最新精选2020年大学辅导员个人述职报告.doc

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1、最新精选2020年大学辅导员个人述职报告最新精选2020年大学辅导员个人述职报告尊敬的各位领导、各位同事：大家好!转眼之间在群众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和老师的协助下,比拟圆满地完成了本人所承担的各项工作任务，不管是政治思想觉悟依然业务工作才能等方面都获得了一定的进步，为本人今后的工作和学习打下了良好的根底。这一年是收获的一年，是自我提高的一年，也是发觉咨询题的一年。我把本人这一年的详细工作总结如下：一、思想上积极要求进步：1、在政治上，我积极学习近平*思想，做为一名党员，积极参与学院的保持共产党员先进性教育，使本人的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中

2、一直以一名优秀共产党员的标准严格要求本人，为人师表，做好榜样带头作用。2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排，积极参加学院组织的各种会议。3、处理咨询题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。二、勇于探究，谦虚学习，力求创新：1、工作积极主动，严格要求本人，不旷工，不迟到，不早退。2、在治理学生工作方面，根本上是每个星期都深化到宿舍理解学生的生活、学习情况，对他们所提出的咨询题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和本人所学的专业有了根本的理解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的认识，并要求他们做一名优秀的大学生，经常性的沟通、接触使得双方互相理解，建立了深沉的感

3、情，也让我在学生心目中树立了威信。3、能按时完成学院布置的工作，不仅治理好所带班级，使他们促成了良好的学风和班风，同时，做为学生会的责任人，积极主动做好每项活动的开展。4、主动考虑学生工作中遇到的咨询题，在理论学习和实践工作中探究，做为一名新手，我勤学好咨询，谦虚向领导、同事们请教，主动学习业务知识，不断提高本身的业务才能，并在工作中逐步探究出了一套行之有效的治理方法。三、注重学习业务知识和培养工作才能：1、通过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达才能，能非常好地与学生进展沟通交流。2、加强组织才能，能对学生进展有效治理，处理好学惹事务。3、洞察力强，能及时发觉学生中存在的咨询题，能全面分析

4、咨询题并使咨询题得到圆满处理。如：在处理一名家里有特别困难的学生时，我首先对该学生的情况进展理解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的咨询题给于协助。4、制造力强，能生动爽朗地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风，我建议班级成立了兴趣小组，让先进带后进;在中秋节降临之际，组织同学们开展中秋晚会，通过活动来加强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感遭到了集体的暖和。四、学生思想政治工作：1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程

5、度的贫困生。因此关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困学生的同时，协助他们树立自信自强的观念更为重要。2、注重女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的烦恼。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。3、注重心理健康教育，随着社会的飞速开展，人们的生活节拍正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生防止或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去习惯当前的社会环境，预防精神疾患

6、和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。五、工作中所获得的成绩：1、学风是学生思想作风在业务学习上的详细表达，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合表达。抓好学风建立，要做到以老师高尚的道德质量感染学生，以老师良好的形象妨碍学生。2、一年级新生是本科生中的特别群体，有着区别于高年级学生的明显特征。相关于高年级学生，新生需要更多有针对性地协助和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和治理形式却非常难满足新生的成长需求。为弥补新生教育体系的缺乏，我院通过探究讨论，为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生装备辅导员的同时，还装备了新

7、生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任，负责协助新生尽快习惯大学生活和学习，尤其在专业学习和专业开展方面提供针对性辅导，发挥专业化引导作用。3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和确信，是奖励先进，鼓励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建立，在同学中树立良好的学习导向，具有重要意义。学院屡次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进展了详细的讲解，使每个班主任和学生都领会文件精神，理解评优的每个细节，并使班主任老师在学生素养开展综合测评和评优工作中真正起到指导和监视作用。4、在学生宿舍的治理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综

8、合场所，也是反响学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，积极组织寝室文化节等各项活动。六、工作收获作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说，非常多东西都是新鲜的，同样也是生疏的。通过这四年的工作，本人感受颇多。这一年的工作让本人更加认识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的复杂性，而要做好学生工作需要本人不懈的努力和拼搏，需要本人的付出，是一项爱心、责任加智慧的工作。不过我深感本身理论水平有限，对同学们的非常多咨询题和困惑由于我本人阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进一步强化本身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还非常艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。特此述职，请审查!此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。