设备管理者个人述职报告范文汇编-车间管理者的述职报告.doc

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1、设备治理者个人述职报告范文汇编:车间治理者的述职报告 设备治理者个人述职报告范文 个人述职报告 【 个人述职报告】 一、机电部长的职责 作为矿山企业的机电领导，主要职责应包括以下几个方面： 1.在经理和矿领导的领导下，负责做好全矿的机电设备的治理工作，积极配合消费部门搞好平安消费，高效率效劳消费。 2.首先是抓好机电设备的使用治理工作。设备的治理工作主要是抓好我矿机电大系统的平安运转工作： （1）高压供电系统是我矿电力输入主要功力，关系着我矿平安消费和矿井平安，起着重要的作用。 （2）提升系统，是我矿提升运输的主要运输工具和平安出口，它的平安运转，关系着我们的人身平安、物料平安、消费平安，加强

2、提升系统的治理工作是其职责的一大重点。 （3）井下排水系统的平安运转，在我矿平安消费方面起着重要的作用，加强排水设备的治理，有着严重的意义，三大系统是机电治理的重中之重。井下消费使用的电气设备的治理工作与消费使用操作者有着特别大的联络，设备在井下工作环境差，操作人员素养不高，对设备的机构、功能理解缺乏，违章操作、违章使用、疯狂使用现象时有发生，主要是使用者责任认识缺乏，使用单位领导对设备的自我治理不到位、维护、保养不到位，造成我矿井下机电设备损坏，妨碍消费。操作者责任认识，平安认识缺乏，错误操作，造成机电事故时有发生。因而为了加强机电人员的治理，是平安消费的重要环节。加强机电设备的排查、加强机

3、电设备的监管力度，从制度上，从治理方法上加以改良，加强落实，专机定向，明确责任，是使用单位和维修保养相结合，统一治理。机电部结合各部室加强治理力度，定期检查和隐患排查，加大使用单位对设备的责任认识，于维修费用相连，按标准、认质量、求工时，遵照治理制度，排除不必要的机电毛病发生，确认机电设备平安，正确运转。 3.组织和规定矿井主要系统设备的大修和检查计划，规定制定机电设备的维修标准，组织人员做好设备的备件计划，设备安装和修理计划，结合相关部室，加强机电人员的技术培训。确保持证上岗，定位上岗，完善操作治理、使用治理、修理治理等相关制度和处分条例。 4.做好机电技术治理工作，熟悉井上井下机电设备，尤

4、其是我矿几大系统设备的技术功能、参数、运转规律。检修质量及标准，以及运转情况。熟悉井上、井下机电设备的平安装置、继电保护等级设备情况。积极推行、应用，供电、配电的新技术，新的设备和新的工艺。组织处理消费中的疑难咨询题，提高继电设备系统平安运转系数和效率。 5.机电设备的安装工作是机电工作的一项重要工作。标准化安装，对平安运转起着重要作用。作为机电负责人，必须对所有的机电设备安装工作的质量严格把关。确保机电安装工作如期、保质、保量的完成。并组织相关人员和科室进展验收，验收合格后，交付使用单位使用。 6.作为机电负责人，应该做好机电人员的思想工作，理解员工的思想动态、工作情况和技术水平。做好机电根

5、底工作治理。如：各种机电设备台账治理、设备定向、定位责任治理；机电事故追查治理；设备现场治理；机电技术才能和资历方面的治理；机电设备材料和配件的使用耗费治理等。对机电组长和员工的业务指导。机电检查记录的检查和标准，组织机电人员做好机电方面的数据统计、报表。建立健全机电设备台账。组织和协调部门或人员完成领导交付的各项任务。 二、20 xx年工作汇报： 20 xx年机电部组织相关小组对我矿的根底设备进展了大、中、小修；完善了治理制度；建立了设备台账等工作汇报如下： 1、机电设备治理制度标准化方面： 我矿进入20 xx年以来，消费情势喜人，企业广大干部职工 消费热情高涨。我矿的各项治理制度逐步完善，

6、工作逐步步入正轨。机电部门干部职工经常深化消费现场，广泛听取一线工人的意见，结合我矿实际情况，制定了（井下平安用电的根本规定及相关处分条例）、（风水管路相关规定及处分条例）、（电机车相关规定）、（提升容器的导向槽与罐道之间间隙的规定）、（提升钢丝绳的检查相关规定）、（天伦检查相关规定）、（绞车电控检查相关规定）、（防坠落器使用和检查的相关规定）、（提升机机械部分及制动系统的相关规定）、（空压机治理相关规、（绞车工治理相关规定）（主井、充填井翻罐放矿装箕斗的根本要求）（电机车使用相关规定）、（装岩机使用的根本要求）（井下盲井绞车工的操作根本要求及相关的处分条例）等。依照集团出台的平安消费三项制度

7、强化治理。使我矿各个机电岗位有章可循、都能够严格有效的按照各项操作规程工作，有效的降低了设备毛病率，主要设备的完好率和利用率均到达了95以上。 2、设备档案、台账方面： 我矿机电设备材料详细数量和设备的详细参数，处于不清状态。在公司领导和经理的安排下，给机电部装备设备台账专职治理员。机电部又组织相关人员，从井上到井下各个消费现场，核实我矿机电设备的详细情况，摸清了我矿机电设备的详细数量、设备技术参数以及设备的详细分布情况。为矿领导制定消费任务、制定机电设备的规章制度提供了第一手材料。同时，也为我矿今后机电设备的治理、维修、更换奠定了根底。 3、机电设备大、中修方面 结合我矿实际，机电部门制定了

8、我矿机电设备的大、中修计划。其中包括年度停产检修计划表、年度设备大中修计划等，同时针对不同的岗位制定了详细的设备定期检修制度和设备点检制度。在20 xx年期间，组织机电车间、提升车间、泵房组、高压配电组，主要对以下设备进展了检修与更换。 1）对副井提升罐道进展了改造，有木质罐道改为钢性罐道，更换了两条主提升钢丝绳和提升罐笼。 2）对主井更换了提升箕斗，改造了井口罐道，有木质改为钢性罐道，对井底的托罐装置进展了大修。 4）对风井绞车主轴瓦进展了更换。 5）高压配电方面，对我矿多处高压配电线路进展了改造。 （1）矿配电室输出线路10路（办公楼前） （2）东变电站506进线及东大井输出线路500m

9、（3）506外输出线路（尾矿坝） （5）085、092进线。 （6）选厂506进线及配电室的安装。以及选厂四号礳的按裝和调试。 （7）对我矿区内闲置的高压线路进展了清理。 （8）506路东外输出线路（东帷幕注浆） （9）按装和改造了旧沙桨泵站及新沙桨泵站高压线路及变压器的按装。 （7）改造并安装了选厂尾矿泵站、排尾管，对18m浓缩机进展了改造。 （8）在经理的正确指导下完成了我矿机修间的建立，提高了我矿的维修根底和设备大、中修的效率。 采区的维修人员为完成20 xx年的消费任务做了大量工作。调度车，盲井设备，巷道水泵的按装和维护。电机车维修，供电线路的悬挂和延深，风水管路的延深，15台铲车及各

10、种大型设备的拆，装，卸等工作。维护消费，维修工作于消费使用者的操作水平，平安操作认识和正确使用有着特别大的关系，使用单位对设备的责任认识、对维修人员的工作量和消费本钱的减少有着特别大的意义。 4、职工培训方面 20 xx年间，机电部门配合平安部制定培训计划的同时，结合我矿消费中遇到的实际咨询题，对我矿机电岗位工进展了平安技术培训。配合团队人力资源部，依照我矿职工的现有水平，联络我矿现有设备的使用情况，参照规程要求，进展对机电人员的理论考核和实际操作考核，使职工通过考核与培训，逐步提高了技术业务水平，加强了正规操作、标准作业的自觉性。同时，依照消费一线职工对新购设备的使用情况，积极与厂家联络协调

11、，由厂家技术人员来矿对设备操作人员现场进展设备功能和构造方面的讲解在设备拆，装的过程中更好的理解设备的功能和构造，提高了操作人员的业务水平。 三、明年的工作计划： 1.治理制度方面：依照我矿实际情况，建立、健全施工措施制度，以及高压电工作业制度，泵房维修工质量标准制度，标准高危作业和重要岗位的作业定向的程序化、标准化。确保平安可靠、保质、保量。 2.设备台账治理：在现有的根底上更加完善。为了便于排查，确定责任；便于设备治理。进展统一分类、统一编号。明确使用单位相关责任，以及施工单位责任区内所有设备的责任定位。 3.设备隐患的排查，落实工程队使用设备的定向，和矿运输队机电维修小组，电机车驾驶员包

12、机制度确实定，持证上岗、定位上岗，更好的便于矿治理人员的排查和治理，使责任落实到人。 4.配合科室完成各项培训，加强操作者的素养培训和技能培训，提高操作水平，使其平安运转。减少维修人员的工作量，降低消费本钱。 5.系统改造：建议安装井口与绞车房监控系统，使绞车工在车房内能够看到井口的各种动态和实际情况。 以上是我对明年工作的几项计划和建议。 四、存在的咨询题和建议： 1、使用单位不管维修，维修单位不管使用，责任不明确。建议，将使用单位的各种设备由使用单位治理。明确施工单位和矿运输单位、机电部门的责任区和设备定向。使其在责任区内的设备，责任定位和责任义务范围。 2、各单位配合缺乏。领导是协调消费

13、，安排消费。应该有才能安排和协调各单位的配合，使其完本钱职工作，积极互相配合。分，是责任的定位；合，是义务和质量的表达。服从领导的协调；积极与兄弟单位的配合是各小组应尽的义务和工作质量。做到心中，上有领导遵重，下有员工不欺，中有同仁配合。 3、工资是稳定队务，召留人才，提高工作效率的一项治理手段，它关系着员工思想情绪，工作热情，对工作负责和积极奉献的棈神。是一个领导，领导队务，治理消费，提高凝聚力的一种尊严，因而在调整员工工资要慎重处理，辟免不必要的烦恼，给工作带來不便。一个队务是一个整体，是一个企业四肢气官。工资是员工的根本劳动酬劳。治理的奖罚是治理者的另一种手段，它是处理咨询题，处理咨询题

14、，鼓励员工，教育员工，提高工作效率最終的目的。制度是衣据，认真是质量，量，度是领导的艺术。认合一种方法都有它的量和度，掌握好分，寸才能起到良好的效果。 以上是我的一点对工作的认识和感受对工作的一点看法和一年来主要工作的报答。如有不正确之处请领导指正，便于改正，在以后的工作中少反错误。心在梦就在，天于地间质量同在。用一个健康的心态，去做人一生最正常的事物。 2篇老师大学培训学习心得 （篇1） *年11月18日，在黄山市教育局的精心组织下，我们一行50人带着激动的心情奔赴漂亮的浙大进展为期一个星期的学习，在这短短的几天，感受了名校的风范，倾听了各位专家的精彩讲座，参观了在改革中求开展的杭州师范大学

15、附属中学东城中学，收获多多，收获之余更多的是感慨，能够说这将是一次终身难忘的培训，现将这次培训的心得总结如下： 首先、培训整体课程安排科学合理，整个过程有条不紊。能够看出不管是市教育局依然浙江大学接着教育学院的领导做了大量的工作，付出了艰辛的努力。这次培训分别从“老师的魅力与竞争力”“名师的自我修炼”“学生心理危机干涉”“考试评价与改革”等多个角度展开，深化表达了大师成长之路与风范，诠释了前沿的教育教学理念，给我们特别多遇到教育窘境的老师提供了一个理解本身、完善自我的时机。另外浙大负责培训的人员工作特别认真细致，特别是结业时负责培训的老师播放了由他们制造的学员们一个星期学习生活的简短视频，这使

16、我们每一个人都特别感动，也感遭到了浙大的工作作风。 其次、参与培训的老师专业水准高。这些老师都是专业学术领域声名杰出的专家学者，且讲课风格各异，有幽默幽默的，有娓娓道来的，而其中印象最深化的的方张松讲的考试评价改革与教学质量治理，他分别从“考试与命题改革”、“学考测验与作业设计”，“主观题编制与评分标准”，“综合素养评价与运用”四个方面讲述了如何建立科学的课程评价体系，他指出教育质量评价应该更多的关注学生的全面开展、关注学习过程的本钱与途径、关注学生学习质量的开展、关注学生的成长环境，讲话中处处幽默幽默，夹带这学者的睿智。 第三、认识到了差距、拓宽了视野。这次学习时间虽短，但带来的心理冲击依然

17、特别大的，培训之前，本人不断是闭门造车，不明白外面的教学理念这么先进，教学方法这么多元。在缪华良校长以核心素养为本新时代学校课程改革的设计与施行讲座中，通过梧桐树小学的办学经历深化阐述了课程因学生而生，课程因老师而长，老师因课程而智，学生因课程而慧的新型课程观；在伍小斌校长教育依时代而变，学校以课程而变的报告中，详细介绍了“四备三思”的备课形式，运用团队的力量提升老师的教学水平，特别快获得了明显的成就，缓解了学校为难的地位；在程庭亮教授校园心理危机干涉与沟通策略讲座中，分析了当前中学生群体中有心理不健康或者心理障碍的学生比例呈上升趋势，因而加强对中学生的心理咨询题干涉是预防一些极端现象出现的重

18、要途径。程庭亮教授教给了我们特别多心理干涉的技巧，可谓干获多多，这对我们日常工作特别是班主任工作的开展有特别好的协助。 第四、加强学习，提升自我。通过这次培训，我深深感遭到“学无止境”的内涵，也不得不承认本人知识储藏的欠缺。尽管每位老师授课的主题都不一样，但他们都提到了一个共同的词，那确实是学习。作为一名一线的政治老师，不仅要将课本上的知识点理解透彻，讲给学生听明白，更应该多途径多方面的加强学习，真正做到习主席所说的“学习应该是一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求”。 学习不是一朝一夕，知识的积累，个人素养的提升也不是短时间内完成的，在今后的工作生活中，我将自觉地去学习，主动地去学习，不断

19、更新，不断进取，储藏知识，提升自我。 一周的学习尽管已经完毕，但我认为这不是学习的终点，而是新的起点。作为一名一线老师，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习认识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大“求是创新”精神的校训，将学习成果投入到今后的工作当中，教育无止境，且教且珍惜。 （篇2） “西湖美景使人痴，浙大学术惹人醉”，7月21日，是我们斑小17位老师跟一师系统所属学校的骨干老师在浙大培训的最后一天，大家战酷暑迎台风，激情高涨。培训课程全面系统地学习了小学老师采取行动研究法进展课题研究的详细方法和方案；从语文、数学、综合学科角度，把握核心素养，整合思维，引导学生深度学习。 上午，为

20、我们带来精彩讲课的是杭州教科所的金卫国所长，金老师通过比照课题研究中老师角色的时代变化：从原来的课题施行者转变为课题的设计者、施行者以及总结者，提出一线老师只有担当好这三个角色，才能成为一名真正的研究型老师。接着金老师从课题研究概述、文献检索方法、推进策略、格式标准四个方面详细讲述了老师该如何进展课题研究，从选题、设计到最后结题论文，金老师以其二十几年课题研究经历为例，为老师们的课题研究指明了方向，理清了思路。 下午按学科分三个会场学习，分别是语文学科、数学学科与综合学科。 汪燕宏老师细致解读了语文核心素养，并通过PIRLS阅读才能测试的真题，让我们直观感遭到了国内外阅读才能培养的不同，建议一

21、线语文老师要更加注重培养小孩们的四种阅读才能：提取信息才能、推论才能、整合信息才能以及评价才能。以提高小孩们的思维才能。 浙江省杭州市滨江实验小学校长张翼文就点化思维，内化素养力争做一名行动研究智者为主题给数学老师们上了一节干货满满的课。张校长与老师们分享了本人的老师成长之路，并就如何成为一名研究型老师和处理好数学课的课堂设计进展了分享，带给了老师们深深的考虑。 吴筱泉老师从*年教育部印发的中小学综合实践活动课程指导纲要为切入点，为我们介绍了综合实践活动课程的重要地位。综合实践活动是从学生真实生活和开展需要出发，从生活情况中发觉咨询题，转化为活动主题。综合实践活动课程以咨询题为中心，不同于学科课程以知识为中心，而且更加关注学生的素养开展。学生自主探究生活是综合实践活动课程的本质。吴老师还从多个案例剖析综合实践活动课程的课程目的。让学生在探究性学习中，学会赞美别人，并为别人着想。要让学生劳动，并培养他们的生存才能。学生要有提高，有改变，让学生学会生活，热爱生活。 通过观摩名师课堂、倾听大师讲座如醍醐灌顶，让人受益颇丰、深受启发。尽管这次浙大学习完毕了，但学习的内容仍经历犹新。让我们明白了学无止境，教无止境的道理。我们将接着努力在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践，努力提高本人的教书育人水平。 此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。