2023年大四个人实习总结范文.docx
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1、2023年大四个人实习总结范文 在大四实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过实习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,下面是我给大家整理的大四个人实习总结,希望能给大家带来帮助。 大四个人实习总结1 岁月如梭,起身,落座,盏茶而已。恍惚间,我的高校生活已然要结束。想来,已经在_这个大家庭里度过了有小半个年月。于我而言,这是真正踏入社会之前的初体验。120多个日子里,许多细微环节已经风化成岁月的琥珀,而我却浑然不觉。从面试时候的青涩懵懂,到如今对_各项设备有所熟识,成长是必定的。而成长的过程中太多的感受,或清楚的或遗忘的或庸碌的或明朗的,并将来得及细细去品尝。 自20_年2月1日,满怀未知
2、又不免因小小激烈而揣测担心的我来到_,正式接触并仔细融入这个大家庭。虽然不喜言谈的我并没有和大家有许多沟通,日子过得也不算劳碌,可中间发生的那些子“小事情儿”却让我小小的生活与这个曾一度生疏的公司休戚相关。听多了长辈们对工作、社会、环境的诸多非议,让我刚来军工路隧道的那些日子惶惶担心。而事实上,这个大家庭里的每一个人却给了我太多的暖和,太多的帮助,让那个曾庸庸碌碌的我对这个地方有太多的不舍和向往。 作为20_年的应届毕业生,拥有最多的就是倒不完的理论。我的工作范畴恰恰是弱电技术,而这须要的更是实践。最初,在_x的监控室,我对_的限制模块和设备分类有了浅层的了解;后来,通过参见图纸,也思索过一些
3、消防水泵限制问题,对我们的_x系统也深感爱好;最终,有幸,我还涉足了公司的_x建设。这中间,我曾为繁复的电气图而一头雾水,也曾在一次次尝试分析问题之后被否定。失败并不能挫败我,反正胜利并不是道路上的全部,而信息平台的建设也将会是一轮新的挑战。 青春的岁末,它拉扯着我在时间的另一端快速奔跑,曾几何时我的青春已不再单薄如昨,如今,我紧紧拥抱着对生活的追求在年轻奋斗的道路上踯躅。即使做的是最最细小最最基础的工作,我也要时刻兢兢业业、任劳任苦。别人再大的事情对我而言都是镜花水月,自己再小的事情于自己而言都是必需要面对,进而想方法做好的。我不嫉妒别人的风光,也不艳羡别人的多金,但我希望我的青春可以发光发
4、亮;我不认为自己多优秀,也未曾想爬到怎样的高度,但我希望自己想要做到的就肯定要努力做好;我不渴求奢华的生活,也不在乎享受,但我希望凭自己的努力就可以让自己衣食无忧。 我信任通往胜利的路始终是在施工中,青藏铁路都已经打通,这条路也肯定不会始终喊停。不论什么时候起先,重要的是起先之后就不要停止;不论什么时候结束,重要的是结束之后就不要懊悔。成基市政建设有限公司可能是我职业生涯的起先,也可能是全部,而再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。 人说放不过自己是没有才智,放不过别人是不够慈善,所以生活告知我要学会感恩。在此,我很感谢赏识我的张维嘉师傅,给了我许多指教的项经理,还有那些曾
5、静默支持和真诚训诲、激励、包涵我的同僚们。有了你们适时的泼冷水,让我的幻想落在了现实的终点;在我最须要的时候,有了你们赐予我力气和志气,让我看清对与错,相识是与非,让我不仅仅因为现实的生活而去选择生活得现实。且不说金钱和酬劳有多重,付出与回报有多么平衡,社会给予我们的饥饿感在怎样嘶鸣,于年轻的我来说,自身所享受的这些无形的资产却金贵更远。人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指引;有什么样的起点,就有什么样的起跑线。假如说我看得远,那只是因为我脚下是巨人的双肩,假如说那些青涩的高校岁月只是擦亮了我的双眼,那么现在和将来势必会开阔我的视野。 大四个人实习总结2 实习是每一个毕业生必经的一段
6、经验,它使我们在实践中了解社会,巩固学问,实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、综述 实习单位基本状况: 实习岗位描述: 二、主体 实习过程介绍: (1)了解过程 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教
7、我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8
8、:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另
9、外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法
10、和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。 (3)实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反
11、映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰难
12、的啊! 实习体会: 在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。 对学校开设课程的建议: 在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作实力的培育,学校应加强各种试验课,实践课,增加学生的实际操作实力。 三、总结 对学校现行的教法、课程、管理的评价 学校的教化,对理论学问的教化是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深化,系统的教化,使得学生的动手实力不
13、是很强,学校应在这方面完善。 实习收获: 实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的阅历方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也熬炼了意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。 大四个人实习总结3 一、综述 实习单位基本状况: 实习岗位描述:
14、二、主体 实习过程介绍: (1)了解过程 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方
15、面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同
16、时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加
17、工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。 (3)实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、
18、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有
19、所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰难的啊! 实习体会: 在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合,
20、我们才能更好的为公司乃至社会服务。 对学校开设课程的建议: 在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作实力的培育,学校应加强各种试验课,实践课,增加学生的实际操作实力。 三、总结 对学校现行的教法、课程、管理的评价 学校的教化,对理论学问的教化是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深化,系统的教化,使得学生的动手实力不是很强,学校应在这方面完善。 实习收获: 实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技
21、巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的阅历方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也熬炼了意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。 大四个人实习总结4 一、会计、财务管理专业实习的基本状况: 1、手工做账会计实习: 手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业(石家庄新华机电配件股份有限公司),根据公司的经营过程、依据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。 2、手工财务管理实习: 手工财务管理实习,是我们依
22、据一个企业(泰达市通讯设备股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的阅历数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预料、筹资还款分析、投资可行性分析和订货批量的预定等工作。 3、用友u8会计电算化实习: 用友u8会计电算化实习,是根据手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套起先,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最终的对账结账、出报表。与手工相对进行比较。 4、财务管理计算机实习: 财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,试验内容与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、干脆拖动获得公式定义等操作,从而最
23、终完成最终的分析过程。 二、会计、财务管理专业实习的过程及内容: 1、手工做账会计实习: 手工做账会计实习是建立在我们对会计专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时三周时间,分为以下几个步骤: 订立账簿:根据公司实际业务的须要,选择合适的帐页,把须要涉及 到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最终把须要的帐页装订好,即用绳系牢。其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。 录入期初余额:依据实习资料的数据,将该企业_年年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖上年结转印章。 日常业务处理:依据试验
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