2023年师范生实习自我鉴定8篇.docx

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1、2023年师范生实习自我鉴定8篇 自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定就可以促使我们思索，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是我给大家带来的师范生实习自我鉴定简短8篇，以供大家参考! 师范生实习自我鉴定1 首先，在专业学问上，我仔细学习专业学问理论，能够娴熟驾驭所学学问，并阅读了大量历史书籍。探讨生学习期间，主动查阅资料，撰写论文，参加各项历史课题的探讨，使我在专业论文写作实力方面有了很大提高。同时我还大量涉猎各方面的学问，使自己在各方面做到全面发展。在校期间，在专业考试获得多次奖学金，并获得校“三好学生”称号。 其次，在相关技能上，我获得高

2、级中学老师资格证书，并通过国家英语-级、-级考试和国家计算机-级考试，娴熟运用word、PowerPoint、e-cel多媒体教学等技能。 另外，在思想上，品质优良，思想进步，坚信诚恳、守信、礼貌、虚心的做人原则。 最终，在社会实践方面，我对自己严格要求，注意实力的培育，长期坚持家教与参与社会实践活动，培育了与家长、学生的沟通实力。探讨生期间更是注意理论的学习和思维实力的提高，主动查阅资料，撰写论文，参加了几项课题的探讨。 现在，我正处在富有热忱与活力的生命之中，因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的志气和自信去面对或许远比想象更巨大的挑战。 师范生实习自我鉴定2 时间如隙，三年时间转瞬即逝

3、，在这师范三年的时间里，经过这三年的学习，从一个懵懂的女孩成为了一个对将来有期望对职业有规划的成年人。 我原来是一个胆小羞涩得女孩，知道幼师这门专业必需得胆大，为了熬炼自己我竟选了学校的学生会，最终达到了自己的目标，在班上不再胆小更让我受益匪浅的事，学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁。在学校里我遵守校纪校规从不迟到早退，不旷课，极积参与学校组织的各项活动。在班级里我敬重师长团结同学并且有很好得同学人际关系，并担当了班级里的劳动委员和语文课代表。我觉得熬炼了我的组织实力，在学习上我勤奋努力有一颗主动进取之心，学习成果始终保持良好的状态，在读师二的时候我也去幼儿园实习过。在小班和大班视察过

4、他们的一日生活对这个专业有了肯定的了解，了解到理论必需于实实践相结合的重要性。 现在即将面临毕业，三年的时间已经过去，以后的路会更长，面临的困难也会更多。在将来的日子里我会抱着一颗主动进取乐观开豁的胸襟，去面对全部的困难。只要有一颗坚决的心就有一条不平凡的路，我能行! 师范生实习自我鉴定3 时间如隙，三年时间转瞬即逝。 在这师范三年的时间里，经过这三年的学习，从一个懵懂的女孩成为了一个对将来有期望对职业有规划的成年人。 我原来是一个胆小羞涩得女孩，我知道幼师这门专业必需得胆大为了熬炼自己我竟选了学校的学生会最终达到了自己的目标在班上不再胆小更让我受益匪浅的事。 学这门专业我变得越来越乐观开朗心

5、胸也更开豁在学校里。 我遵守校纪校规、从不迟到、早退不旷课、极积参与学校组织的各项活动。 在班级里，我敬重师长，团结同学，并且有很好得同学人际关系并担当了班级里的劳动委员和语文课代表，我觉得熬炼了我的组织实力。 在学习上我勤奋努力有一颗主动进取之心，学习成果始终保持良好的状态。在读师二的时候我也去幼儿园实习过，在小班和大班视察过他们的一日生活，对这个专业有了肯定的了解。 师范生实习自我鉴定4 时间不等人，美妙时间更加飞逝，高校师范四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里，高校的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是欢乐且充溢，不但学问面见长，而且更加学会了做人的道理。 本人酷爱祖国，拥护中

6、国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，主动向党组织靠拢。自尊自爱，敬重师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚恳。 作为体育教化专业的学生，高校四年，我的学习成果始终保持优秀，文员实习日记，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，激励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的胜利彼岸迈进。特殊在体育专业上具备坚固的专业理论学问。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取得第一名、其次名、第三名，代表系参与校篮球联赛、游泳竞赛并获得第一名，其次名。此外我还主动参与篮球、田径、游泳、乒乓

7、球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教化”作为人生的目标，并具备剧烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参与社会实践工作，具有较强的组织实力。 高校四年我得到了母校的的训诲，老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热忱而又执着的心来对待我的事业和我的挚友，始终以朴实的性格，会计顶岗实习周记，实干的作风，高校生求职案例，豁达的看法，乐观的精神去诚恳切恳地工作，踏踏实实地走好人生路!展望将来，我充溢信念，我将以满腔热忱迎接挑战，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。 师范生实习自我鉴定5 本人20-年自南宁师专毕业后，就业受阻，深感才疏学浅之痛，

8、遂卧薪尝胆，破釜沉舟，誓要考取师范华中师大的本科，结果不负苦心，还有幸拔得头筹。 自此，我倍加珍惜这一难得的机会。每次面授，均幸得华师的老师亲临指教，倾听名校的老师讲课，自是每节笔记都不容错过，三年来从未缺席。每次面授结束后，对于考试科目，我都从头到尾精读一遍，力求消化汲取，将书本上的学问化为己有;对于考查过的科目，亦根据“巴特莱法则”进行重点驾驭。老师布置过的作业，我一丝不苟地完成。 在个人生活上，三年来几番沉浮，我屡遭挫折而不屈，历经坎坷而不馁，奋勉图强，坚忍不拔地执著追求。三年的流转经验让我深刻体悟到，生存靠的是真本领而非仅仅一张文凭，特别境遇动摇不了我悉心为学之志。第一次面授结束后，我

9、在电脑学校学了5个多月的室内设计。在此期间，为了学习函授课程，我几乎把能挤的时间挤得干干净净。其次次面授结束后，我自主创业，经商一年，滚滚商潮，竞争激烈，风险难料，而对于学习，我从未懈怠，在工作的空暇时间、火车上、班车上，无时无地不是自学的课堂，而且每次面授，全程参加。尔后，闲居数月，更是全心投入。今年年初下广东，为生计而奔波，席不暇暖，但依旧书不离手。为了最终一次面授，我毅然放弃了工作，回到广西。工作和学习，鱼和熊掌，只可选其一，我选择了学习，向学之心，可以明鉴。 经过三年的学习和积累，使我更深化地理解了汉语言文学及师范技能学问，丰富了自己的理论学问，提高了自己的实践实力,自身素养也上升到了

10、新的层次，自此，我将在这一新的层次的基础上，开创新的人生境界。 师范生实习自我鉴定6 四年的高校生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的相识。我的为人之道以诚待人，待事、坚持信念行动创建价值、自我创新。 如今回首，是对过去的谛视和总结，亦是对将来的向往和希望，即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的细心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，渐渐成为了一个能适应社会要求的高校生，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。 生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充溢了爱，充溢了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，挚友之间的情

11、如同手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关切，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了高校独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有遗忘我来湖南第一师范学院的目的学好学问，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还须要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。 思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入党主动分子培训中的一员，并经过学习与考核，成果合格成为了入党主动

12、分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的宏大和一个人的付出与成就。在高校生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。 而今我年轻有学问还有这一颗恒久求真求实的心，我就能够去创建我的价值并去仔细实现自我的价值，让我的生活充溢朝气，充溢永恒的爱! 师范生实习自我鉴定7 光阴似箭，转瞬间-师学生生涯即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展

13、的优秀高校生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年，以下做个简短自我鉴定 在思想上，主动上进，酷爱祖国，遵守国家的法律法规及各项规章制度。 在学习上，勤奋好学，看法端正，基本上坚固的驾驭了一些金融数学专业学问和技能，课余参与了社团模拟炒股竞赛，做到了将所学用于实践中;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。 在工作上，仔细负责，在担当班生活委员的两年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学们的一样好评。 师范生实习自我鉴定8 身为一名大四的师范生，今年的9月我起先了自己的实习之旅。-月-日，我与-师的其他20位同学

14、一同来到了宜昌市当阳市其次高级中学，简称二高。从-月-日起，我们这个-人的-二中实习小组正式起先了为期10周，近两个半月的教化实习。以下就是我对自己这两个多月实习工作的自我鉴定： 一、班主任实习工作 我的班主任实习班级是高一3班，一个理科一般班，班主任实习指导老师是贺风玲老师。月考前班上有62人，月考之后班上有59人，男生38人，女生21人。 鉴定自己的班主任工作，我在与学生们的相处上做得较好，与班上的每个学生都能像挚友班相处，可以说，他们没有完全把我当作是一个老师，而是一个大班长，在课间或是课前都喜爱和我聊闲聊或是开开玩笑。不过，这种较好的相处状态，在班级管理上就会带来肯定的阻碍。他们在我维

15、持纪律或是宣布事情的时候，仍也不能回来课堂，还是像在课下的时候一样胡闹。我想这主要是因为我在刚起先就与他们距离拉得太近，导致在他们心中没有我作为一个老师的威历。除了与学生关系亲近外，我还全力协作班主任工作，仔细参加班级日常管理，主持主题班会，可以说，我是真的把自己当作班集体的一员，尽力把我对班集体的热忱传递给每个孩子。 通过班主任的工作实践，我感受到了班主任工作的细致和辛苦。班主任须要对学生们拥有像对自己孩子般的感情，酷爱学生，对学生全面负责，考虑到学生的学习及生活状况的方方面面，但是又不能完全没有距离。“距离产生美”，但是这得是合适的距离才行。我认为对待孩子，要像一位大挚友，像挚友般相处，但

16、是纪律和原则上的问题肯定要以长者长辈般的看法不能妥协，要以过来人的身份教化和感染他们，赐予他们最正确的引导。 二、数学教学工作 我的数学实习班级是高一7班和高一8班，两个理科试验班，学科指导老师是-老师。整体上来看，两个班上的孩子们的数学基础较高，但是还是存在许多问题。他们还没有养成良好的学习习惯，如上课时不能保持较长时间的留意力集中，存在时时常讲话和偷偷探讨的状况，做笔记也不仔细刚好，虽然在上课的时候提示他们许多次，他们也不能约束好自己。 鉴定自己的数学教学工作，我在上课之前没有完全按着“备课试讲修改”的步骤来进行打算，所以这在一方面影响了我的教学课堂效果。在教学过程中，由于我对于学生状况不

17、够了解，不能驾驭他们对于学问的认知和接受程度，从而奢侈了肯定时间，而且，初为人师的我，总担忧自己讲的学生听不明白，所以语言不够精炼，可能会无意识的重复很多话，导致时间拖沓，这些都是我在今后的教学过程中须要留意避开的问题。我的指导老师也对我提建议说，我习惯在课上对学生进行“满堂灌”，应当要适度抛出问题，让学生自己思索鉴定，没必要每个阶段都由我来鉴定，这样也可以给学生们机会发言和展示自己的思索过程。所以我也在渐渐变更自己的这种习惯，争取让学生主导课堂，而我只是起着指导和协助的作用。除此之外，我的课堂氛围还是很好的，孩子们都还蛮喜爱我，课上不会有压抑或是严厉的气氛，这个也算是我的教学工作上的优点吧。

18、 通过数学学科教学实践，我觉得无论什么事，都不能打无打算的仗。上课前要做好教材分析，学生状况分析，选择以最合适的方法将学问传递给他们，“因材施教”莫过如此。上课过程中，假如出现突发状况，也要见机行事，适当的变更教学过程和教学节奏也无不行。上课之后，要鉴定反思自己的教学过程，有须要或是可以改进的地方要做好记录，为以后的教学工作积累阅历。跟着岳老师，我学习到身为学科任课老师，不仅是数学学问的教学，我们还要对他们的思想负责，比如一些学习习惯，不仅是数学学习中须要的，而是全部学科学习都应留意的，还有一些纪律问题，每个孩子都应养成的自觉性，这也是我们在教学过程应当要提示学生们的，我们要做的不仅仅是教好孩子们的数学而已。 两个半月的教化实习即将结束，我却感觉到自己学到的还远远不够，或许是因为越到最终越是知道自己须要什么，对于教学工作的仔细细致，对于管理工作的粗中有细，对于学习状况的了解分析，对于学生心理的视察引导，老师要做的恒久许多，或是说恒久不够。把教化当成习惯，把老师当作事业，我只能在此坚决自己不断学习，不断进步的决心，向着我的目标前进。