有偿补课自查报告个人.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。有偿补课自查报告个人篇一：关于开展有偿补课的自查报告 关于在全市开展在职老师有偿补课 专项治理工作自查报告 为进一步贯彻落实市教育局关于在全市开展在职老师有偿补课专项治理工作的通知精神，标准老师从教行为，树立老师良好形象，推进师德师风建立，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。 现将自查情况作如下汇报： 一、成立领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 及各办公室主要负责人。 二、组织学习，提高认识 认真组织学习贯彻中小学老师职业道德标准和关于在全市开展在职老师有偿补课专项治理工作的通知，加强老师职业道德教育和纪

2、律教育，加强全校老师依法从教、自觉抵抗有偿补课的自觉性，引导全校老师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护老师形象，争做人民满意的老师。 三、详细工作情况 1、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动施行方案。 2、认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，精确掌握每位老师是否参与有偿补课情况。 3、与每位老师签订在职老师回绝有偿补课责任书，并明确违规处理规定。 4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺，并将学校公开承诺书张贴在公开栏中。 5、通过召开家长会、发放致学生家长一封信、设立举报、投诉信箱等方式，广泛接受社会监视。四、效果明显 通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发如今职老师参

3、加有偿补课活动，为了不让有偿补课现象得到“反弹”，我们将接着努力，自觉接受社会监视，保持纯洁老师队伍。 中共小学党支部 2020年5月8日篇二：有偿补课自查报告 朝阳市第二十五中学在职老师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财务行为自查报告 依照市教育局“朝阳市龙城区治理公办中小学校及在职老师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的施行方案”通知的详细要求，为维护我校老师的良好师德形象，标准办学行为，减轻学生课业负担，我校在职老师进展自查： 1、无老师组织学生在家或到学生家中进展有偿补课。 2、无老师单独或与别人合伙租借场地或占用其它场地进展有偿辅导、有偿办班。 3、不以父母、

4、子女、亲友等关系的名义组织学生进展有偿补课。 4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织治理。 5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。 6、不做以赢利为目的的其它方式的补课、辅导、办班。 7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。 8、不以任何方式私自向学生推销、征订教辅材料。 9、绝不以任何方式收受家长金钱和礼品等财物。 总之，我们能正确面对新情势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建立工作，为促进我区教育健康、蓬勃开展做出我们应尽的奉献，我校无一例“有偿补课”行为发生。篇三：有偿补课办班的自查报告 关于对学校及老师进展有偿补课办班的 自 查 报

5、 告 灵宝市焦村镇中心小学 2020年4月 关于对学校及老师进展有偿补课办班的 自 查 报 告 灵宝市焦村镇中心小学 依照三门峡市教育局关于对全市公办中小学校及公中小学老师补课办班专项检查的通知（三教纪字【2020】6号）精神，按照市教体局、镇中心校的详细部署，我校立即召开全体老师会议，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进展了缜密部署。 一、 加强领导 成立组织 我校成立由刘增旺校长任组长，领导班子成员为组员的老师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过自查整改活动，提升教育整体形象，营建良好的社会气氛，确保

6、此次有偿家教专项整治工作获得实实在在的成效。 二、 提高认识 明确要求 我们利用政治学习会议时间，组织全体老师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建立的相关规定要求，加强依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性，引导全校老师遵守老师职业道德标准，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护老师形象，争做人民满意的老师。 三、自查自纠 强化认识。 我校积极开展老师有偿家教自查自纠活动，认真对照河南省教育厅义务教育阶段办学行为十不准、标准收费十条禁令及三门峡市教育局关于禁止老师从事有偿家教违规办班补课的通知的文件要求进展排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费

7、的各种培训班、补习班、专长班、竞赛班、提高班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、专长班、竞赛班、提高班等。严禁老师组织任何方式的有偿家教、有偿补课；老师之间互相介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，结合在家中或在外租用教室进展集体家教；为退休老师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁老师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、提高班等有偿培训。严禁老师以替课或临时给别人代课等名义进展补课。 四、建章立制 严肃追查 此次专项治理活动中，通过自查，我校无违

8、规办班和乱收费行为，我校老师不存在有偿家教、补课等违纪行为。但为了进一步加强治理，我们制定了以下规章制度： 1、对一年内发觉并查实一起有偿家教的，对违背规定的老师调离教育一线岗位，年度师德考核直截了当定为不合格。 2、对同一老师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直截了当定为不合格，解除违背规定老师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。 3、同一老师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直截了当定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。五、家校联动 三位一体。 我们将通过校讯通平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵抗盲目为小孩补课行为。鼓舞学生利用假期开展读书、实践活动，引导学生走进社会，回绝盲目补课，真正把时间还给小孩，把健康还给小孩。通过家校联手，营建一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵抗在职老师有偿家教的良好气氛。 通过专项整治工作，营建了良好的社会气氛，树立和维护学校及老师的良好形象，提高了社会满意度，获得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”， 学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补习活动目的责任书，并设立举报，聘请师德建立行风监视员，接受社会监视，努力办好人民满意教育！4