2023年校内实习工作总结10篇范文.docx
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1、2023年校内实习工作总结10篇范文 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它有助于你找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。下面是我整理的关于2023校内实习工作总结10篇范文,欢迎阅读! 2023校内实习工作总结篇1 学习的时间总是过得很快,不知不觉自己已经步入了大四这个阶段,已经是在这个学校的最终一年了。立刻也要面临着毕业,毕业后是找工作还是考研也是我们现在面临的选择。古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学校为了拓展我们学生本身的学问面,熬炼和提高我们的实力,将学习的理论运用于实践当中,进一步巩固、学过的理论学问
2、,并且培育自己发觉问题、解决问题的实力,故此对我们进行了两周的校内实习。 实习中,在各位老师的指导下,我们也主动且圆满的完成了我们的校内实习课程。为期两个周的校内实习转瞬即逝,这是我们高校生涯中最终一次校内实习生活,也是对所学学问的大检验。通过两个星期的实习,向老师、同学的请教学习中积累了不少的阅历,提升了自己的专业技能。 第一周进行了近代物理试验课程拓展,从装系统,修插排等细小之处起先,一切问题要靠自己想方法动手解决,从而大大提高了我们动手实践和解决问题的实力。这也将为我们以后的学习和工作打下良好的基础。在此次实习中,由于电脑是新买的电脑,老师说学习装系统也是我们理科生以后在工作和生活中必不
3、行少的技能,我们就从装系统起先吧。自从windows8以来,windows系统不再像是原来那样采纳虚拟盘加载系统镜像进行安装,而是更加简洁操作的一键安装。在此之前,我始终用的简洁式的一键安装,不过这种方法的缺点在于假如系统崩溃无法启动的时候将不能采纳这种方法。而用U盘安装则不存在这种限制,在自己的亲自操作下,很快就将自己所用的电脑给装上了系统,原来,用U盘装系统也没有想象中的'那么困难嘛。 在接下来的几天,我们用着自己装好系统的电脑和高联测控虚拟试验箱进行模拟试验,驾驭了虚拟仪器的操作、测量流程,通过试验箱数据采集器采集数据并以图形化的界面直观的呈现出来,也可以用单通道告知采集系统将试
4、验数据采集起来进行处理分析。大大拓宽了我们的思路,变更了只是运用传统试验仪器做试验的想法。也了解到了和虚拟仪器相关联的LabVIEW软件,这是一个功能强大且敏捷的软件。利用它可以便利地建立自己的虚拟仪器,其图形化的界面使得编程及运用过程都生动好玩。最终在老师的带领下,将一台电脑主机进行了拆卸安装,对其内部部件进行了深化的了解。也提高了我们在日常生活中对计算机问题的处理实力。 其次周我们进行了收音机的焊接与组装,更是大大提高了我们的动手实力。复习和驾驭了收音机的工作原理,并与电磁学的部分学问相结合,从而达到了学以致用的目的。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子理论的学习有很大的指导意义,在日常
5、生活中更是有着现实意义。从一个一个的电子元件,对其进行相识和检测,并将其焊接到一个小小的电路板上。其中系统地驾驭了运用色环计算阻值的方法,并对电阻阻值进行了计算和检测,一旦其中有一个电子元件焊接错误,收音机都不会响。锡焊技术是电子工艺的基本操作技能之一,通过实习我们在初步驾驭这一技术的同时,也培育了自己在工作中耐性细致,一丝不苟的工作作风。由于电路板特别小,可是大大考验了我们一把,焊锡的多少,焊点的大小,电烙铁的温度都要自己驾驭,要求最终成品不仅要声音洪亮而且还要美观。 当我把全部的元件都焊好之后便迫不及待地装上电池进行测试,结果,一点声音也没有,可把我给急坏了,焊接过程中,每一个元件的焊接我
6、都当心翼翼,应当不会出什么差错,于是便用万用表一个一个进行检测,看看其中是否有缺焊、漏焊,最终发觉是电路板上有一个小焊盘没有焊上,用电烙铁进行焊接之后,安上电池,喇叭里面立即出现了嘹亮的声音,但是有点不清晰,对其进行小小的调试之后声音清楚洪亮,心情很是激烈。 通过这次实习,真的学到了好多,也感受到了好多,我们的学习不仅仅在书本上,社会实践也是一本教科书,我们学习的还有许多,这仅仅只是一个起先。 2023校内实习工作总结篇2 时间如白驹过隙,高校四年的学习生涯立刻要结束了,仿佛昨天还是大一新生,提着大包小包来学校报到,转瞬间,就要各奔东西,天各一方了。有人说大四那年特殊短,有人说大四那年特殊难忘
7、,是啊,我们今年大四了。 这是让人感伤的大四,这是让人成熟的大四,这是让人多年后无比怀念的大四。这个学期开学后的几天里,我们大四的学生便起先了为期两周的校内实习,短短两周内,我们须要完成的工作量有:一篇不少于两个课时的教案,不少于六节的听课记录,不少于两次的试讲,一篇说课稿,也是两次试讲。在校内实习起先之前,首先是开会,整个文学院全部大四即将毕业的学生开了一次会,会议主要内容便是这次校内实习之事,讲了也许内容,分了校内实习的导师。实习就这样正式起先了,我被分到袁迎春老师组里,在和老师约定好试讲时间之后,这些工作便在忙乱中有序地进行着。 先是写教案及试讲,课文选择的面很广,只要是初中语文都行,我
8、左右思虑了一下。选择了是巴金先生的小狗包弟。在多次阅读全文后,我便着手进行了相关资料的整理,图书馆、网络都是我找资料的途径。在经过一番查找和整理下我完成了教案,后来又一再查看,并且进行了几番修改,方觉得牵强可以拿出手了。周三,我们组的试讲起先了,我的学号相对靠中间偏后,有足够的时间做心理建设,便也不急不慌地听着前面同学的试讲。每当一个同学讲完课后,袁老师都会给出一些建议和看法,其中也不乏有赞许和表扬。但是却不是由袁老师亲口说出,而是让同学们相互点评,指出不足,也点出出彩之处,这却是袁老师借机熬炼同学们,不仅培育同学们如何讲课,还顺便培育同学们如何听课,由他人的讲课中领悟些东西,取长补短。到我讲
9、课的时候,同学们很协作,完成的倒也顺当,我也从几个同学口中了解到了自己的短处和不足,这种方法会让我将这些内容记得更牢,在以后真正的教学中想必是不会再犯的。 与此同时,每位同学试讲的时候我们也在记录着,也就是所谓的听课记录,每当一个同学讲课的时候,其他同学都是全神贯注,细致听着的,渐渐的把听课记录上的选项一项项划着,一般话表不标准,语速适不适中,内容详不详实,这些听课记录到时候也会成为不断完善自己讲课的重要积累。 随着两次试讲的结束,讲课这一环节算是完成了,接着便是更为熬炼实力的说课一项了。其实,照道理说,说课相对讲课来说更为简洁一点,讲课时师生对话,说课则是老师间的沟通。但是对我们这样一群没有
10、过真正从事过老师职业的准的毕业生来说却实在是大为头疼,要说这讲课阅历每人多少有一点,比如平常给人补个课,暑假义务支个教,但这说课却是一点阅历没有。但好在讲课这个概念和内容是知道的,大三学了语文课程与教学论,老师当时是将说课作为补充内容讲了的,所以也不至于一筹莫展,再加上看过几个说课的视频,于是便这样摸索着写了出来。当然,说课也是要试讲的,还是老规则,同学讲,同学点评,间或老师也会将不足之处点出来。 总体来说,说课效果不如讲课的好,其一,选择面太小,不同于讲课,初中的语文课文任选其一,说课的课文总共只有三篇芦花荡、老王、故宫博物院。其二,大家好像都不太明白说课这一形式,每人写出来的说课稿和试讲都
11、显得有点单薄、力不从心。就拿我的老王来说,内容很充溢,讲解也很到位,但却是每每只有措施与目的,并没有其所依仗的依据。整场讲下来显得有点头重脚轻,似是什么都讲到了,却又似乎什么都差一点。但确是由于理解不够透彻,打算不够充分,阅历太过浅显,才会有这一次校内实习,这正是校内实习的目的和意义,不是吗?如若每位准毕业生都跟我们的导师一样,讲课、说课轻而易举,还要实习做什么。 校内实习之于我们,就像是小马过河里那条河,是一种考验和试炼,我们在实习期内,一次又一次失败,总好比以后到社会上失败吧,哪怕是一次,我么也输不起。这次校内实习不仅熬炼了我,使我更有自信去面对接下来的校外实习,还为我今后工作积累了阅历。
12、作为一名老师,课前打算工作要充分,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。 社会在不断进步,学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,要当一名好的老师更不简单。这次校内实习,我受益匪浅。短短的两周时间,得到了把自己所学的东西运用到实践中去的熬炼机会,我也看到了自己的不足之处。这就要求我们不断完善自己,打算全身心投入将来的教化事业。同时,我更体会到了做老师的不简单,老师之于我,不再是嘴上轻轻的两个字,而是肩上千万斤重的责任,是关乎将来祖国的那些栋梁,不管以后我是否会从事老师这一职业,但是在我心中,“老师”两个字是这个世界上最宏大的力气。 2023校内实习工作总结篇3 不
13、知不觉,我已经是一名大四的学生。在四年中,我学到了许多的书本学问,了解了许多专业相关内容。但正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这仅仅是表面的东西。要真正深化了解,融会贯穿,肯定离不开真正的实践操作。这次为期一个月的校内实习,让我对陶瓷有了一次理性的相识与把握。这次实习过程,我的收获很大,以下是我本次校内实习的总结。 1、对陶瓷的相识 以前对陶瓷的概念都是感性的相识,从小就知道景德镇这个闻名遐迩的瓷都,在电视上看到过许多很华丽的陶瓷制品,觉得它们精致又不失高雅,让人见了就有保藏的冲动。后来又听到过周杰伦的歌曲青花瓷,那悠扬的旋律,唯美的歌词,让陶瓷与中国风划上了等号。陶瓷就是中国的象征之
14、一。还有china这个单词,其中之一的含义便是瓷器,这更体现了陶瓷的价值。但这些相识远远都是很遥远的概念,直到本次实习,这些感性的理解最终演化成了理性的相识。 2、实习内容及个人阅历总结 实习之前,张卫国老师给我们介绍了关于陶瓷制作的工艺流程,当时听完之后觉得真的好难,因为那些术语,流程,都像以前学习书本学问一样,虽然理解,但是真的去操作根本感觉无从下手。还好听说会有师傅教我们。带着这种忐忑的心情,我第一次踏入了一阶。当师傅给我们演示的时候,我看的特殊细致,看着一滩泥在师傅的手中一点点改变,成型,实在是有一种变魔术的感觉。当时我就想,这是一双多么能化腐朽为奇妙的手啊。师傅做的很快,还没看过瘾,
15、人家已经把泥取下来了。至此,全部关于本次实习的学问,耳听的眼见的都已经在脑海中有印象了。接下来,就是重头戏,实际操作了。下面我从拉坯,浇铸,手工制作三个方面记录我的体会。 1)关于拉坯 毫无疑问,这是三者中最难的技术。虽然看着师傅拉的很简洁,但我也知道,那是成千上万次实践之后积累的阅历。我仿照着脑海中师傅的样子,起先了一点点的摸索。试了许多次,根本就不胜利,不是中间太薄整个被腰斩了,就是上边水太多从边缘裂开了,或者一边很厚一边很薄,根本不成个样子。前几天的摸索,我都是在失败中度过的。 总结几天的阅历,我得出了一些小技巧:第一,起先摔泥的时候就要摔得正,假如后期再调整的话,不如起先弄的牢固,简单
16、破损,所以,摔好泥是胜利的第一步;其次,转的过程中,要刚好调整转速,起先的时候可以快点让泥出来初步的形态,当手指伸进泥里塑型之后,要降速,比较易于限制;第三,手型要限制住,我个人觉得,什么手型都可以,只要能用上力,泥肯定会变形,所以最关键的不是动作,而是力度,肯定要匀称,不然只有两个结果,厚度不匀称或者干脆破损。最气人的就是已经拉的基本完毕了,发觉一侧或者一块比较厚,想捏薄了,结果往往一下子就烂了。很有前功尽弃的感觉,所以手的力度肯定要匀称;第四,水要撒的恰到好处,简洁说就是多撒几次每次少撒一点。水少了,会很干,泥会黏在手上,干脆就碎了。 撒多了水,手就会很滑,泥简单被带到手上,也是会一块一块
17、的往下掉,而且假如拉坯机上积的水太多,甚至有可能让即将做好的半成品干脆滑下来,所以水量也要好好限制;第五,最终拉好了,取下来的时候,用线刮底部,肯定要留意越往下越好,而且刮的肯定要平,又一次我刮下来之后一看,底下漏了个洞,辛辛苦苦做了半天,干脆报废。而且还要切记肯定不能刮好多次,那样会让底面不平,终归没人能做到让那根线走的路径其次次和第一次完全重合。这就是我的一些小阅历,我在失败从来,再失败再重来的过程中渐渐总结出这些之后,已经能做出一些不太好看的形态了。虽然难看,也是自己的心血,拉坯这关,我给自己能打八非常,不是结果我做出来的有多好,而是这个过程我真的在努力发觉问题,仔细思索解决方案了。看着
18、自己亲自制作的小罐子小盘子,真的非常欣慰。 2)关于浇铸 我个人认为这是最简洁的一个环节,但也是我牺牲最大的一个环节。我的手机两次掉到了泥浆里,听筒的声音得减小了一半。哈哈,简洁的埋怨一下。关于浇铸,我有以下三点小体会。第一,模具肯定要系紧,这是胜利最大的保证,有缝隙的话即使最终打磨也是会有些瑕疵,终归我们的手没有那么巧,不能打磨的那么光滑;其次,浇灌的时候要记得补浆,虽然模具设计的都很合理,上部一般都是多余的,但是还是补上浆更好,这样打磨的时候下手的余地会比较大;第三,打磨的时候要记得让手尽可能少的接触作品表面,因为一般须要打磨的都是小突起之类的,要是干脆下手磨很简单把平整的地方也磨掉,让成
19、品出现薄厚不一的状况。这个技术总体来说没有什么太大的难度,不过成品却是最让人爱不释手的,终归在模具的帮助下每滴泥浆都能顺当找到自己的位置,拼凑出美丽的成品。 3)关于手工 手工这个活,随意发挥,其实比的就是想象力。同学们都天马行空,想出了各种各样的造型。假如让一个外人进一阶咱们的试验台,问他这是什么地方,我估计他会回答说,这是一个抽象派艺术家的工作室。真的是各种各样啊,我顺应潮流,与时俱进,捏了我们的航母辽宁号,虽然难看,但也捏了一下午,手就是没有机器好用啊。 3、心得体会 这次实习我自己总结的阅历主要就是这些,除了这些可以算是技术上的收获吧,我还有一些心理上的感悟。 这其中最大的感悟就是对泥
20、的相识。泥真的很打动我,因为它的可塑性。它可以通过变换自己的形态,卸掉人手给它的力;可以将模具的束缚变成塑造自己的条件;可以通过变更自己抵挡成百上千度的高温。虽然这从科学上说,是它自身物质组成、化学性质确定的,但这丝毫不影响我对它的观赏,终归从直观来看,泥真的是在客服一切困难,直到变成一个坚毅完备的自己。作为一个即将走出高校校门的半个社会人,我觉得我很须要泥的精神,尽全力去适应没有了象牙塔庇护的环境,客服外面的世界给我制造的一切困难,创建属于自己的价值。 实习很快就过去了,通过这次实习,不仅仅让我强化了对陶瓷制作工艺,制作技巧的相识。更让我了解了实践出真知的道理,让我明白了理论与实际的联系与差
21、异。在今后的学习中,特殊是毕业设计的过程中,我会更加注意熬炼自己的动手操作实力,让自己更加完善,力争成为一名更加合格的化学人! 2023校内实习工作总结篇4 一、 实习目的: 实习的目的是理论联系实际,增加学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论学问,培育分析问题、解决问题的实际工作实力和创新精神;培育劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增加事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论学问得以巩固和扩大,增加学生的专业实际学问;为将来从事专业技术工作打下肯定的基础;进一步培育学生运用所学理论学问分析生产实际问题的实力。
22、 二、 实习内容 1、变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关学问和资料。 2、10kv变电站特点方面资料。 3、将搜集学习到的相关学问与职教城10kv变电所的实践相结合,对理论学问进行深化理解,总结收获 4、实地考察职教城10kv变电所的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线状况等)电气设备布置方式、变电站主要运行限制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。 5、运用所学学问,对生产实际中存在的问题作出肯定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的实力。 三、实习过程 20_年12月17日早上我们乘车向实习的第一站职教城10kv变电所进军。到地点后
23、,老师为我们讲了好多关于变电所的学问,整理如下: 1、变电所简介: 变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和安排的场所。为保证电能的质量以及设备的平安,在变电所中还需进行电压调整、潮流、限制以及输配电线路和主要电工设备的爱护。按用途可分为电力变电所和牵引变电所。 电力变电所分为输电变电所、配电变电所和变频所。这些变电所按电压等级可分为中压变电所(60千伏及以下)、高压变电所(110220千伏)、超高压变电所(330765千伏)和特高压变电所(1000千伏及以上)。按其在电力系统中的地位可分为枢纽变电所、中间变电所和终端变电所。按电压阶级可分为一次变电所、二次变电所、三次变电所。按
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