学年度上学期教学工作参考总结_0.doc

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1、学年度上学期教学工作参考总结_0XX-XX学年度上学期教学工作总结光阴荏苒，岁月如梭，和小孩一起学习的一个学期在悄然之间又完毕了。一个学期以来，我在本人的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在这半年里，我与学生们一起品味了成长的苦与乐。回过头来，我欣然发觉，我付出辛劳的过程中，原来收获也颇丰。在教育教学工作中，我时时以一个好老师的身份来约束本人，鞭策本人。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，来提高本人的教学才能，做好一名好老师。一学期来，我积极参加学校组织的各类学习，深化剖析本人工作中的缺乏，努力提高本人的政治水平和理论涵养。除了积极参加学校组织的各种

2、学习以外，我还积极利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等，并积极在个人博客中撰写学习反思。在五年级的英语教学工作中，我认真研究教材，参阅各种材料，深化细致地备好每一节课，力求精确把握重点、难点，并注重制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。我认真上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把歌谣、游戏、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，提高课堂效率。在本学期的微课题研究中，我开展了“小学英语课前三分钟的研究与实践”。通过研究，课前三分钟犹如一首美妙的课堂教学的乐曲奏响了美妙的前奏，活泼了课堂气氛，提高了整堂课的教学效率。我认真及时修

3、改作业，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。本学期，我开展了“英语作业统计表”的构成性评价研究，将学生的作业记录在“英语作业统计表”上。通过这份表格的设计，让学生记下了作业，让家长理解了作业；让学生自评了作业，让家长评价了小孩的作业，也在老师的评价中及时理解了学生的表现情况并及时对他们进展辅导。此项构成性评价的成绩也会记录在学生学期末的质量检测成绩中。通过此项研究的尝试，提高了学生学习的积极性。非常多学生只要一有时间就会去办公室找我检查英语，非常多学生也会等我下课后围着我检查英语。我非常幸福地享受着如此的繁忙！在教学中，面对非常多学困生，我经常会感到非常无力。在课堂教学中，为了他

4、们，我经常会把教学进度慢一点，把知识点多讲一次。但是由于他们缺乏自信，他们学习适应不好，在课堂中他们的听课效率依然非常差。在对他们的辅导中，他们尽管当时会有非常大的进步，但是非常快他们就又管不住本人，学习的主动性非常差而又开场退步。面对他们几乎缺失的家庭教育下，家校的合力几乎变成了我个人的奋斗。我希望我的每一位学生都能在我们相处的学习过程中有所进步，想到这里我经常会感到有非常大的压力。在以后的教育教学中，我会接着关注并研究他们的成长。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在不断反思本人的教学中，我进展了非常多教学尝试。在这些工作中，我付出的是汗水，然而我收获的却是一份份充实，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我也在和我的学生一起成长二零一五年一月