樊深传文言文阅读原文及答案.docx
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1、樊深传文言文阅读原文及答案文言文阅读在语文学习中有着相当重要的地位,关于樊深传的文言文阅读原文怎么做?答案又有哪些?下面是第一范文网小编为你整理的樊深传文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。 樊深传文言文阅读原文 樊深,字文深,河东猗氏人也。早丧母,事继母甚谨。弱冠好学,负书从师于三河,讲习五经,昼夜不倦。魏永安中,随军征讨,以功除荡寇将军,累迁伏波、征虏将军、中散大夫。尝读书见吾丘子,遂归侍养。魏孝武西迁,樊、王二姓举义,为东魏所诛。深父保周、叔父欢周并被害。深因避难,坠崖伤足,绝食再宿。于后遇得一箪饼,欲食之;然念继母年老患痹,或免虏掠,乃弗食。夜中匍匐寻母,偶得相见,因以馈母。还复遁去,改
2、易姓名,游学于汾、晋之间,习天文及算历之术。后为人所告,囚送河东。属魏将韩轨长史张曜重其儒学,延深至家,因是更得逃隐。太祖平河东,赠保周南郢州刺史,欢周仪同三司。深归葬其父,负土成坟。大统十五年,行下部县事。太祖置学东馆,教诸将子弟,以深为博士。深经学通赡,每解书,尝多引汉、魏以来诸家义而说之。故后生听其言者,不能晓悟。皆背而讥之曰:樊生讲书多门户,不行解。然儒者推其博物。性好学老而不怠朝暮还平常据鞍读书至马惊坠地损折支体终亦不改后除国子博士赐姓万纽于氏。六官建,拜高校助教。建德元年,表乞骸骨,诏许之。朝廷有疑义,常召问焉。后以疾卒。深既专经,又读诸史及苍雅、篆籀、阴阳、卜筮之书。学虽博赡,讷
3、于辞辩,故不为当时所称。撰孝经(问疑)、丧服问疑各一卷,撰七经异同说三卷、义纲略论并书目三十一卷,并行于世。(节选自周书·樊深传)【注】即丘吾子。春秋时孝子。长史:古代职官名,将军的属官。 樊深传文言文阅读题目 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.性好学/老而不怠/朝暮还/平常据鞍读书/至马惊/坠地损折支体/终亦不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏/B.性好学/老而不怠/朝暮还往/常据鞍读书/至马惊坠地/损折支体/终亦不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏/C.性好学/老而不怠/朝暮还/平常据鞍读书/至马惊坠地/损折支体/终亦不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏/D.性
4、好学/老而不怠/朝暮还往/常据鞍读书/至马惊/坠地损折支体/终亦不改/后除国子博士/赐姓万纽于氏/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.弱冠指男子20岁左右的年龄。古代男子20岁实行冠礼,表示已长大成人。B.经学是训解或阐述儒家经典的学问。它形成于汉代,汉武帝后成为封建文化的正统。C.六官即天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司马、秋官司寇、冬官司空,又称六卿。D.乞骸骨,古代官吏因年老恳求退职的用语,有时也指游子企盼返归家乡安度晚年。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.樊深经验坎坷,侍亲至孝。他在避难时,宁愿自己挨饿,也要送食物给继母;
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