指导新教师工作参考总结（通用）.doc

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1、指导新老师工作参考总结（通用）非常快乐有时机被聘为青年老师刘智的指导老师，这项师徒帮教活动表达出我区和我校正培养青年老师的注重，我也非常荣幸能为我区和我校建立青年老师的队伍出一份力，尽一份心。下面我就近几个月的指导工作小结如下：我所指导的刘xx老师知识根底非常好，谦虚肯学，一点就通，业务和思想素养都较优秀。通过近几个月的指导和培养，刘老师在教学方法、备课、课堂教学、校本研修等方面获得了较大成果，成绩明显，得到老师们、校领导和学生们的认可和好评。在对刘xx老师的指导方面，我采取了如下做法：1、 听课、备课指导：首先，在每学期开学出制定出合理的指导计划，坚持每周听刘老师一节课，并认真分析，与刘老师

2、共同研讨，提出一些建立性意见和建议。每周都让刘老师听我一节课，争取让他把每种课型都听到，从课型上让他对物理课有一个整体的理解，能够本人去设计合适他本身特点和学生情况的课型。其次，利用区、校物理教研活动，听其他物理老师的公开课，汲取优点，弥补本人教学上的缺乏。再次，我经常带动刘老师积极听取其他学科的优秀课，全面汲取营养，开辟思路，讨论物理课新的教学方法。2、练习，出题及作业讲评指导：上课当然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的预备都是必须掌握的根本功之一。要在作业、出测验卷；测试后如何总结、归纳；如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识掌握得更加结实等方面加以重点指导。通过几个

3、月来的指导，刘老师根天性把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业稳固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在课后的学习中学有所获，学有所悟。3、理论学习指导：指导刘老师把新课程理念贯彻落实到详细教学中，坚持以学生开展为本，让学生成为学习的主人，几个月来，刘老师在这方面有了非常大进步。从他的备课和教学中都能够看到他在考虑，在实践如何真正的让学生体会学习物理的方法，技能。在他的公开课上也集中表达出几个月来他在教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面有了长足的进步。在他的课上我看到了青年老师特有的亲和力，青春和活力，幽默与智慧，对学生的循循善诱，耐心协助，学生在课堂上也如鱼得水，积极参与教学活动，看到轻松愉悦的课堂气氛，有时令听课老师都摩拳擦掌。4、教科研方面指导：结合刘xx老师的实际，指导开展教科研，从选题到研究方向，从研究过程到论文撰写，都进展过深层次的讨论，使刘老师在教科研上有了一个非常好的开端和研究方向。总之，我觉得我尽管是指导老师，比徒弟多几年的教学经历，但不能以此束缚了徒弟的思维制造，要充分挖掘和发挥青年老师的优点和长处，使之灵敏运用于平时的教育教学中，通过互相学习、互助成长，用本人良好的师德和精深的业务，使刘智老师成为新时代的优秀老师，为xx区的教育事业添砖加瓦。