专业技术工作参考总结模板汇总（通用）.doc

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1、专业技术工作参考总结模板汇总（通用）专业技术工作总结我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建立、唐山现代建筑工程，XX年9月在唐山现代建筑安装工程技术质量科任科长。在此期间，我努力研究专业技术知识，在技术治理过程中努力推行“新工艺、新构造、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的根底上又被评为XX年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联络实际，在大学期间所

2、学的专业理论知识迅速转化为了业务才能。作为公司的技术和质量治理部门，在公司经理和公司总工程师的直截了当领导下，对技术治理一丝不苟，对工程质量从严操纵。通过数年的努力，公司已建立了严格的治理体系，同时获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量治理体系(iso9001)认证、职业平安健康治理体系(oshms)认证、环境治理体系(iso14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的开展奉献本人的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术才能得到了充实和提高。总之，五年来本人做了一些有益的工作，但也存在着非常多有待提高的咨询题。现对几年来的专业技术工作总结如下：一、积极

3、推行使用“四新”技术，营建建筑精品1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进认识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量治理制度。按照工程工程施工方法，以我为首，将工程质量目的分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病操纵措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。依照本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模

4、板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm，外表平坦度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既能够节约水泥用量，又能够完全铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患，获得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平坦、干净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均通过精心处理，做法一致、美观;门窗外表干净，无划痕、碰伤，涂胶外表光滑、平坦、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整洁，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量

5、目的。通过对该工程技术工作的直截了当参与和操纵，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获XX年度最正确优质工程(金牌奖)及XX年度河北省优质工程奖。二、努力研究专业技术业务，做好本职工作自从到唐山现代建筑安装工程工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量治理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修正工作中，加班加点，毫无怨言，充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋榜样作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关经历，我构成了浅析建筑质量治理体系一文，并获

6、得河北省建立系统科技技术论文一等奖。在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论根底，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术材料的核查和治理，各项工作样样通晓。在工作中构成的技术性文件和各种申报材料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件屡次遭到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。随着公司治理体制改革的逐步深化，公司领导决定启动oshms职业平安健康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、严重危险和环境要素辨识、治理方案的

7、制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出奉献。在参与建立企业质量治理体系、职业平安健康治理体系和环境治理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多治理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改良做出艰辛的努力。三、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益该同志在潜心研究专业技术知识的同时，还努力探究和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工治理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程治理材料的无纸化治理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理

8、，为工程决策提供量化依照;应用powerpoint制造培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体方式，生动、爽朗地讲解施工技术知识和施工构造常识，完全改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正效劳于消费和质量治理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推行应用，使施工技术人员完全甩掉了粗笨的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和研究计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建立，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节约了大量珍贵资金，获得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，

9、如共享internet连接上网，利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景宽阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化治理奠定了坚实的根底。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经历，我写成了建筑企业办公局域网-搭建实例一文;为了习惯企业科技技术文献检索的需要又写成了用web阅读器查询工程信息资源一文，这两篇论文上报到河北省建立厅参加河北省建立系统科技论文评审，均荣获二等奖。四、习惯时代开展的需要，不断学习、不断更新知识现代社会的开展日新月异，知识更新十分迅速，假设不及时补充新知识，不经常进展不连续的学习和交流，就不能习惯企业技术治理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切时机参加

10、各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、平安员、土建三级预算师、材料员等岗位资历证书;获得iso9001质量治理体系内审员、iso14001环境治理体系内审员、oshms职业平安健康治理体系内审员资历证书;获得河北省建立厅颁发的贰级工程经理资质证书。通过各种接着再教育培训班，使我一直保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从别人那儿学习，再加之本人的分析和考虑，确实有了较大的收获和进步。成绩和缺乏是同时存在的，经历和教训也是相伴

11、而行。我将接着努力，克服缺乏，总结经历，汲取教训，把本人的工作做的更好。专业技术工作总结光阴荏苒，我2007年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业，2007年7月开场在佛山城乡建筑设计院园林室工作至今。到2008年10月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对往常书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教诲下，通过本身的努力，不管是在学习上，依然工作上都获得了长足的开展和宏大的收获，现将工作总结如下：学习上，自参加工作以来，我不断严格要求本人，认真对待本人的工作，并努力提高本身才能。而在这点上公司给了我非常好的条件：大量

12、的实际工程案例，这些关于我们刚工作的毕业生确实有非常好的指导作用;还有确实是丰富的图书材料，能给我一个非常好开辟知识面的时机，而且关于行业的开展和变化也得到及时的资讯和理解。还有确实是在设计院积极向上的工作环境和高素养的员工团队下更能鼓励我不断学习，不断超越自我，不断提升本身修为。工作上，我首先参加的工程是安置东和桂东苑的园林工程设计，在该工程中，我熟悉了工程设计的根本流程，并将在学校中学习的天正建筑，cad和photoshop技能应用到实际工作中，学习到许多实践经历，也明白得如何跟甲方沟通交流，处理设计中遇见的咨询题。最后这两个工程的施工图分别在08年的1月和08年的7月顺利完成并交付给甲方

13、。在此期间我不断兢兢业业地配合同事的工作，遵从主管的指导安排，在工程中我清晰地理解到工程由方案扩初施工图的详细流程，学习了设计中的非常多标准以及加强了工作中与人相处交往和处理咨询题的才能。在主管的指导和与资深员工的交流过程中，我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂，碧翠华庭，锦绣华庭和北环路景观等工程的设计。在这一期间里，我付出了非常多，同样收获也不少，通过一年多的工作和学习，我感遭到做为一名工程技术人员必需要细心认真，做好每一步工作，对设计流程要熟悉，对图纸要熟悉，对标准更要熟悉，还要接着学习和设计相关、和专业相关的知识，用知识武装本人，此外还要在工作中学会与人交流，怎么样做人

14、，树立正确的人生观与价值观。随着社会的开展，人们对设计质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和开展的坚实根底，质量的提高全靠员工的总体素养和技术治理水平的提高，为能够面对更加剧烈的竞争，培养高素养、高水平的专业技术和治理人员是公司的重点。过去一年的工作中，在领导的关怀和同事的支持与协助下，通过不断的努力，我习惯工作节拍，具备了一定的技术工作才能，但仍存在着一些缺乏，在今后的工作中本人要加强学习，克服缺点，力争本人专业技术水平能够不断提高，同时我清晰地认识到为习惯园林设计的新情势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求本人，不断务实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作

15、经历，培养工作才能，争取更大的成绩。专业技术工作总结1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来，我不断从事XXX与治理工作，1999年8月，我获得了助理工程师的资历，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：一、学习专业知识，提高岗位技能。本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始，我发觉学校里学到的专业知识同实际工作有非常大的不同和差距，为了尽快转变角色，习惯工作的要求，我努力学习XX专业知识，努力提高本人的岗位技

16、能，在短短的半年内，我通过本人的努力及同事的协助，能比拟纯熟地进展较复杂的XXXX等日常事务工作。二、政治思想方面在政治上，我对本人严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高本人的政治理论涵养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局认识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民效劳的根本主旨。在工作中做到公平公正、公正正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。

17、工作中留意调查研究，勤于考虑，工作思路明晰，能把科研治理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研开展目的和科研开展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不模糊，在XXX事业开展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。三、组织协调方面在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、处理咨询题，有一定的组织协调才能和科学决策水平。留意学习现代科研治理知识，较好地掌握了人文社科科研治理的一般规律。作为一名兼职的XXX治理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又留意对他

18、们进展培养，较好地发挥了他们的作用。四、业务才能方面从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，注重不断提高本人的业务水平和教学才能，并依照XXX治理工作的实际需要，通过业余时间以不同方式学习，努力提高本人的专业技术才能和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的才能得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的根底。参加工作以来，屡次被评为“全市XXX治理工作先进个人”等荣誉称号。五、接着教育学习方面为了更好地习惯当前的土地治理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重接着再教育学习，屡次参加各级部门组织的技术培训，2004年6月，我参加了XXXX市首期高级秘书职业

19、培训，并获得高级秘书专业资历证书。参加工作以来，我积极承担XXX治理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为本人的私事妨碍正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，屡次遭到局领导的确信。六、专业科技成果方面自参加工作以来，本人积极参与本系统的XXXX市XXX治理“十五”计划的编纂工作，先后在黑龙江环境通报中国国土资源报安徽日报安徽土地XXXX报等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中XXXX现状及其对策论文已被收录于大型文献开展之路文集，并荣获论文评比二等奖，为做好XXX治理的宣传工作发挥了积极作用。七、存在的咨询题XX治理工作的力

20、作、亮点不多，开辟创新不够，在科研上投入不够，科研治理的决策才能和水平有待提高，严重成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探究XX保护工作的根本规律，不断改良工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的XXX治理专业技术人员。专业技术工作总结自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求本人，要做一个合格的人民老师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享遭到最好的教育，都能有不同程度的开展，基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好

21、每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信任的老师。一、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新咨询题、处理新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。二、做一个富有爱心的老师爱学生，就必须擅长走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，我经常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念

22、的根底上，结合本人所教的学科，积极探究有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习才能。我在实践的同时，也不忘时刻反思本人的教学行为。四、做一个信息时代的老师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度开展要请教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因而，我们老师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力构成本人的教学风格。还利用本身的技术优势，协助同事制造多媒体课件，在制造过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完满结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进展坦诚的交流。我一直相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。