2023年圣诞节活动策划方案2023万能.docx
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1、2023年圣诞节活动策划方案2023万能 圣诞节作为西方的传统节日,在国际化的过程中越来越受中国人的欢迎。下面是我为大家整理的关于圣诞节活动策划方案2023万能,欢迎大家来阅读。 圣诞节活动策划方案2023万能篇1 一、活动时间 20_年12月25日 二、活动形式 全部班集体活动 三、活动目标 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点 幼儿园大操场 五、活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小挚友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领
2、家长和小挚友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。 3、集体表演铃儿响叮当、小星星。 4、亲子嬉戏活动 1)运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功。 材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。 2)跳圈 父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。 材料:小塑料圈_个。 3)羊角球 父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。 材料:羊角球5只。 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走
3、到终点,先到者为胜。 材料:红带子10根。 5)抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿起先抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子接着嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。 材料:椅子30个,鼓一架。 6)袋鼠跳 幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。 材料:布袋10只。 7)抓尾巴 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。 材料:5个尾巴。 8)坐花轿贴五官(全家三人) 爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由其次个家庭接着抬
4、花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。 材料:圣诞老人头像,五官。 5、圣诞老人出场,发礼物 老师扮演圣诞老人出场,跟小挚友们打招呼,指导小挚友能正确说出:merrychristmsa,并给小挚友发礼物。 六、活动结束 在圣诞欢乐的歌声中结束活动。 圣诞节活动策划方案2023万能篇2 一、活动目标 打算一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传闻、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。 1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。 2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来
5、历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。 3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。 二、活动打算 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 三、活动过程 结合圣诞节进行嬉戏活动merry Christmas 老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语Merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌:Happy ne
6、w year,活动很自然也很有意义。 老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候:Merry Christmas! 老师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老人:Santa Claus,圣诞树:Christmas tree等饰物的发音。 嬉戏: 1、What is it? 老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 2、Merry Christmas! 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。 3、亲子活动:给师长的圣诞卡 、提出主题,引导幼儿进行探讨。圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)老师重点引导
7、爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。 、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 、提出制作时的要求: (1)先设计好再进行制作,大胆运用各种材料。 (2)运用工具、材料时留意平安。 、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。 (1)老师全面视察巡察、适时赐予帮助。 (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。 4、圣诞老人出场,圣诞老人敲门,老师:小挚友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗? Who is it? 圣诞老人:I am Sa
8、nta Claus! 老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in! 圣诞老人:Merry Christmas!Children! 幼儿:Merry Christmas,Santa Claus! 5、圣诞party 打算:幼儿自制的各种小动物面具,给小挚友们的礼物。 、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 、圣诞老人给小挚友分发礼物。 四、备
9、选嬉戏 1、穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿相识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,嬉戏起先,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者 。 2、水果蹲:把小挚友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小挚友必需在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小挚友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。 3、贴鼻子:家长站在指定位置,小挚友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获嘉奖。 五、尾声 彩灯闪耀,在铃儿响叮当的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把
10、最美妙的祝愿送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌颂:“敬爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今日我要说一声,感谢你们啦!” 最终:_幼儿园全体员工祝家长和小挚友们,圣诞节欢乐! 圣诞节活动策划方案2023万能篇3 活动目标 1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和实力的指导。 2、培育孩子能英勇的在集风光前展示和表现自己。 活动打算 1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。 2、圣诞帽若干,打算不同颜色和形态的小积木做寻宝嬉戏,打算礼物作为奖品。 活动过程 1、幼儿、家长
11、一起进行“寻宝”嬉戏 开场后,老师出示三种不同颜色不同形态的.积木,请幼儿视察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽 2、圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、家长找寻到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞欢乐舞蹈 3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等嬉戏,成功者有小礼物。 4、观赏童话剧圣诞节的来历(提前排练好) 老师:小挚友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。剧本(旁白-老师):很久很
12、久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。 乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,华蜜、平安会恒久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照
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