 1. 主动主动看法确定一切 主动主动的习惯代表着马上实行行动，从自我做起，从现在做起，同时还代表着你必需为自己负责。 2. 以终为始事半功倍的学习法则 全部学习活动都经过两次创建，先在心中构想，然后付诸实现。第一次创建是心智层面的，其次次创建是实际行动方面的。 3. 要事第一实现高效学习的永恒法则 面对日益繁重的课业负担，日益激烈的竞争压力，什么是第一重要事?我们必需作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情，时刻把它们放在第一位，以免被感觉，心情或冲动所左右。 4. 双赢思维千金难买三人行 “读书使人头脑充溢，探讨使人明辨是非。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。” 合作学习、探讨学习是我们的一种重要学习，相互激励、互动启发是最重要的 高一家长会发言稿