中职教师年度工作参考总结范文5篇.doc
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1、中职老师年度工作参考总结范文5篇精选中职老师年度工作总结篇一时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素养涵养及职业道德。能够认真贯彻党的根本道路方针政策,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认确实学习专业知识,工作态度端正,认真负责。二、专业知识、工作才能。在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中讨论、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和
2、校内校外的教学观摩活动。在教学之余,本人也进展一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字方式,这不仅是一次经历的凝练,也是对教学的再考虑,对本人教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在xx年上半年中本人担任08级大专机电班物理教学工作,一头4案4节课;xx年下半年担任xx级大专数控1、2班,大专机电1班物理教学工作,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。四、工作质量成绩、效益和奉献。曾在2006年济南市教育案例评选中获二等奖的案例关于物理有效教学的案例被选录进入学校的教科研成果汇编。假期的全国职教培训获结业证书。回忆这一年的工作,学校提供
3、了各种让本人快速锻炼成长的平台,学校领导给予本人特别多工作上的关怀,这一切让本人在各方面都获得不同程度的进步,所以,本人也存在着许多需要改良的地点。在今后的工作中,我将接着以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。参考中职老师年度工作总结篇二本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,谦虚请教有经历的老老师。并时时刻刻以一名合格的人民老师标准,严格要求本人,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面开展为目的,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经历及工作内容。一、政治思想方面:认真学习和落实党的大会会议精神和学习党的最新章程。认真学习了xx在海南
4、的重要讲话精神,从胡xx的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和注重,看到了职业教育的开展前景和开展方向,进一步坚决本人从教的决心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,留意从书本中汲取精华,认真学习细心体会如何做好一名人民老师。二、教育教学方面:1、积极参加北京教育学院接着教育新老师培训。2、认真学习学校安排的政治业务学习。3、课前认真备课,写好教案。认真研究教材,理解教材的构造及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。理解学生原有的知识技能,并依照学生情况修正教学难度。4、本学期新校舍再加固,在没有多媒体设备设备的条件下,采纳板书和口述的教学方法,提高学生对金融事
5、务专业的认识,积极鼓舞他们认真学习专业知识,为就业做好预备。5、积极参与听课、评课,谦虚向指导老师及同行学习教学方法,以提高本身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采纳不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关怀,促进师生间的和谐关系。三、工作考勤方面:热爱本人的事业,从不由于个人的私事而耽搁工作的时间。本学期担任08金融1班和08金融2班两个班的银行结算教学工作,全部按时完成,没有缺漏一节。认真积极作好本人分内的工作,如:课时制定计划、老师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课
6、、评课活动等。所以,人无完人,金无足赤。由于本人年轻气盛,在组织教学方面存在一些缺乏,而且特别难操纵本人的情绪,和学生沟通存在缺乏。在今后的教学工作中,我将更严格要求我本人,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美妙的今后奉献本人的力量。经典的中职老师年度工作总结篇三光阴飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经完毕。算算本人也已经从事老师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经历的老师了。获得了一些成绩、积累了一些教学经历、更重要的是有了本人的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对本人的要求!将本人的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就
7、属于这一类人!今后我将接着努力,提高本人的学术水准了和教学水平,不断最求本人人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的业务学习,在课余时间本人主动学习,学习研究学科方面的教学咨询题及该领域的新技术,将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高才能,将本人所学的知识特别好的传授给学生。2、通过学习和实践使本人逐步领会到“一切为了学生的开展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型
8、师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。二、教学工作(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种材料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,打破难点。并给学生多些实际社会咨询题。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历
9、,提高本人的教学水平。屡次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该如何教和如何讲。4、认真及时修正作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。5、坚持听课,留意学习教研组里老师的教学经历,努力探究合适本人的教学方式.本学年认真听有经历老师的授课,对本人的教学促进特别大.6、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使本人的教学水平得到特别大的提高,但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处,,因而我努力借鉴老老师的经历,并向他们请教有关教学的咨询题,弥补本人的缺乏(二)调动学生的积极性有认识地以学生为主体,老师为
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