2023年有关幼儿园活动宣传方案.docx

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1、2023年有关幼儿园活动宣传方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案属于安排类文书的一种。我们应当怎么制定方案呢?下面是我为大家整理的幼儿园活动宣扬方案(精选5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园活动宣扬方案 篇1 为实行关于开展20_年_市学前教化宣扬月活动的通知文件精神，紧扣“给孩子相宜的爱”的主题促进学前教化事业科学发展，营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际开展20_年学前教化宣扬月活动，并制定活动方案如下： 一、活动主题 给孩子相宜的爱 二、活动时间 20_年5月20日至6月20日 三

2、、组织领导 组长：_ 成员：全体教职工 四、活动内容 (一)宣扬动员阶段：5月20日5月24日 1、制定宣扬月的系列宣扬活动方案，召开全园教职工会议，组织幼儿园老师布置学前教化宣扬月活动专题专栏，吸引家长驻足观看、共同学习了解认知，推广正确的教化理念。 2、组织家长参与“给孩子相宜的爱”为主题的学前教化宣扬月启动仪式，组织科学保教相关活动，重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 (二)组织实施阶段：5月24日6月15日 1、深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园老师集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式

3、的学习沟通活动。多样形式组织老师和家长共享和沟通学指南、用指南的阅历体会，并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 2、开展一次指南解读活动。开展一次面对幼儿园教职工及家长方面的指南解读活动。同时通过讲座、询问、访谈等活动形式，剖析典型案例，解读爱的“相宜”与“不相宜”，引发家长的深度思索。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，至少组织1次全园亲子活动;至少召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 4、宣扬科学育儿学问，订正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学

4、化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广阔家长宣扬指南，各班在QQ群里帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细视察了解孩子，充分敬重理解孩子，正确激励支持孩子。 6、各班出一期学前教化宣扬栏。 7、利用六一文艺演出活动、促进孩子们健康欢乐成长。 (三)总结阶段：6月16日6月20日 在本次活动结束后，总结宣扬月各项工作将活动开展状况刚好写出分析总结。 五、活动要求 1、统一部署、加强领导。紧扣宣扬月主题，细心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实详细工

5、作措施，保证宣扬月活动按时进行。并刚好部署举办宣扬月活动，督促教职工参加宣扬月活动。 2、加强宣扬，提高活动影响。在宣扬月活动期间，利用幼儿园的LED显示屏显示宣扬标语，营造宣扬月氛围。 3、活动开展后要对取得的成效进行总结，以及相关图像、资料的收集存档。 幼儿园活动宣扬方案 篇2 活动目标： 1、通过视察，感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能主动仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。 活动打算： 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路途，告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿知道参观的要求，想好自

6、己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、老师交代活动目的与要求。 二、老师带领小挚友徙步目的地，留意路上平安。 三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么? 2、问一问。激励幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动状况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来视察它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它

7、们更快的长大的? 沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗，探讨拾稻穗时要留意些什么? 比一比哪一组小挚友拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感爱好的事是什么? 谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动：开展有关米的嬉戏活动。 幼儿园活动宣扬方案 篇3 一、指导思想： 为深化实行36岁儿童学习与发展指南，树立科学的教化理念，推动学前教化科学发展，营造全社会高度关切、重视学前教化的深厚氛围，进一步提升学前教化整体水平，通过组织开展丰富多样的主题宣扬活动，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活

8、的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前存在的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。结合教化部办公厅关于开展20_年全国学前教化宣扬月活动的通知的文件精神，石狮市试验幼儿园经探讨确定开展学前教化宣扬月活动，并制定方案如下： 二、活动主题： 嬉戏点亮欢乐童年 三、活动时间： 20_年5月20_年6月 四、领导小组 组长： 副组长： 成员： 五、实施步骤 (一)动员阶段：5月9日至5月_日为宣扬

9、动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进行宣扬动员。 (二)实施阶段：5月20日至6月20日为宣扬实施阶段，依据宣扬工作方案和幼儿园实际状况，向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前教化政策，同时抓好活动的落实。 (三)总结阶段：6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展状况刚好写出书页总结报告。 六、宣扬内容 深化实行36岁儿童学习与发展指南、幼儿园教化指导纲要(试行)及新颁布的幼儿园工作规程，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，杜绝“小学化”倾向，细心组织，注意实施效果，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，唤起广阔幼儿园老师和家长对嬉戏的关注，引

10、导他们创设宽松自由的环境支持幼儿嬉戏。 (一)广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式。 (二)结合活动主题“嬉戏点亮欢乐童年”开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富学问、提升实力。 1、组织全体老师学习新幼儿园工作规程，开展指南背景下的各级各类研讨活动，如：幼儿园创建性嬉戏的教研、幼儿园教学课程嬉戏化、幼儿园区域嬉戏的组织与指导、指南背景下的幼儿园结构嬉戏体验教研等。 2、开展数学嬉戏化教学的老师教学比武活动，有效更新老师的教化理念。 3、开展青年老师创游观摩活动，通过相互观摩、学习，有效提高老师组织创建性嬉戏水平。

11、 (三)转变家长的教化观念，帮助家长走出幼儿教化“小学化”的误区。 1、加大宣扬力度，通过家长会、家园宣扬栏、微信公众号、网站以及日常沟通等形式，向家长宣扬幼儿教化“小学化”带给孩子将来发展的危害。 2、邀请专家来解读：孩子是如何在相宜的嬉戏环境中，通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的学问阅历;老师如何利用嬉戏促进孩子发展，让孩子感受到学习的欢乐。 3、帮助家长正确相识嬉戏对幼儿发展的价值，进而认同幼儿园的教化观念。 4、向家长开放各种类型的嬉戏活动，让家长去视察孩子在嬉戏中的状态，去了解孩子们在嬉戏中学到了什么，获得了什么，去体会老师们在为孩子嬉戏环境、制作嬉戏材料、组织嬉戏时所花费的心思

12、，使家长们感受到：嬉戏可以让孩子获得学问，并且在嬉戏中得到了实力的提高。 5、让家长参加孩子的嬉戏，和孩子一起玩，一起体验嬉戏的欢乐：让他们一起担当、共同完成相应的任务，进一步体会:嬉戏中，孩子是在开心地、主动地学习。 (四)以“嬉戏点亮欢乐童年”为动身点，依据幼儿身心发展特点，遵循幼儿教化规律，结合多种教化理论，绘声绘色地开展区域活动和传统嬉戏活动。 七、详细活动支配: 五月份： 1、制定学前教化宣扬月主题为“嬉戏点亮欢乐童年”的活动方案 2、在学园公众号上进行学前教化宣扬活动 3、开展第六届阅读节活动，学园全体老师、幼儿、家长主动参加各种阅读活动，各班开展妈妈故事团活动 4、开展“嬉戏点亮

13、欢乐童年”家长学校专题讲座 5、开展园本培训幼儿园创建性嬉戏的组织与指导策略，提高专业学问，杜绝“小学化”倾向 6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动，研讨主题为：支持、接纳、赏识艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。 7、开展大班角色嬉戏的视察与指导、小班角色嬉戏中老师如何适时介入指导等年段教研活动。 8、组织全园家长开放日活动，以嬉戏为主题，老师们从晨间嬉戏、集体活动、亲子嬉戏、区域嬉戏活动等多个方面进行细心设计支配，向家长宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值 9、召开体验式家长会，帮助家长正确相识嬉戏对幼儿发展的价值，进而认同幼儿园的教化观念。 10、开展老师数学课程嬉戏化教学比武。 六

14、月份： 1、开展青年老师“创建性嬉戏”观摩研讨 2、开展“亲子同乐庆六一”活动 3、启动学前教化宣扬标语的滚动宣扬 4、常态化地开展“家长助教”、“家进步课堂”活动，提高家长的参教意识。 5、定期在学园公众号、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣扬“嬉戏点亮欢乐童年”学问 6、接着开展老师数学课程嬉戏化教学比武 7、开展园本培训“指南”背景下的幼儿园结构嬉戏体验式教研。 8、开展老师读书活动，阅读“嬉戏”的幼教书籍，并书写阅读心得。 9、结合“端午节”，主动开展民间传统嬉戏活动。 10、对学前教化宣扬月活动进行总结 幼儿园活动宣扬方案 篇4 一、指导思想 为接着完善幼儿园平安管理责任制，站在讲

15、政治、保稳定、促发展和创建平安文明学校的高度，坚持“平安第一、预防为主”的方针，充分依靠全体教职员工，联合社会各方面力气，切实做好幼儿园师生平安教化，综合整治园内平安隐患，防患于未然，以保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。 二、活动目的 通过开展幼儿园“平安教化周”活动，进一步强化幼儿园平安教化工作，帮助老师和幼儿园小挚友树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护和自救实力，动员全社会共同关注和支持幼儿园平安工作，保证幼儿园的教化教学工作健康有序的开展。 三、成立领导小组 组长： 副组长： 组员： 四、活动时间 x月x日至x月x日，为期_。 五、平安学问宣扬教化内容 1、防火、用电平安学问的

16、宣扬和教化。 2、交通、游玩、游泳平安学问的宣扬和教化。 3、防绑架、防拐卖等防卫、呼救学问的宣扬和教化。 4、预防各种流行传染病的学问教化。 六、活动形式 1、开拓一组宣扬橱窗。通过宣扬栏、宣扬板、宣扬材料、家长征文、张贴宣扬标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广阔家长和幼儿普及平安学问，营造事事讲平安、人人懂平安的氛围。 2、组织一组教化活动。通过组织国旗下讲话、学问讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增加幼儿平安意识，进一步提高幼儿园小挚友预防各种侵害和自我爱护的实力。可通过等增加幼儿的辨别实力和求救实力。 七、活动详细支配 1、各班收集与平安有关的小故事和儿歌，开展教学活动

17、，通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的平安意识。 2、举办平安学问讲座，提高老师的平安自救实力及应变实力。 3、开展一次模拟消防演习，帮助老师和幼儿熟识逃命路途，了解逃命的秩序。 4、开展一次“防骗、防丢失”演习活动 幼儿园活动宣扬方案 篇5 一、活动目的： 帮助家长和老师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。 二、活动主题 学习指南，了解孩子。 三、活动时间 20_年5月20日至6月20日。 四、宣扬内容和方式 围绕深化实行指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广阔幼儿园老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际

18、行动。 1、面对社会宣扬。我园把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机，主动发挥大众传媒的作用，共同做好宣扬月的系列宣扬活动。 2、组织学习沟通。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动。多样形式组织老师和家长共享和沟通学指南、用指南的阅历体会，并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广阔家长宣扬指南，各班在QQ群里帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细视察了解孩子，充分敬重理解孩子，正确激励支持孩子。 4、各班出一期学前教化宣扬

19、栏。 5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣扬、介绍指南，对其中的内容进行适当解读。 6、以园为单位，发放致家长一封信。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。 8、悬挂标语宣扬。 五、有关要求： 1、细心组织，加强领导，统筹协调，仔细制定宣扬月活动的详细实施方案，细心组织好系列公益宣扬活动。 2、多方参加。充分发挥家长及幼儿园的主动性，激励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，主动参加和支持宣扬月活动。 3、科学规范。幼儿园对宣扬月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和订正违反科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣扬月名义在幼儿园内部开展商业性宣扬和销售活动。 有关幼儿园活动宣扬方案