中学2020-2020学校德育工作参考总结.doc

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1、中学2021-2021学校德育工作参考总结南京市第四十三中学XX年-2021学校德育工作总结 本学期，我校认真贯彻党中央颁发的关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见，围绕学校的中心工作，不断开辟德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，平安教育，法制教育，行为适应养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、方式多样、生动爽朗的活动来营建有利于学生成长的环境。由于注重了德育工作，学校教育教学工作获得了较大成效。现将本学期工作小结如下： 一、加强领导，建立学校德育治理机制。 抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素养教育的重要部分。为了真正落实学校德

2、育工作的首要地位，本学期我们仍特别注重构建德育治理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育治理方式，即校长德育处班主任班委会一条线；党支部团支部大队部中队一条线；值日领导值日老师值日班队干部一条线。如此，从学校领导到老师，都明确了本人的德育工作责任和工作细则。在老师中实行德育目的责任制，把德育工作作为老师成绩考核的重要内容之一，直截了当与老师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导一直坚持贯彻党的教育方针，全面推进素养教育，班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开辟，勇于改革，精心筹划，真抓实干，使学校相貌发生了宏大的变化，学生素养明显提高。 二、贯彻要求

3、，狠抓班主任队伍建立。 一学期来，学校不断加强班主任队伍建立，调整班主任，真正构成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行德育工作研讨会，选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进展引导，要求班主任热爱周围的每一个学生，特别关怀保护后进生，真正做到了用良好的形象妨碍学生，拿炽热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。 三、狠抓落实，加强行为适应养成教育。 本学期学校接着狠抓行为适应养成教育，不断强化“文明班集体”的创立评比活动。平时通过校行政、老师及小干部的执勤，及时理解各

4、班学生的情况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容，尤其是“两操”的质量，进展细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。关于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的平安和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进展卫生健康知识的学习，文明行为适应养成教育活动的开展，推进了学校的校风、学风、班风建立，提升学生思想道德素养。 四、开展活动，提升学生思想道德素养。

5、我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的文明礼仪月，学校开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题活动，特别是“文明礼仪”主题班会的召开，让学生爱校护校，用文明妆点校园的信念得以加强。结合“十一”国庆，我校举办了“祖国颂”演讲竞赛，活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀，展现了他们青春的风采，爱国热情得到进一步升华。10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会，本次运动会专门设置了三个集体竞赛工程：广播操、两人三足和奥运跳跳龙，通过这些集体竞技活动，以促进团结，强化竞争认识，发扬团队精神。同时，在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操竞赛中，我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃

6、向上的精神风貌和军人的威武雄壮，最终获得了良好的成绩。11月份我校组织学生进展秋季社会实践，通过参观巡游汤山，增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月，学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种方式对全体学生进展法制教育宣传，并邀请了法制副校长石翠平到学校，以报告的方式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进展深化的考虑，以提高学生的法律认识。 五、加强联络，促进双向交流。 加强学校与家庭联络。举办家长学校，制定计划定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生根本情况、学校开展规划及对学生的要求和对家长的希望；完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联络，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长理解学生在校的学习、生活、思想情况。 拓宽学校与社会联络渠道。在原有法制副校长的根底上，扩大队伍，建立新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明城市建立。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期，学校还与社区主动协调，亲密配合，依托教育平台，实在按照序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人参保。