2023年校园庆元旦迎新年活动方案5篇.docx

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1、2023年校园庆元旦迎新年活动方案5篇 为全面推动素养教化,丰富校内文化生活,培育湘渌团队精神，提高师生华蜜指数，营造和谐校内,2023年元旦来临之际，实行庆元旦活动，下面我为大家收集整理了“2023中学校内庆元旦迎新年活动方案5篇”，欢迎阅读与借鉴! 元旦活动方案1 为了迎接新年，丰富校内生活，给全校师生一个展示自我的平台，展示一年来我校在精神文明建设方面取得的成果。经探讨，学校确定举办庆元旦文艺汇演活动，希望全体师生主动参加，推选出优秀的节目，参与汇演，现将有关事宜支配如下： 一、活动支配 1.演出时间：2023年12月31日下午 2.演出地点：学校报告厅 3.详细要求： 演出节目要健康、

2、活泼、向上，体现庆祝新年的喜庆气氛，彰显我校师生风采。 形式不限，可以独唱、合唱、小品、相声、舞蹈、朗诵、快板、双簧、达人秀、社团成果展示等。要求有新意，须要自己供应演出服及演出道具等。 选送方式：可以通过班级、年级组、社团、科室、老师个人等方式报送。报送送节目：学生节目，师生合作节目，老师个人节目，老师合作节目。(每个年级组至少报送一个老师节目)。 节目报名选拔：凡参与元旦汇演选拔的节目，报名海选时间：七年级12月23日(周二)下午三节课后、八年级12月24日(周三)下午三节课后、九年级12月25日(周四)下午三节课后。其他时间可以利用课间、音乐课、美术课等到艺术办公室报名海选。12月25日

3、确定汇演节目名单。海选地点：学校报告厅。 节目时间：一般节目不超过5分钟，语言类节目严格限制在10钟以内。须要伴奏的节目，提前一天用优盘拷贝到韦庆福老师处。 二、嘉奖方法 依据报名海选状况以及汇演竞赛成果评出优秀组织班级，和学生个人奖，发放奖品，记入班级管理成果。 三、 组织及分工： 1.组织机构：组长：张文涛，副组长：张健，组员：陈洪栋、王笃智、李军海、秦郴、苏亮、秦大军。 2.节目采编组：组长：张文福，组员：艺术组老师。负责前期节目海选和指导。 3.舞台现场：音响灯光：杨世秋，盛立举。摄像：苏长庆. 4.舞台布置：团委委员。 5.主持人培训、串词：韦庆福。 元旦活动方案2 “巧手美化生活，

4、细心装饰迎接新年“布置教室竞赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教化与熏陶作用，培育学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校确定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛，详细事项如下： 一、活动目的 1.培育学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2.增加教室的育人情调，美化学习环境。 3.培育学生的动手实力，发挥集体的创作实力。 二、参与单位 以班为单位 三、竞赛时间 2023年12月28日前完成 四、竞赛地点 各班教室，自行设计布置 五、竞赛内容 1.造型与色调 2.分区与特色 3.教化作用 4.清洁 六、要求 材料不限，布置

5、合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准 1.整体设计30% 2.造型色调20% 3.班级特色20% 4.整齐清洁10% 5.教化意义20% 八、评奖方法 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色调搭配和谐，制作精致的，可获“效果奖” 元旦活动方案3 一、活动目的 1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增加民族骄傲感。 2.通过歌颂形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生供应呈现才华的舞台。 3.通过

6、活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝愿和快乐。 二、活动对象 _小学全体学生 三、竞赛形式 以班级为单位参与合唱竞赛。 四、活动时间 2023年12月31日(暂定) 五、活动要求 1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校供应备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。 2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。 3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态呈现本年级的精神风貌。 5.服装统一，编排有特色。

7、 6.指挥需由本年级同学担当。 六、活动评委 合唱评委：全校老师 七、嘉奖方法 本次竞赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 八、场地支配：学校操场 附：合唱评分标准： 1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分; 2.指挥10分; 3.演员出入场精神面貌10分; 4.演出服装统一整齐5分; 5.伴奏5分。 元旦活动方案4 一、活动背景 在_元旦到来之际，为活跃校内气氛，增加学生感情，丰富校内文化，同时更好地体现学生会一心一意为学生服务的宗旨，现确定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。 二、活动时间： 12月31日之前 三、活动地点： 运动场等地 四、活动前期支配

8、1、物资支配、活动费用 2、物品支配:活动须要的各种物品、道具、设备 3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员 4、活动持续时间:预料三个小时(下午两点到五点) 5、节目支配:由每个年级出至少8个嬉戏 6、提前派人打算好现场：地点整理，物品摆放，设备调试 7、支配人员照相：在整个活动过程中摄像 五、活动流程 等时间到，人员到场，活动打算起先 1、有主持人宣布本次活动起先 2、领导讲话 3、宣布活动方法、平安要求 4、活动起先：学生依据爱好爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。 小嬉戏(1)心“响”事成 嬉戏规则： a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投(不

9、是滚)向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成) b、每组2分钟， 1组结束，再进行下一组。不得重来。 c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖 小嬉戏(2)倒背如流 嬉戏规则： a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。 b、主持人要事先打算好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参加者要反着说一遍，比如“新年好”，嬉戏者要立即说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字起先说起，其次题3个字，第三题4个字，最终是五个字的时候，嬉戏者假如答对就可获得一张奖券。 c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试

10、。每个主持人至少打算10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。 小嬉戏(3)“吸吸”相关 嬉戏规则： a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。 b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿态把球从这碗移动到另一空碗里。胜利1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟嬉戏结束。在中途假如吸管或球掉下来，则要从新起先。留意场地要背风。 c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出场。 小嬉戏(4)“谜”雾森林 嬉戏规则： a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。

11、众多猜谜者用笔登记号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。 b、凡已被答对的谜语题应刚好取下，谨防作弊。 c、允许答错后接着进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。 小嬉戏(5)愿者上钩 活动规则： a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。 b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。 小嬉戏(6)步步为营 活动规则： a、打算好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后起

12、先嬉戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。 c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。 小嬉戏(7)掌上明珠 活动规则： a、主持人要打算好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米_0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。 小嬉戏(8)大海捞针 活动规则： a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒

13、进碗中。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复嬉戏。 小嬉戏(9)我心翱翔 活动规则： a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，其次根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 小嬉戏(10)盲人摸象 活动规则： a、每组打算1只手提布袋(不透亮)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 小嬉戏(11)成语接龙 活动规则： a、拉上一圈

14、长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人)，用悬挂的成语的最终一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。 b、排队入场，每批次人数不限，可重复参加。猜中后刚好取下，以防作弊。 小嬉戏(12)一鼓作气 活动规则： a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖. b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复嬉戏。 小嬉戏(13)一掷千金 活动规则： a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到

15、近，分值分别为10、8、6、4、2两次成果之和达到12分及以上的可以得一张奖券。假如两次都落在碗外则作零分处理。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。 小嬉戏(14)一反常态 嬉戏规则： a、每组打算好十张试卷，内容依次各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必需做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应当摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 小嬉戏(15)一箭双雕 嬉戏规则： a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。 b、凭卡点名后嬉戏。要留意平安，

16、参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。 小嬉戏(16)三心二意 活动规则： a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。打算块黑布(多层不透亮)。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 小嬉戏(17)五“壶”四海 活动规则： a、每组打算一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。 b、参

17、赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 小嬉戏(18)百发百中 活动规则： a、每组打算三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。 小嬉戏(19)望眼欲穿 嬉戏规则： a、每组打算好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 小嬉戏(20)“圆蛋”欢乐 活动规则： a、每组打算好三个乒乓球和

18、三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。 b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。 元旦活动方案5 为了丰富校内文化生活，打造文化校内，努力构建和谐校内，推动校内精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广阔师生团结一样，携手共创美妙将来。经探讨确定，我校将举办20_年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作支配公布如下： 一、活动领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班班主任老师 二、评委组成员： 三、活动支配及要求 1、参与对象：各班学生。 2、各班级必需打算2个

19、以上节目，(一个节目必需围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求：节目内容主动向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责打算，节目伴奏带一律采纳碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级打算的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视，充分调动学生主动参加活动。 (2)严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进行。 四、演出时间支配： _年12月31日下午2：00正式起先 五、节目初审小组 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出依次编排) 六、平安领导小组 组长： 组员： 七、主持人培训： 八、文娱会演现场工作小组： (1)舞台布置： (2)照相： 九、奖项设置： 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 2023校内庆元旦迎新年活动方案5篇