2023年学校体育教学工作计划.docx
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1、2023年学校体育教学工作计划 时间是箭,去来迅疾,为了以后教学质量不断提高,须要好好的对接下来的教学进行安排了。我敢确定,大部分人都对这个教学安排很是头疼的,以下是我为大家整理的学校体育教学工作安排(通用5篇),希望对大家有所帮助。 学校体育教学工作安排 篇1 运动目标:通过自主地、趣味性地、和谐的专教法,使学生具有主动参加体育活动的看法和行为,培育学生运动的爱好和爱好。在融洽的教与学的氛围中去充分发挥主体的创建力和想象力。 运动技能目标:使学生在形式多样的练习中学会体育运动的基本技术,提高学生的灵敏协调素养,基本驾驭足球运球技术;通过运球竞赛,提高学生的团结协作精神和竞争实力。 身体健康目
2、标:提高学生自学、自练的实力,培育学生的创建力、竞争力及迎新挑战实力,使他们体验自主学习与合作学习的乐趣。 在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的共同帮助下,我顺当的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作安排如下: 一、学情分析: 我校初四共分八个教学班,我任教14班的教学,近200名学生,他们的身体素养各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果
3、是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生主动参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培育学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育熬炼中去。 三、学期目标: 1、养成良好的熬炼习惯,驾驭好初四中考多个可能被测试的项目。 2、收集并引导他们驾驭更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合实力考试。 3、让他们体验到运动的乐趣,能
4、够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。 四、详细措施: 1、利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 2、仔细备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3、课堂上,参加到学生中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。 4、课后做到刚好反思总结。 五、业务学习: 1、仔细领悟课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 2、多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。 3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资
5、料,学习新的好的教学方法。 4、努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。 5、多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。 6、加强自我熬炼,提高自身素养。 六、教研课题与探讨措施: 课题:寓教于乐于体育教学中 措施: 1、实践法:以课堂为载体,细心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。 2、问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。 七、评价教化教学: 通过测试和平常的练习实行老师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次: 1、学习看法与行为:能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。 2、体能与技能:能否正确的将动作驾驭与运用状况。 3、交往与合作精神
6、:能否正确处理好与同伴的合作关系。 八、教研课的支配: 1、争取在优质课评比中取得较优异的成果,以提高自己的授课水平。 2、在老师基本功竞赛中取得好成果。 3、与其他同行共同搞好校队的各项训练。 4、仔细落实两操一课活动。 九、教学进度: 按教研室支配的进度且结合本校实际进行。 学校体育教学工作安排 篇2 一、基本状况: 本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜爱运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡
7、,下肢力气尚可,肩部肌肉群力气较差,在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。 二、教材分析: 结合本校实际状况,有目的、有安排地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有:体育与健康基础学问;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素养练习。 教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人
8、球结合。 三、教学目标和要求 1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展学生素养,提高身体基本活动实力。 3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 四、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、依据学生年龄特征,采纳爱好化
9、和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让学生在自主嬉戏中练习,充分体现学生的主体地位。 4、依据学生实际,不断改变练习方式,不断激发学生的练习爱好。 5、发展学生特性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育学生的主动性、创建性。 五、学生方面: 1、学习目的明确,主动自觉的上好体育课。主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 六、德育渗透: 体育活动对于发展学生的适应实力具有独特的作用,在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的
10、融入德育教化,不仅熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织,遵守纪律,诚恳、机灵、主动进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中: 1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。 2、组织教学:培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培育其具有酷爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、结合教材内容支配德育内容。 (1)、基础学问里支配激发学生刻苦熬炼自觉性的内容。培育学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。 (2)、嬉戏里支配教化学生遵守纪律,公正诚恳,主动进取、团结友爱的内容。 (3)、田径支配培育学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 (4)、球类中支
11、配培育团结协作等集体主义精神的内容。 (5)、在体操中支配培育相互帮助的合作意识的内容。 总之,在教学过程中要激发学生主动参加体育活动的爱好,建立终身运动的习惯。 学校体育教学工作安排 篇3 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,实行学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施学生体质健康标准,加强校内体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教化理念,充分调动师生教与
12、学的主动性,切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即变更观念,推动探讨性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 3、1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学支配。 3、1、1、仔细制定各项教学安排。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表、单元教学安排和课时安排(责任分工落实到
13、人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充溢,完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。 3、1、2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材,明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标,各老师按年级教学进度支配表和单元教学安排,提前两周写出设计方案和课时安排,提前一周分年级进行集体备课探讨(全员参与),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执
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- 2023 学校 体育 教学工作 计划
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