2023年学校教研组工作计划范本.docx

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1、2023年学校教研组工作计划范本 清末，起先兴办近代教化，光绪二十八年(1902年)的钦定学堂章程中称学校为学堂。下面是我给大家整理的学校教研组工作安排范本，仅供参考希望能够帮助到大家。 学校教研组工作安排范本篇1 依据全年工作目标和上个学年度的工作进程，在新的学年里为使全校整体工作得以有序推动，提高工作效率，更好的完成总校下达的各项工作任务，特制订以下工作安排： 一、工作目标 在新的学年里将完善教学设施，建立健全各项新的管理制度，完善考核制度，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素养，保证不发生平安责任事故。接着做好学生举荐就业工作，确保就业率达到98%以上。做到服

2、务看法热忱周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益的和谐校内。 二、主要工作及措施 (一)规范学校管理 各科室要依据各自科室的工作特点，进一步完善科室及本科室人员的工作制度和职责要求。实行学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的层次。 (二)完善教学设施 新学年，学校将加大力度完善教学硬件建设，使学生能够将书本学问和实践相结合，增加实习阅历，更好适应用人单位的工作要求，新设备也能更好提高老师的教学水平。接着完善计算机等级及电子商务等级考试平台，更好完成教学任务。 (三)加强师资队伍建设 汲取先进青年老师和资深的老阅历老师，

3、优化老师队伍的结构，更好服务和完成技工教化事业。通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛沟通教学阅历，激励老师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务水平，增加事业心、责任心，努力拓宽自己的学问容量和提高业务技能水平，净化老师的思想情操，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格老师，以适应高级技工学校对老师的要求。 教务科要坚持教研工作常态化，常常组织老师听课、评课，常常检查教学状况和教案，做好考试质量分析，优化课程设置，规范课堂教学，提升学生实操实力，想方设法提高教学质量。 (四)加强校内文化建设 1、重视对学生的德育工作，健全适应新时期的学生管理工作细则。接着抓好学生入学思想教化工作

4、，通过“感恩教化”让学生懂得感恩和责任，形成良好的行为习惯，学会自主、独立，将学生“行为习惯养成教化”真正落到实处。 2、丰富校内文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头，教务科等部门协作，增加学生课外活动。主动开展“校内文化艺术周”的有关工作。发挥团组织的作用，拓展丰富多彩的文体外联活动。 (五)实现学生管理精细化 1、依据总校平安教化的有关要求，学校制订了严格的平安措施，成立平安保卫指挥部，落实保卫人员的详细岗位职责和详细落实地段;进行平安应急演习，使平安工作深化人心。每天实行老师值班巡查制度，检查各班学生上课人数、纪律状况、卫生状况、教学状况等并登记在册。增加门卫工作人员的保卫意识，对门卫

5、人员落实管理责任制;对学生实 行凭“请假条”外出的校门管理措施;对外来探访人员刚好查问;对出入车辆实行“发放和回收停车卡”的管理措施。依据总校有关规定，节假日都支配值班人员，确保校内节假日平安。 2、做好学生食堂改制工作，推行后勤社会化。使学生伙食质量得到明显提高。对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，制订动身生食物中毒及疑似食物中毒应急预案制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。 3、制定各项规章制度，如请假制度、课堂纪律制度、夜自修制度、值勤制度等，并每天开展检查工作。对内宿生实行全封闭管理制度，加强对内宿生的夜自修管理、作息时间的管理，加强防火、防盗，落实特地内宿管理老

6、师和保卫人员的责任制和值班制度。落实特地内宿管理老师的生活指导责任制。每天实行专人专职清扫公共场地、清洗厕所;实行垃圾袋装化;实行公共场所责任制，各班分区清洁;实行每周一小洁(全校水洗)、每月一中洁(清洗桌椅、通下水道等)、每学期一大洁(粉刷墙体、喷药消毒、除虫除蚊除鼠等)。努力创建平安校内。 (六)加强校企合作，促进毕业生就业工作。 加强和企业的联系，刚好反馈用工单位信息，多方开拓就业渠道。召开校内聘请会，让学生和企业面对面沟通，增加双方合作的意向。同时做好校企联合办学的协调工作，开拓校外实习基地。做好学生就业前的笔试、面试及体检工作，确保年度就业率达到98%以上。 在新的学年里，全校师生要

7、坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的办学方针，同心协力，科学发展，为进一步优化职业技术教化，培育更多高级技工人才而努力奋斗! 学校教研组工作安排范本篇2 我校已进入快速发展阶段，学校规模急速扩大，学生数量急剧增加，新的办学形势对教学工作提出了新的要求。能否进一步提高教学质量，是关系到学校发展是否有足够后劲的根本。20_年，学校的工作重点将由硬件建设转到加强教学管理、提高教学质量上来。结合我校教化教学工作的实际，20_年学校将以提高老师业务水平和提高学生学习质量为教学工作重点，全面提高我校教学质量，促进我校办学档次的提升，实现学校的跨越式发展，使我校真正成为人才辈出的名校，详细支配如下： 一、师资队

8、伍建设方面。 1、师德建设 将接着加强老师师德教化，提高老师敬业爱岗、勇挑重担、甘于奉献的精神，使老师一心一意的搞好教学工作。要根据老师职业道德考核方案，科学、规范的对老师进行师德考核，提高我校老师的师德水平，为开展各项工作奠定坚实的思想基础。 2、“双师型”老师队伍建设 将接着仔细实行学校关于加强“双师型”老师队伍建设的看法，做好以下工作： (1)接着开展好文化课老师选学专业课程、专业课老师选学同专业多门课程工作。 学校将接着按公布的每位老师选学的课程，组织老师自学。学校尽可能的为老师自学供应便利条件。统一给老师发放学习教材。能在校内统一培训的课程，将组织肯定时间的统一培训。依据详细状况，支

9、配部分老师外出培训，到工厂实习或见习。 依据机电类专业招生数量急剧增加的新形势，将要动员一部分老师改学机电类课程，解决机电类专业老师短缺的问题。 (2)做好专业课老师操作技能提高工作 专业课老师操作技能的提高，是本年度工作的重中之重。专业课老师在做好理论学问教学的同时，肯定要加强操作技能的培训提高。 要多学最新的技术和操作技能，与时代保持同步。 要充分利用学校现有设备，多练习，多操作，教务处负责协调设备的运用。 要多到生产一线实习或见习，学校可以支配，自己也要多联系。 要多参与各种技能竞赛，熬炼自己，找出差距。 要依据详细状况，支配部分老师外出培训。 要组织老师参与职业资格考试，尽快提高老师职

10、业资格证书持有率。 加强“双师型”老师队伍建设是头等大事，希望全体老师尽快动起来，该学理论的学理论，该练技能的练技能。专业课老师肯定要既会动口，又会动手，既上的课堂，又下的车间，争取人人成为“师傅型”老师。 3、教研室主任和班主任队伍建设。 充分发挥教研室主任和班主任在教学管理工作中的作用，要完善教研室主任考核方案和班主任学习管理考核规定，加强对他们的考核，充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的主动性。 二、课堂教学、教研方面 1、加强老师课堂教学常规管理工作 将接着根据老师业务考核方案、老师上课点名制度、教研室主任考核方案、任课老师课时补贴方案、关于进一步加强课堂教学工作管理的看法等

11、规章制度，加强老师课堂教学的常规管理，切实使老师备好课、上好课、辅导好学生，从细处入手，从每个教学环节做起，切实提高课堂教学水平。 2、加强教学方法的改革 广阔老师要加强教法改革，主动探究适合职校学生的教学方法。要树立“以人为本”的教化理念，大力开发学生的非智力因素，提倡实施情感教化、激励教化，激发学生的学习热忱。在教学过程中要关注每一位学生，敬重学生的个体差异，做到因材施教，的确使学生日有所学，学有所得。 3、加紧课程设置改革，逐步推行学分制。 本着“文化够用、技能过硬”的原则，接着实施课程设置改革，特殊是要在文化课和专业选修课的设置上加大改革力度，要适当增加专业课的课时比例，文化课要结合不

12、同专业的需求，敏捷的支配课程和教学进度。课程设置改革要与推行学分制和分层次教学相结合，要逐步实行选课制，让学生对课程有肯定的自主选择权，充分敬重学生个体差异，从而从根本上解决学生厌学的问题。 4、学生学习管理 将接着根据关于进一步加强课堂教学工作管理的看法的规定，加强学生的日常学习管理，使学生形成良好的学习习惯和学习看法。充分调动任课老师、班主任、学习部的工作主动性，齐抓共管。完善奖学金发放方案，切实发挥奖学金的作用。严格学籍管理，保证向社会输送合格毕业生。 5、教研活动 要扎扎实实开展好教研活动，切实提高老师业务水平。 (1)每周三课外活动，定为学校统一的教研活动时间。 (2)开展老师读书活

13、动 学校每学期给老师统一买一本书，每星期读规定的章节，老师必需写出篇心得体会，然后利用肯定时间，以科组为单位沟通读书体会.通过读书活动，更新老师的教化理念，使全体老师能用最新的教学观念，指导教学实践。 (3)加强集体备课，编写电子教案。 以教研室为单位，开展集体备课.要集体探讨每节课的讲法，写出集体备课笔记，统一打印，作为老师上课的依据.课后每位老师必需写出教学反思，逐步充溢集体备课教案. (4)开展好优质课评比活动 学校将重新制定课堂教学考核标准和实训课教学考评标准，切实搞好校级优质课评比活动。 组织参与市职教室开展的优质课评比活动，进一步提高我校老师的授课水平。 (5)开展好教研课题探讨活

14、动 各教研室要确定教研课题，统一开展教学探讨，最终写出论文. (6)建立教学资料库 各教研室要着手开展建立教学资料库的工作，包括试题库、优质课录象库、课件库等教学资料。 (7)加强校际教学沟通，组织老师外出参观，取人之长，补己之短。 三、实习教学工作方面 1、实习车间的建设 (1)全面完成风电试验室的建设。 (2)完善钳工、车工实训车间的配套设备。 (3)扩充汽修车间实训设备。 (4)购置两台电焊机。 2、加强试验、实习教学工作管理 (1)试验教学和校内教学实习工作 试验课和校内教学实习要保证课时，开足开够。学期初任课老师要做出本学期试验课和校内教学实习工作安排。在试验、实习过程中，任课老师要

15、加强指导，充分利用好我校现有的试验、实习设备，提高学生的动手操作技能。制定实训课管理规定，加强实训课的管理，确保实训课教学效果。 (2)加强校外实习工作的管理 严格执行学生校外实习管理制度，做到有安排，有总结。支配专人负责管理，确保校外实习的质量。 3、加强学生技能考核 举办各专业的技能竞赛，全面检验学生的操作技能水平。任课老师要在学期初做出本学期的技能竞赛安排。 4、要做好职业技能考试工作，力争使学生在获得毕业证的同时，还能获得1-2个职业资格证书。 四、高考班教学方面 今年我校有两个班、66名学生参与高考，要组织好其次、三轮复习和两次摸底考试。完善高考嘉奖方案充分调动老师的主动性，确保今年

16、高考取得优异成果。 五、其他工作 做好师训工作，加强图书阅览、文印、电教，试验楼等管理工作，仔细开展其次课堂活动。 学校教研组工作安排范本篇3 不断深化改革教化教学改革，全面提高教化教学质量，进一步提高技工学校的管理水平，顺当完成学校提出的各项教学任务，促进技工教化更好地为我县经济建设和社会发展服务，依据学校工作安排，结合我校实际，特制定本安排。 一、指导思想 以服务为宗旨，以就业为导向，以实力为本位，以学生为中心，以质量为核心。建立校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培育模式，实行专业教化与生产实践相结合，加强职业素养、专业技能和社会实力培育，提高学生的综合职业实力、就业创业实力。 二、工作目

17、标 1.接着开展教学探讨，课程改革，巩固上学期的教研成果。 2.接着狠抓老师队伍建设，进一步规范学生学籍管理，巩固“校风、教风、学风”建设成果。 3.狠抓课堂教学管理，力争学生学业成果有所提高。 4.巩固已开办的六个特色专业，做好在校学生的稳定工作，保证在校学生巩固率90%。 5.做好一二年秋季招生的打算工作，老师分片下到学校，指标落实到人，力争招生达300人。 6.加强学生管理，提高学生的整体素养，保证不发生平安责任事故、学生违法犯罪人数限制为零。 三、详细事项 1.制定班主任工作安排，老师课堂教学安排，作息时辰表，课程总表，校历表，行事周历表。 2.依据课程安排征订教材和教辅资料。 3.“

18、五四”发展一批共青团员。 4.开展一次文体活动。 5.开展一次计算机应用实力竞赛活动。 6.深化到各中学做好一二年秋招生工作。 7.教学检查。 8.支配学生实习，毕业生就业推介会。 9.资料归档。 四、详细措施 1.加强教学基础管理 1设置专业适应本地区经济社会发展须要，完善相应的教学实习条件。 2配备满意专业教学所需的专业理论老师、实习老师或“一体化”老师。 3制订符合培育目标的实施性教学安排，配备符合培育目标的配套教材。 4授课老师依据教学安排、教学大纲和教材编制学期授课安排。 2.加强教学行政管理 建立结构合理、责权清楚、分工协作、精益求精的教学管理体制。校长全面负责学校的教学管理工作，

19、教务主任详细管理教学工作。 1进一步健全教学管理规章制度。明确班主任、老师以及教辅人员的岗位职责。 2制订校历、教学进程表、教学任务安排表、课程表。 3制订教学日志，检查学生的出勤状况，记载平常考核成果，任课老师执行学期授课安排等状况，发觉问题刚好处理。 4定期召开教务例会，老师及学生座谈会，布置检查各项教学工作，分析、探讨和解决教学中出现的各种问题。 5指定专人负责教学档案的管理工作，根据档案管理的有关规定对教学文书档案、教学业务档案、学生学籍档案、老师业务档案、统计资料档案、教学设备档案和其他教学相关档案进行整理、归档、存留。 3.加强教学过程管理 教学必需注意职业实力培育，突出操作技能训

20、练。紧紧围绕专业培育目标，支配相应的文化课程，专业理论课程，教学实践课程和生产实习实训。 1老师授课前应当依据大纲仔细备课、编写教案。不得无教案上课，不得运用旧教案。 2老师授课必需细心设计和组织。应当运用一般话，板书文字、符号和图表要工整、规范。 3授课以“好用、够用”为原则，采纳启发式、探究式、探讨式、参考式等敏捷多样的教学方法和现代化教学手段，调动学生的主动性、自觉性、主动性。 4实习教学应当依据实习环节的重点和要求，加强技能操作的讲解、示范、纠编和总结。 5老师授课注意因材施教、因人施教，实行分类指导，进行辅导答疑。对学生要有细心、耐性，提倡分类教学、分层教学，对缺课学生刚好补课。 6

21、老师授课后应仔细布置作业和刚好批改作业。 7组织好实践教学，培育学生的操作技能和社会实力。 8根据大纲要求组织好试验教学，培育学生正确运用有关仪器、仪表，视察、测量、处理试验数据，分析试验结果，撰写试验报告的实力。 9建立健全学生学业成果考核评价制度，探究每种形式的考核评价方法，促进学生的全面发展;组织好期中期末考试。 10坚持德育为先，实力为重，全面发展原则;加强就业创业教化，用“创建、创新、创业”教化理念指导教化教学实践。 11加强体育工作，坚固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动实践，提高体育教学质量。 12重视校内文化建设，定期开展体育、文艺活动，主动创办其次课堂和爱好小组活

22、动。 4.加强教学质量管理 教学质量管理是教学管理的核心。我们实行教学全过程质量管理和全员工作质量管理。依据国家技工院校质量管理标准，建立健全教学质量监控体系，定期进行教学质量考核，检查和评估，促进学校内涵发展。 1加强教学质量常规管理。定期开展课堂教学检查，教案检查，学生作业检查，教学进度检查，教学日志检查，课外辅导检查，班主任工作检查等活动。 2加强教学质量信息管理。通过生源质量分析、评教评学、考试质量分析、毕业生跟踪调查等措施分析教学状况。 3建立教学督导制度。 5.加强教学人员业务管理老师是教化的第一资源。坚持师德为魂，提升专业素养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、数量适当、结构合理、

23、充溢活力的高素养专业化老师和管理干部队伍。 1老师必需具备国家规定的老师资格或上岗资格，达到规定的合格学历和基本要求。老师应遵守学校的各项规章制度，听从安排，主动担当班主任工作及其他工作任务。 2加强老师和教学管理人员业务培训。 3实行老师聘任制，加强岗位管理，根据公开、同等、竞争、择优的原则聘任、解聘或辞退教职工。 4建立健全老师考核制度。建立健全保障教职工合法权益的制度，关切老师身心健康，落实老师待遇。 6.加强教研教改管理 1主动开展教研活动，定期开展老师公开课、评优课、观摩活动，指导老师撰写教学论文和专业论文，促进老师整体业务水平的提高。 2主动开展教学改革工作，进一步突出我校职业化办

24、学特色。 3建立教研教改信息网络平台，建立健全信息的收集、整理、分析和运用制度。 7.加强教学设施设备管理 1保管和运用好试验室、试验仪器。 2加强校内实习场所建设，保证设备完好率，提高设备利用率。 3加强电化教室和计算机机房管理。做好网络维护，确保网络畅通与平安。 4加强学校图书室建设，提高图书资料利用率，运用现代化平台做好图书的管理与运用。 5配备体育器材，满意教学须要和学生体育熬炼须要。 学校教研组工作安排范本篇4 为加强全市老师教化培训工作，栖霞市教化体育局将我校确定为栖霞市老师教化培训基地，担当一部分老师教化培训任务，为确保此项工作顺当开展，特制定本安排。 一、指导思想 以根据“贴近

25、实际，突出重点，创新思维，讲求实效”的原则，以新课改培训为重点，以和谐高效课堂建设为抓手，着力提高全市广阔老师的人文素养和专业技能，为新课程改革和全面推动素养教化供应师资保障。 二、培训任务 依据20_2号文关于20_年老师教化工作看法的通知的支配，我校20_年主要担当以下老师教化培训任务： 1、中小学校长上岗培训 举办我市初中、小学新任校长上岗培训，使我市初中、小学校长全部具备任职资格。 2、小学英语老师基本功培训 接着对全市小学英语老师进行语音、语法和课堂用语等方面培训，整体提高我市小学英语老师基本功。 3、班主任及老师教化技术实力培训 根据省、市要求，举荐、选拔部分骨干老师参与省、市组织

26、的教化技术实力培训。然后组织骨干老师利用网络资源，对我市中小学老师进行教化技术实力全员培训。并组织参与国家统一组织的教化技术实力水同等级认证。 4、音乐、美术老师培训 对我市中小学的音乐、美术老师进行培训，全面提高我市音乐、美术老师的教学实力，为素养教化的实施供应牢靠的师资保障。 详细支配见20_年老师教化培训活动配档表 三、保障措施 1、组织保障 学校成立老师教化培训基地领导小组，全面负责老师教化培训工作： 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 2、物质保障 我校拥有一幢可容纳45个教学班的教学楼，一幢试验楼，一幢图书楼，一幢餐厅楼，两幢宿舍楼，3个大型实训车间， 3个多媒体教室，3个微机室，教学

27、设施完善，可为老师教化培训供应良好的学习、生活条件。 3、管理保障 学校具有多年的办学阅历，多次担当对外培训任务，具有丰富的培训管理阅历;学校制定切实可行的老师教化培训安排，有专人负责此项工作，可确保各项培训任务的顺当完成。 学校教研组工作安排范本篇5 一、指导思想： 本学期，我校德育工作以学校中心工作为蓝本，以平安、法制教化为主线，发挥管理特色;以完善人格教化为抓手，内化校本特色;以主题活动开展为载体，拓展学生特性特色;以环境卫生、文明礼貌教化为支撑，推广文化特色;以国学、孝道教化为引领，彰显传统特色的德育工作思路，重视培育学生学会做人，塑造健全人格;学会生活，养成良好习惯;学会学习，夯实主

28、体发展;学会特长，实现自我提升。通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段，增加德育工作的针对性、实效性、有效性、主动性和创新性，努力实现让学生知礼有仪、举止端庄、谈吐文静 、活泼开朗、文明感恩;着力打造和谐型、节约型、感恩型、奉献型地班主任团队目标奋斗。 二、工作重点： 以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教学质量服务、为建设特色校内服务)、三个重点(完善人格、提升素养、加强平安)、四个突破(环境卫生、寝室管理、早操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)、六个渠道(课堂教化、主题班会、国旗下讲话、课余活动、宣扬板报、校内广

29、播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、环境熏陶、后进辅导、心理询问、规范约束、专家讲座)、八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、挖掘优点、找寻缺点、沟通落实、反馈跟踪、调整策略)为工作重点。 三、工作措施： (一)加强班主任队伍建设，打造一支专业技术精湛、业务实力过硬、综合素养优良、道德品质高尚的班主任队伍。 班主任是学校德育工作的骨干力气，班主任的整体素养在很大程度上确定了学校德育全貌，提高班主任整体素养是提高学校德育工作的关键。面对新时期班主任工作的新要求，班主任要敢于造梦，要敢于追梦，要大胆圆梦;要不断补充“正能量”，要通过不断学习，确立适应时代须要、适应全面推动素养教化的全新的教化理念

30、。本学期将组织班主任系统德育理论学习，开展班主任岗位培训，进一步提高班主任的理论水平和业务实力，刚好转变教化和管理理念，做到“以先进的思想教化人，以规范的行为影响人，以博大的情怀关切人，以主动的看法鼓舞人”。 在班级管理工作中，要求班主任仔细履行工作职责，做到如下几点： 1、坚持“七到位”，即：升旗、出操、晚自习、活动集会、校内大扫除、班会、查房到位。 2、进一步建立问题学生档案，关注发展势头，加强转化的过程探讨。加强同问题学生家长的亲密联系，共同探讨有效的引导方案。对问题学生关注“三点”，即：思想上的闪光点，智能上的特别点，转型上的突破点; 3、做到“三心”生活上关切、引导上耐性、工作上专心

31、;开展“四导”， 即：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。 4、多给学生些暖和和关爱。主动接触学生、多方视察学生，细心指导学生，刚好发觉探讨和解决学生中出现的新状况、新问题，从而增加工作的主动性。 5、做好德育工作、班级管理工作记录和典型案例的收集，刚好总结班主任工作的新成果。 (二)大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。 1、细心组织师生参与每周一的升国旗仪式 ，有安排、有主题、有目的地支配好国旗下讲话 ，强化学生的爱国主义情感。 2、多形式地进行爱国主义教化。我们将通过 组织观看爱国主义影视片、征文、演讲、歌咏竞赛、读书活动 、宣扬橱窗等多种形式，歌颂祖国建国以来

32、的巨大成就，激发学生的爱国之情、报国之志、感恩之心。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ，提高学生的思想、政治、道德素养。 3、组织好20_秋季新生军训，通过军训规范日常行为、磨练坚毅意志、锤炼团队意识、塑造健全人格、提升优良品质、净化健康心灵、升华思想灵魂。 4、发挥学科教学的爱国主义教化的主渠道作用。要求任课老师深化挖掘教材中隐藏的爱国主义内容 ，将爱国主义教化渗透在各科教学之中。 (三)狠抓常规管理， 注意养成教化。 1 、学生行为规范、养成教化常抓不懈。提倡“五个一、四主动、三远离”的基本规范养成教化和“三比三不比”的志向追求教化。即：每天自查一次不雅行为，每周向父母(或长辈)一

33、个电话说一句爱护性的话，每学期为父母(或长辈)做一件侍奉性的事，每学期给父母(长辈)洗一次脚，每年参与一次公益性的社会实践活动;见到师长主动问好，见到垃圾主动捡，见到困难主动帮，见到不良现象主动管;远离不良人群，远离不良场所，远离不良嗜好;不比时尚比高尚，不比天分比勤奋，不比骄气比志气。对违反行为规范的学生刚好教化并反馈给班主任，要求班主任加强对违纪学生的指责教化，有效地规范学生的行为，制止违纪行为的发生。 2 、加大对宿舍管理的力度。宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，干脆影响学校的形象。本学期，我们将进一步建立健全寝室管理制度，加强对学生日常行为规范、内务整理、卫生习惯的培育，强化学生自我管

34、理的意识。定期对宿舍内务整理、卫生进行检查、评比，并将检查结果与文明宿舍、先进班集体评比挂钩;增加寝室管理工作的实效，坚持检查登记制度，对未回寝室就寝的学生进行登记，查明缘由，并刚好与班主任及家长联系，对违反就寝纪律的学生进行指责教化，发觉问题，刚好教化、刚好处理、刚好汇报。班主任加强对学生的生活指导和纪律约束，以确保学生在校住宿期间的人身平安。 3、坚持不懈地狠抓学生行为习惯教化，重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。学生应是知礼、重情、文明、有才、感恩的优秀学子。为此本学期推行即“七三模式”教化：三观世界观、人生观、价值观教化;三义社会主义、爱国主义、集体主义;三主学校为主阵地、课堂为主渠道、学生

35、为主力军;三优优良秩序、美丽环境、美丽品质;三活动传统活动、社团活动、班级活动;三规范文明礼仪规范、行为习惯规范、生活习惯规范;三评议评议班级、评议班主任、评价学生综合素养。 (四) 强化平安教化，营造安乐祥和的育人环境。 学生的平安问题始终是学校的头等大事，全校师生的生命健康恒久是摆在第一位的。强化以“防范为主，重在规范”为主要内容的平安教化。完善各种平安制度;完善各类突发事务、大型活动预案和学生外出活动预案;坚持实行学生入学签订平安责任书;每日平安检查制度;行政值日和夜间巡查制度等;每月开展一次平安隐患解除;接着开展内容丰富、形式多样的学生平安教化活动，如征文、主题教化、周末节假日离校教化

36、、观看平安警示片，开展平安逃命系列活动，如火灾逃命、地震逃命演练。增加学生的平安意识和自我爱护实力;发放告家长书，让家长主动参加学校平安管理与教化;邀请交警、律师对学生进行专题平安、法制和禁毒教化，提高师生平安与法制意识。组织全部师生仔细学习学生损害事故处理方法，重温学校平安工作制度，各班定期进行平安隐患排查，确保校内平安万无一失，各班主任在交通平安、财物平安、活动平安、人身平安等方面对学生加以教化指导，帮助学生增加自我防护意识，杜绝各类事故的发生。 (五)大力开展法制教化系列活动。 本学期，我们将依据当前社会和学生中出现的新问题，组织开展普法宣扬教化活动，加强法制教化和网络道德教化。在学生中

37、普及法律常识，并大力宣扬网络道德学问，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高超辨是非、自我约束、自我管理的实力。 通过德育课、主题班会、图片展、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律学问，使他们学法、知法、遵守法律;定期请司法部门领导来校为学生作法制教化报告。组织学生观看法律方面有关影视资料，对学生进行正面教化引导。使每一名学生都能运用法律约束自己和爱护自己。 (六)加强学生干部队伍建设和开展丰富多彩社团活动。 1、本学期加高校生管理学生的力度，开学后第三周召开团代会、学代会，重新组建新班子。加强对学生干部队伍的教化、培育、运用和管理，发挥学生干部的示范和

38、带头作用。 2、召开全校学生干部大会，提高学生干部的综合素养，发挥学生干部示范表率，接着开展“弯腰工程”活动，逐步实现学生自我教化、自主管理的作用。 3、组织学生干部培训班，将优秀干部和优秀学生选择出来进行培训、考核，结业时颁发干部结业证刚好进行表彰。 4、校团委应加大组织力度，做好团章宣扬、发展新团员，履行团员义务，为校风建设做贡献。 学校教研组工作安排范本篇6 指导思想 仔细落实学校工作安排，接着坚持学校的办学特色，落实“四加”“两增”“三个基本点”，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理实力为关键，树立全员育人、全程育人、

39、全面育人的“三全”意识，通过扎实的德育活动，形成良好的“三风”，引导学生努力做好“八种人”，达到“三美”，促进学生全面发展。 工作要点 1.加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教化，实行行之有效的方法，有机渗透德育。 2、加强阵地建设，营造育人环境。做到每天有教化(班训)，每周有重点(国旗下讲话)，每月有主题，每期有目标(安排)，每年有改变。 3、发挥少先队的龙头作用，加强组织建设，武装好学生干部，开展丰富多彩的少先队活动。 4、接着把学生行为习惯养成教化作为德育工作的重点。强调四个狠抓：、抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教化

40、抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校内文化抓环境陶冶，家庭教化抓辅导协作;、抓典型、树榜样，通过各类“十佳”的评比，激励学生奋勉向上;、抓重点、求实效，下大力气抓路队和卫生管理，规范学生日常行为习惯，树立二小良好形象;、抓检查、求深化，发觉问题，刚好订正，力争工作保质保量，精彩圆满。 5、大力加强平安教化，提高学生的平安意识和自我防范实力。 6、加强德育科研。接着深化开展激励积累 梯级表彰课题探讨，将课题探讨渗透到德育工作的每个细微环节之中。开展留守学生的教化与跟踪管理方面的探讨，引领“留守儿童”健康成长。 7、开展丰富多彩的课间活动。 8、号召学生主动参加家政，乐于做力所能

41、及的事情，培育学生酷爱劳动的品质。 9、办好家长学校，提高家教水平。 10、重视儿童心理健康教化，接着办好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”，让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难，使其健康成长。 工作举措 1、进一步体现我校的德育特色。接着利用 “星级班级”创建，加强班级管理，提高班主任的管理水平;结合月主题教化，利用班会和班训时间，狠抓养成教化，规范学生的行为。接着利用“星级文明学生”评比，培育一大批文明学生。 2、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级管理力度，将责任明确化，公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理，公共部分由年级

42、主任负责划分，支队辅导员督促检查。楼梯采纳值周制，每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的平安管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日管理进行评价，评价结果填入“评价一览表”里，纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价，大家取长补短，在相互学习中提高，进而提高全体学生的文明程度。 责任划分： 一年级 b座教学楼第一、二层 二年级东小楼梯 cde座教学楼其次层 三年级新教学楼楼梯 b座教学楼第三、四、五层四年级北大楼梯 cde座教学楼第三层 五年级东大楼梯 c座教学楼其

43、次至四层 六年级东北角小楼梯 cde座教学楼第四层 少先队文明督察员 旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等 学前年级 a座教学楼其次至五楼 门卫 负责东、西大门口的平安、卫生 清洁工 操场平面、厕所卫生 3、充分挖掘校内文化资源，发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训，校内的宣扬橱窗、班级黑板报、宣扬栏、红领巾小广播等阵地，教化学生 “酷爱祖国、酷爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今日”“自强独立、奋勉向上”。每班一月举办一次主题显明的黑板报。美术老师将选择学生中的优秀美术作品装饰楼梯，形成二小特有的楼梯文化。 4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动

44、，如：歌咏竞赛、征文竞赛和学问问答。学校要求二、三月份全校学生读完祖国在我心中一书，四月份以班级为单位进行“学问问答”竞赛，选拔苗子参与五月份年级组织的“学问竞赛”，年级主任将竞赛中获前五名的同学举荐到德育处，三至五年级学生参与征文竞赛，各项竞赛的优胜者将获得由活动中心供应的奖品，并参与市里组织的相关竞赛。 5、加大平安教化力度，强化平安意识，整顿路队秩序，树我二小形象。 每班必需确定一名平安监督员，负责下课时自己教室内外的平安管理，每周必需上一节平安班训课，每月必需进行一次平安工作小结，在班务日志上要有记载。 学校无小事，事事讲平安。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯渐渐行，靠右走，不推拉;各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数，进餐排好队，用餐不奢侈，没有按时吃饭的要刚好查明缘由，作好午间管理;进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课，到操场上体育课和活动课要有序排队，不讲话，不奔跑，以免影响教学班上课;放学站队回家，未经家长同意，不随意到同学家玩;上学路上不闯红灯，不乱穿公路，留意交通平安。乘坐接送车的学生要团结友爱，上车有秩序，途中听从驾驶员的教育。 为了消退平安隐患，树立二小良好的形象，本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准，然后组建路队管理机构，实行三级管理。班